王甜甜
(上海師范大學外國語學院,上海 200234)
詞匯銜接鏈對小說語篇多重意義的揭示
——以《半日》為例
王甜甜
(上海師范大學外國語學院,上海 200234)
詞匯銜接作為主要的銜接手段之一,是分析語篇、理解語篇的重要步驟.本文通過分析馬哈福茲的短篇小說《半日》,旨在探究詞匯鏈這一銜接形式對揭示小說語篇主題,解讀小說語篇多重意義的重要價值.
詞匯銜接鏈;小說語篇;多重意義;《半日》
語篇分析是理解和闡釋語篇意義重要而有效的途徑.韓禮德認為,語篇分析有兩個不同層次的目標,較高層次目標是對語篇進行評估,較低層次目標是通過語言分析來說明語篇是怎樣表達意義、如何表達意義,以及揭示出語篇的多重意義.[1]在語篇分析中,尤其在外語教學涉及的語篇分析中,詞匯銜接分析是語篇分析的常見途徑,對語篇的多重意義有較好的揭示力.[2]本文以詞匯銜接為語篇分析手段來揭示埃及作家納吉布·馬哈福茲的短篇小說《半日》(Half a Day)的多重意義.
韓禮德和哈桑認為,“銜接是一個意義概念,指語篇中存在的意義關系,是它使其成為語篇.”[3]他們把銜接看作是一種非結構性謀篇意義關系,并區分了五個銜接關系類型:指稱(reference)、替代(substitution)、省略(ellipsis)、連接(conjunction)和詞匯銜接(lexical cohesion).詞匯銜接可以通過詞與詞之間的各種語義關系構成信息之間的銜接紐帶.詞匯銜接分為兩大類,一類是復現,包括相同的詞、同義詞或近義詞、上位詞和概括詞;另一……