莫 雨
(重慶師范大學涉外商貿學院 重慶 401520)
淺談高校動漫衍生產品品牌發展
莫 雨
(重慶師范大學涉外商貿學院 重慶 401520)
本文通過分析國外動漫產業的構成情況,結合當下國內動漫的產業現狀,并就國內動漫高等教育面臨的問題與挑戰進行了分析,闡明了發展動漫相關衍生產品設計開發教育的必要性與緊迫性。并根據現狀,對如何塑造中國高校自主發展動漫衍生產品的品牌提出分析建議,以高校動漫衍生產品為基礎,逐步樹立品牌意識來全面闡述。
高校動漫教育;動漫衍生產品品牌塑造;動漫衍生產品營銷
目前中國動漫衍生產品的市場巨大。《2010年中國動漫產業項目可行性投資研究報告》指出中國目前每年兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右,玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右,兒童服裝每年的銷售額達900億元以上,兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達人民幣100億元。
面對著如此大的市場需求量,一些高校也開設了動漫產品設計專業。由于動漫產品設計專業是一個新興專業,有些學校會面臨師資不足、設備不夠、準備倉促等一系列的問題。而且在實踐方面大多是零散的做一些原創或者動漫衍生周邊設計,許多的動漫產品方向的學生在大學四年沒有參與一部動畫在前期項目策劃的機會。
該方案確立新型“卡通角色→卡通衍生產品&動畫片(同時進行)”衍生產品制作模式。以前的傳統觀念是認為動漫衍生產品是在有動畫片以后再進行開發制作的,它在基于動畫片播出以后,借助劇中角色的人氣而進行開發,是一種“動畫片→卡通角色→卡通衍生產品”的制作思路
營銷這一步驟是使動漫品牌取得長久盈利的關鍵步驟,也是為該動漫項目能夠繼續再創作、完善以及擴展提供良性循環的保障。有點需要強調的是,該“鏈條循環式”品牌孵化及發展方案中的營銷并不是傳統意義上“作品→產品→營銷”此種順序方式,而是一種從策劃即開始,每個產業鏈都可以發掘其價值進行多方面營銷的手法。所以筆者認為營銷的工作交由動畫專業(偏策劃)與動畫專業(偏制片)方向的學生較為合適。因為營銷會與策劃形成雙向反饋,兩部分都有策劃方向的人員參與,隨時可以對整個項目進行適度的調整。同時制片工作本身也可以利用制片人的身份進行各環節的控制,而且制片人也會更能理解該動畫項目的內涵與優勢所在,營銷側重點會更準確,效果也會更好。
營銷方案提議:
1.產業鏈多環節營銷
產業鏈如同一串首尾相連的珠子,每個珠子因為利益相關形成了產業鏈。只有當各個珠子各自發揮自身優勢達到利益均衡時,才能很好地咬合在一起。
所以在營銷上并不只是局限于單獨的某一環節如衍生產品,而是可以將每一環節都進行提煉精髓,從而進行包裝營銷,讓產業鏈的每一環節都發揮出最大的作用。
2.集中打造具有市場效益的動漫形象
雖說一個動漫產品可供營銷的方面很多,如故事、風格、畫面、精良程度等。但在營銷方向上筆者認為主要還是應該以動漫形象為主,即將制作完成的動漫產品優勢要素提煉整合,集中打造一個具有市場效益的動漫形象。如同1929年米老鼠動畫獲得成功的初期,迪斯尼將其形象以300美元的價格出售,讓一家公司把它印在寫字桌上,這便開啟了迪斯尼的品牌銷售之路。國內的三辰卡通公司憑借《藍貓淘氣3000問》這部動漫作品以及完善的衍生產品產業鏈,成功的打造“藍貓”這個動漫形象品牌,使其光是每年品牌授權收入就達1600多萬元。目前市場上所見的玩具周邊也多是動漫形象為主。由此可見動漫形象應該是營銷所要主推的最為重要的方面,是這個環節的主角。
綜上所述,想要在高校內打造成功的動漫衍生品牌,仍有較長的路要走。因此,在高校中開辦以傳統動漫為基礎,結合產品設計、玩具設計、家裝設計等設計門類的動漫衍生產品設計專業,同時培養該方面的專門營銷人才顯得十分的緊迫與必要。動漫衍生產品開發這個未來的巨大人才缺口以現有的教育模式將難以填補,動漫教育必須就此進行調整。與此同時,行業內的企業公司和教育機構可通過校企結合的方式,共同開發衍生產品這塊“新大陸”,使中國動漫走上良性發展的軌道,真正成為健康的“朝陽產業”。
[1]張海源,曹穎.我國民族化動漫品牌的創建與傳播.江漢大學學報(人文科學版),2008(12).
[2]羅永泰,李津.從利益相關視角分析動漫品牌的需求.天津師范大學學報(社會科學版),2009(3).
[3]劉純.美日韓動漫產業品牌營運經驗啟示.特區經濟,2012(2).
[4]曹凌.中國動漫衍生產品的市場現狀與品牌塑造.美術大觀,2013(6).
[5]羅文茜.動漫新大陸_國內動漫衍生產品開發現狀及高校動漫教育面臨的挑戰.裝飾,2008(3).
On the cartoon derivative product brand development
Mo Yu
(Foreign Trade Institute of Chongqing Normal University, Chongqing, 401520, China)
Through the analysis of the composition of foreign animation industry, combined with the present situation of the domestic animation industry, and analyzes the issues and challenges facing the domestic animation higher education, expounds the necessity and the urgency of the development of animation derivative products design and development of education. According to present situation, to put forward suggestions on how to build Chinese University autonomous development of cartoon derivative product brand, the animation derivative products as the basis, and gradually establish brand awareness to comprehensive exposition.
college animation education; animation derivative product brand; animation derivative products marketing
J218.7
A
1000-9795(2014)06-0169-01
[責任編輯:劉麗杰]
2014-03-02
莫 雨(1983-),女,重慶人,助教,從事動漫設計方向的研究。