高校統(tǒng)戰(zhàn)工作踐行科學發(fā)展觀的思考

陳七三　蔣湘蓮

結合科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，詳細論述了高校統(tǒng)戰(zhàn)工作踐行科學發(fā)展觀要著力把握“五個堅持”和提高“五種能力”，即堅持第一要務，提高服務于經濟建設的能力；堅持以人為本，提高服務于人才強國戰(zhàn)略的能力；堅持全面發(fā)展，提高服務全面建成小康社會的能力；堅持統(tǒng)籌兼顧協(xié)調發(fā)展，提高服務維護社會穩(wěn)定的能力；堅持可持續(xù)發(fā)展，提高服務建設和諧社會的能力等。

高校統(tǒng)戰(zhàn)工作科學發(fā)展觀堅持以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀，是馬克思主義發(fā)展觀和當代中國發(fā)展實際相結合的產物，是中國共產黨集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是全面建成小康社會和推進國家現(xiàn)代化建設的重要指導思想，是應對我國改革開放發(fā)展處在關鍵時期各種挑戰(zhàn)的強大的思想武器和智力支持，是指導我們抓住重要機遇期，加快發(fā)展的世界觀和方法論。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作者要全面踐行科學發(fā)展觀。只在這樣，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作才有新的發(fā)展思路和新的舉措，才能使統(tǒng)戰(zhàn)工作更加符合科學發(fā)展觀的要求，才能開創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作新的局面，使統(tǒng)戰(zhàn)工作路上新的臺階。在高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中樹立和落實科學發(fā)展觀要著力把握“五個堅持”和提高“五種能力”。

一、堅持發(fā)展是第一要務，提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作服務于經濟建設的能力

發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，也是統(tǒng)戰(zhàn)工作的第一要務。科學發(fā)展觀的精神實質是實現(xiàn)經濟社會更好更快的發(fā)展。我們黨執(zhí)政就是為民、興國。為民、興國，關鍵是在發(fā)展。我們要深刻理解，經濟發(fā)展是社會發(fā)展的前提和基礎，政治發(fā)展、文化發(fā)展、社會發(fā)展，生態(tài)文明發(fā)展也為經濟發(fā)展提供精神動力、智力支持和必要的條件。在高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中踐行科學發(fā)展觀，就是要始終堅持發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務，緊緊圍繞經濟建設這個中心，自覺地服從和服務于經濟建設這個中心。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作可以面向經濟建設主戰(zhàn)場，立足科技創(chuàng)新，為可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造和轉化先進的生產力，在經濟發(fā)展中大有可為。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要搞好大團結、大聯(lián)合，最大限度地把各階層、各團體和各界人士的意志、智慧和力量凝聚到經濟建設和人才培養(yǎng)上來，在整合力量上動腦筋，在發(fā)揮能力上做文章，在探索途徑上下功夫，在服務發(fā)展中求實效。提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作服務經濟建設的能力，同時要發(fā)揮高校統(tǒng)戰(zhàn)工作化解、協(xié)調矛盾、維護校園穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的作用，為人才培養(yǎng)和經濟建設創(chuàng)造一個安定團結的政治環(huán)境。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要組織和推動各民主黨派、有關人民團體和無黨派人士積極參政議政，為經濟建設獻計獻策。

二、堅持以人為本，提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作服務于人才強國戰(zhàn)略的能力

科學發(fā)展觀的本質和核心是堅持以人為本。以人為本，就是一切從人民群眾的需要出發(fā)，促進人的全面發(fā)展，實現(xiàn)人民群眾的根本利益。以人為本就是要不斷滿足人民群眾的日益增長的物質文化需求，切實保證人民的經濟、政治、文化利益。以人為本就是要實現(xiàn)人的全面發(fā)展。實現(xiàn)人的全面發(fā)展就是要提高人的思想道德素質、科學文化素質、健康的心理素質和社會能力素質。統(tǒng)戰(zhàn)工作是做人的工作，其根本責任就是爭取人心、凝聚力量。堅持以人為本，要求高校統(tǒng)戰(zhàn)工作始終把解決關系人民群眾的切身利益的突出問題放在重要的位置，以對人民群眾濃厚的感情和高度負責的精神，關注弱勢群體的利益，關注最廣大人民群眾的根本利益和長遠利益，讓他們越來越充分的享受到經濟發(fā)展、改革開放和社會發(fā)展取得的成果，讓他們充分感受到幸福越來越強。高等學校人才智力密集，是黨外知識分子相對集中的地方，承擔著“人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會”的三大職能，是我國科技創(chuàng)新，特別是原始創(chuàng)新的重要源頭。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作堅持以人為本，必須服從和服務于黨的人才強國戰(zhàn)略，不斷提高服務人才強國戰(zhàn)略的能力。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要發(fā)揮“人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會”的三大職能，首先要服務于高校的人才培養(yǎng)，服務于辦人民滿意的大學，團結凝聚各方面力量，調動發(fā)揮各方面積極性，培養(yǎng)出社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。同時，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要發(fā)揮聯(lián)系、團結、凝聚各類人才的優(yōu)勢，聯(lián)系引進一大批各學科領軍人才和專家、教授。充分調動這些領軍人才的工作積極性，使他們人盡其才，充分發(fā)揮作用，為高校的“人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會”奠定基礎。

三、堅持全面發(fā)展，提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作服務全面建成小康社會的能力

“全面”，這是科學發(fā)展觀關于發(fā)展范疇的認識。發(fā)展不僅是一個經濟概念，而且包括政治、文化、社會各個方面。既要堅持以經濟建設為中心不動搖，又要推動社會全面進步。全面發(fā)展是物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明五位一體的發(fā)展。全面發(fā)展的觀點，是和統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則一脈相承的。黨的十八大提出了到2020年，全面建成小康社會的目標。堅持全面發(fā)展，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要提高服務全面建成小康社會的能力。一是要團結一切力量興校，充分調動各方面黨外人士的積極性，堅持質量立校、人才興校、創(chuàng)新強校、文化鑄校、和諧融校的辦學理念，全面服務高校的人才培養(yǎng)。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作在學科建設、科學研究、人才培養(yǎng)、社會服務、文化傳承等工作上勇于創(chuàng)新，為全面建成小康社會培養(yǎng)造就可靠接班人和合格建設者，為我國經濟建設和社會發(fā)展做出了積極貢獻。二是要圍繞中心、服務大局，牢固樹立為經濟建設服務的指導思想，團結廣大黨外人士直接為社會經濟發(fā)展服務，為企業(yè)進行技術攻關，解決技術難題。同時，統(tǒng)戰(zhàn)工作要組織和推動各民主黨派、有關人民團體和無黨派人士參政議政，為經濟建設獻計獻策。為早日把我國全面建成小康社會作出應有貢獻。

四、堅持統(tǒng)籌兼顧協(xié)調發(fā)展，提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作服務維護社會穩(wěn)定的能力

“協(xié)調”是對科學發(fā)展觀形態(tài)的認識。協(xié)調就是協(xié)調生產力和生產關系，協(xié)調經濟基礎和上層建筑，協(xié)調社會各種利益關系，協(xié)調經濟內部各方面的關系，還包括協(xié)調人與自然的關系。科學發(fā)展觀的根本要求是統(tǒng)籌兼顧。堅持統(tǒng)籌兼顧協(xié)調發(fā)展，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要提高協(xié)調關系、化解矛盾的功能和優(yōu)勢，服務維護社會穩(wěn)定的能力。穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提和保證，沒有一個穩(wěn)定有序的社會環(huán)境，改革發(fā)展就寸步難行。高校的安全關系到千家萬戶，高校的穩(wěn)定關系整個社會的穩(wěn)定。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要以民主的精神，謙誠的態(tài)度，善于求同存異，商量辦事，協(xié)調各方面的關系，多做解疑釋惑、理順情緒、化解矛盾的工作，及時發(fā)現(xiàn)和消除影響社會穩(wěn)定的不利因素，為確保高校安全穩(wěn)定，為建立社會主義和諧社會減少阻力、增添助力、形成合力。高校統(tǒng)戰(zhàn)要結合學校的實際，要研究如何充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線智力聚集、人才薈萃、聯(lián)系面廣的優(yōu)勢，為學校的建設和發(fā)展服務。在學校的發(fā)展建設中建言獻策，參政議政，維護學校的安全與穩(wěn)定，努力構建和諧校園。

五、堅持可持續(xù)發(fā)展，提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作服務建設和諧社會的能力

堅持可持續(xù)發(fā)展觀就是要統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，實際上是要處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態(tài)保護的關系，推動整個社會走上經濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)文明的發(fā)展。堅持可持續(xù)發(fā)展，就是要提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作服務建設和諧社會的能力。高校統(tǒng)戰(zhàn)部門和廣大統(tǒng)戰(zhàn)干部要自覺擔負起促進社會和諧建設的偉大使命，充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線重要而獨特的優(yōu)勢和作用，最廣泛、最充分地調動一切積極因素，致力于推進各民族之間，師生之間，各階層各群體之間，以及師生與留學生之間的和諧，協(xié)助學校黨委做好協(xié)調關系、化解矛盾、溝通思想、理順情緒的工作，為人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。高校統(tǒng)戰(zhàn)要發(fā)揮爭取人心、凝聚人力、集中人智的優(yōu)勢，整合社會各種力量資源，凝聚人心，努力為經濟建設和社會事業(yè)發(fā)展增加正能量。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作同時要服務于培養(yǎng)大學生樹立人與自然和諧相處的觀念，幫助大學生形成正確的生態(tài)責任感和義務感，為社會主義和諧社會建設作出應有的貢獻。

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