基于微博平臺的高校基層團組織建設研究

馬麗華

（貴州師范大學 貴州貴陽 550001）

基于微博平臺的高校基層團組織建設研究

馬麗華

（貴州師范大學 貴州貴陽 550001）

通過分析微博的發展給基層團組織工作帶來的機遇與挑戰，從借助微博平臺加強理想信念教育、增強團員意識、不斷創新工作載體，完善工作網絡體系及加強團干部的隊伍建設，提升工作能力等方面探索加強高校基層團組織建設工作的對策。

微博；高校；基層團組織；創新

一、信息化背景下高校基層團建工作的現狀和困境

(一)微博對高校學生傳統交流模式顛覆性沖擊。微博是一種通過關注機制分享簡短實時信息的廣播式的社交網絡平臺。2009年8月中國門戶網站新浪推出“新浪微博”內測版，成為門戶網站中第一家提供微博服務的網站，微博正式進入中文上網主流人群視野。截至2013年9月，根據CNNIC發布的數據，中國微博用戶規模達到3.31億；據對中國最有影響的10家網站統計，僅微博每天發布和轉發的信息就超過2億條。2014年1月16日，CNNIC發布的第33次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截止到2013年6月，我國微博群體占網民總數的57.2%，其中大學生所占的比例為72.3%。

大學生既是微博最早的使用者，也是將微博推向高潮的動力之一，微博對大學生的學習和生活方式影響越來越大，已漸漸成為其交流與獲取信息資源的主流渠道，微博為大學生提供了一個學習知識、開拓視野、緩解壓力的平臺，有利于大學生加強自我激勵，實現自我價值，共享豐富的信息，提高人際認知能力。由此可見，高校學生傳統的交流模式在微時代到來之際，已經被徹底地顛覆了。

(二)當前高?；鶎訄F建面臨的問題。近年來，在高校團工作實施基層整體化建設中，團支部這個基礎最薄弱，工作面臨很多問題，具體表現如下：

1.團員意識淡薄，責任感不強。共青團是先進青年的群眾組織，團員是青年中的優秀分子，而進入高校的學生也絕大多數擁有團員身份，團員比例大，先進性不突出，團員的光榮感體現不出，更談不上自豪感。許多同學只有在交團費時才想起來自己還是個團員，淡化了身份意識。

2.團支部的凝聚力呈弱化趨勢?，F在高?；鶎訄F組織多以班級為單位，織管理相對松散，團員普遍感覺到無“家”可歸。實踐中往往是校團委熱情高、點子多，精品活動影響大，二級學院團委在落實校團委精神時效率就會相對較低，落實到基層的團支部時效果會再打一次折扣。團組織活動目的不明確，活動層次不高，內容老套，與學生現實生活脫節。

3.基層團支部缺乏活力?；鶎訄F支部的工作經常表現為典型的“復寫紙效應”，一級比一級淡化，一級比一級松懈。實踐中許多基層團干部開展工作會比較難(而且越是高年級越明顯)。作為一個組織，其成員的歸屬感不強、對集體關心程度不高，同時又缺少維系成員感情的精神紐帶，沒有活力和生命力。

4.團組織在廣大團員同學中的形象和影響力下降。高院在宣傳陣地、輿論陣地上有很多工作可做，各類校媒大有用武之地。但目前基層團組織參與不夠，沒能充分利用這些陣地，影響力非常微弱。此外，部分團干雖有滿腔熱情，熱心團的工作，但缺乏一定的理論知識和實際工作能力，遇到問題常常茫然不知所措，影響了他們在團組織中的威信，也造成團組織的號召力和凝聚力不強、吸引力差。

二、運用微博平臺創新高校基層團建工作的緊迫性和必要性

(一)微博減弱了基層團組織的組織功能。微博的全新交流模式改變了團員的學習、生活方式，他們對現實生活中的人際交往需求趨于淡薄，虛擬的交往方式弱化了他們現實交往的意識和需求。團員青年以虛擬化的網民自居，很大程度上模糊了團支部的概念，對現實生活中的團組織缺乏歸屬感，基層團組織的組織功能面臨挑戰。

(二)微博沖擊了基層團組織的教育權威。微博突破了時空的限制，增強了團員獲取信息的主動性；在網上，團員可以在“個人小事”和“國家大事”中獲得同樣的、平等的發言權。這些使團員的主體地位在網絡中得到強化。相反，共青團組織在現實生活中的主體地位得不到充分發揮，基層團組織的權威受到挑戰。

(三)微博增加了基層團組織工作的復雜性，改變了基層團組織工作的形式和內容。在開放式微博文化的影響下，團員青年的思想意識發生了深刻變化，“個性”主義膨脹；價值主體自我化、價值導向多元化、道德意識弱化、責任感淡化。部分團員青年的政治取向、價值觀念發生了變化，降低了對最高價值信念和終極人生目標的追求。這些現象增加了基層團組織工作的復雜性，也讓基層團組織工作的形式和內容發生了深刻變化。

三、探索高校基層團組織如何利用微博平臺，創新基層團建工作的新思路和新模式

(一)通過微博平臺加強理想信念教育，增強團員意識?；鶎訄F組織可以通過官方微博，不斷發布國際時事、社會熱點、國計民生等，開展團員意識教育、理想信念教育，幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?？梢酝ㄟ^微博，與團員青年實現課外的交流與溝通，走進團員青年的生活世界，通過微博關注他們的思想動態，并及時加以修正與引導，讓理想信念教育方式更加多元、靈活、開放。

(二)通過微博平臺加強團干部的隊伍建設，提升工作能力。各基層團干部應不斷學習，積極利用微博平臺，學習新興的網絡話語體系和表達方式，密切團組織與廣大青年的聯系，提高共青團工作的影響力。同時，團干還可積極在微博平臺上搜尋組織，加強與組織的交流互動，既能通過這種方式實現工作資源共享，同時也促進了自身工作能力的提高，實現團工作的與時俱進。

(三)通過微博平臺創新工作載體，完善工作網絡體系?？蓢L試利用微博平臺建構校級、班級團支部統一的高校團組織網絡化、矩陣式組織體系和信息化工作機制，促進日常工作信息交流和重點活動組織動員，提高整體工作效率。具體內容包括：信息交流、信息搜索、活動組織、工作展示、特色服務等。各基層團組織通過工作載體的創新和工作網絡體系的不斷完善，變思想政治工作“救火隊”為領航者。

(四)基層團組織在微博平臺的使用中應注意的問題。在內容方面，基層團組織微博應成為傳播積極健康向上信息和文明理性表達意見的新平臺。同時基層團組織的官方微博要保證一定頻率的內容更新，確保微博內容發布的數量和質量。還要注重輿論導向，旗幟鮮明地引導團員青年跟黨走中國特色社會主義道路。此外還要注意微博的日常維護，成立管理維護團隊，要加強培訓，建立健全官方微博帳號管理制度。

總之，微博的發展為高校團工作即提供了難得的機遇，同時也帶來了巨大的挑戰。各基層團組織應利用官方微博、學生組織微博、校園名博有效整合微博優秀資源，發揮優秀青年典型微博示范引領作用，構建學校共青團微博體系，對團組織建設的網絡轉型工作進行整體規劃和綜合運用，形成一套行之有效的高校團屬新媒體長效化運作模式，利用這一平臺加大對高校團的基層組織建設工作的創新力度和規范化管理，引領大學生形成正確的道德價值取向，增強高校思想政治教育工作的針對性和實效性。

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Study the construction of grassroots organizations based on micro-blog platform

Ma Li-hua

(Guizhou Normal University, Guiyang Guizhou, 550001, China)

Through the analysis of the opportunities and challenges of the development of micro-blog brings to the work of grassroots organizations, by means of micro-blog platform to strengthen the ideal and belief education, enhance member consciousness, innovate work carrier, perfect the work system and strengthen the team building of cadres, and explore countermeasures to strengthen the construction of grass-roots organization work to improve work ability etc..

micro-blog; college; grassroots organizations; innovation

F640

A

1000-9795（2014）06-0007-01

［責任編輯：董 維］

2014-03-02