對口單招素描考前學習與輔導策略研究

范新華

摘 要：藝術類對口單招每年都競爭激烈，素描半身像是此專業技能考試的必考內容。考前一個月的半身像專業學習和輔導是“亮劍”前的“磨利劍”關鍵時期，教師和學生應該在明確考試要求的基礎上有針對性地進行目標訓練，以確實提高課堂教學的有效性。

關鍵詞：素描；考試要求；調整心態；針對訓練

江蘇省的藝術類對口單招每年都競爭激烈，素描半身像是此專業技能考試的必考內容，占技能總分的50%，專業成績的本科通過率一般30%～40%之間，專業本科未通過就沒有了本科錄取資格。本人結合多年高三素描教學經驗，認為考前一個月的專業學習和輔導對學生素描成績的提高影響重大，是“亮劍”前的“磨利劍”關鍵時期。下面就此階段對學生學習與教師輔導的方法與各位同仁做一探討，以提高課堂教學效率。

一、明確要求

學生們都是第一次參加高考，對于高考怎么評分，有什么樣的要求都還不是很明確。在考前一個月，學生必須明白對口單招是怎樣評分，具體的評分細則是怎樣的。下面是素描的考試內容權重、考試標準及樣題形式。①內容權重。構圖占20%、造型比例占20%、頭部形體結構占10%、上身及手的形體結構占10%、頭部描繪占10%、衣服及手描繪占10%、基本的素描表現手法占10%、獨特的素描表現手法占10%。②考試標準：構圖適當、造型比例準確協調、體現頭部形體結構、體現上身及手的形體結構、頭部描繪完整充分、衣服及手描繪完整充分、具有基本的素描表現手法、具有獨特的素描表現手法。樣題形式：試題：《半身著衣帶手肖像》默寫。根據提供的圖片及要求，完成素描默寫。考試要求：參照提供人像圖片，完成不同角度的構圖及形態素描；構圖比例準確協調；體現形體結構；描繪充分完整；有一定的素描表現手法。考試時間：三小時。試卷規格：四開。繪畫工具：鉛筆或木碳鉛筆。了解了內容和權重，可以讓學生訓練時有的放矢，知道要注重哪些方面，而考試標準的明確，可以讓學生明白自己還有哪方面沒表現到位，需加強訓練。樣題可供教師和學生模擬練習時參考，讓學生熟悉考試模式。教師還可以適當介紹評分的方法和評分流程，如：評分組先把試卷分成60分以下組和60分以上組，接著對60分以上組進行分檔，按比例分成高中低三檔，然后評分。在評分中，有較大的構圖或結構失誤，將嚴重影響考試成績，對考生很不利。所以，在訓練中一定要提醒學生注意。

二、調整心態

考前一個月，有些學生會出現緊張躁動的情緒，有的學生感覺自己太差會沮喪和失去信心。教師要調整好學生的學習心態，做到緊張有序，不驕不躁。要做到這一點，就需讓每個學生明白自己的能力水平和提高方法，有事可做。如：頭部未過關的重點去研究頭部，要讓學生明白是結構不行還是塊面不行或明暗不行。老師在輔導時，要明確地去指導，而不要看一下說句“不行”，讓學生迷茫，不知到底哪里不行，影響學習積極性。老師在這個階段要以鼓勵為主，給學生以希望和動力。如對學生說“你只要把手畫好了，你的成績將至少提高十分”，而不是說“你再努力點，就能提高”等空洞的話。要讓學生明白我做好了哪樣就能提高，從而充滿動力地去練習。

三、針對訓練

考前學生的學習主動性會有所提高，教師要充分抓住時機培養學生的應考能力。學生在平時練習中往往有拖拉和不整體的毛病，3小時結束要么手沒畫好，要么畫面灰塌塌，沒有整體效果。這些問題，教師可以用有針對性的半身像的步驟目標來解決，每張作業都按以下要求去完成。①5分鐘：拿到試卷首先觀察圖片模特的動態特征，做到心中有數。②15分鐘：根據動態構圖，定出動態線和頭、手的位置。特別要注意一些扭動關系，以大關系為主，不要去注意具體形態。③40分鐘：抓住感覺把頭、身體、手臂、手、衣紋等大的明暗關系、輪廓畫出來，把固有色、明暗交界線等表現出來。④90分鐘：深入刻畫，頭手先畫，把衣紋等做一次深入表現，從整體到局部再到整體，頭和手的刻畫要深入。⑤最后30分鐘：調整畫面，整體為主，對不足之處進行修改，如調整畫過了的衣紋或對頭部等再深入調整，不要做大面積改動。對口單招素描的考試形式是根據照片默寫半身像，教師在最后模擬考試階段要把學生訓練成習慣性畫畫。要在3小時內按節奏完成自己的作品，不能被周圍的情況所影響。通過這樣的練習，在高考時才能保證完成時間和作品質量。此階段的訓練一定要有針對性，要回過頭來看看還有哪些方面存在問題，有針對性地去練習，教師在輔導時也要以個別輔導為主。

四、臨考準備

十年磨一劍，考生不緊張那是不可能的。緊張容易出現錯誤，教師除了對學生進行考前心理輔導外，還要提醒學生做好各項臨考準備工作，盡量不要出現差錯。“工欲善其事，必先利其器。”要準備好考試工具，教師檢查好，并要求學生自己保管直至進入考場。曾經有學生把考試用品放在合用的工具箱內，在進考場前由于考場不同，人員眾多，結果一位學生把工具箱帶走了，另一位學生進入考場后沒了工具，造成慌亂，影響考試。考場環境復雜，有比較擁擠或采光較差等情況，要提醒學生靈活處理，坦然面對。

對口單招藝術類素描成績的提高當然主要還是靠平時的練習，但是抓住考前這段時間對學生進行技能強化，用科學的方法進行考前輔導，對于考試成績的提高效果還是明顯的。“磨利劍以致用，揮利劍以致遠。”只有在考前進行充分全面準備，才能讓學生敢于“亮劍”，勇于“亮劍”。

（江蘇省海門市中等專業學校）