如何做好城鄉寄宿制學校安全管理工作

金美花

【摘要】城鄉寄宿制學校，即靠近城市，又靠近鄉鎮，給學校安全管理提出了新的問題。如何做好城鄉寄宿制學校安全管理工作，是寄宿制學校工作的重中之重，對學生的安全、學習、生活至關重要。

【關鍵詞】城鄉寄宿制 安全管理 工作實踐 體會和方法

【中圖分類號】G47 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）02-0010-01

涌入改革開放大潮，很多父母通過各種渠道去海外以及發達城市去打工，特別是不發達的邊疆城市此現象甚為嚴重。由于父母長年不在身邊，孩子出現心理陰影問題；個別貧困學生很可能失學、沒人管等諸多問題，如何做好城鄉寄宿制學校安全管理工作呢？需要我們在教育實踐中認真研究不斷探索。

一、建立健全學校安全責任制

寄宿制學校的學生長期遠離父母，學習、生活在學校，尤其是新入學的低齡兒童，很難適應集體生活，對他們的安全管理難度很大，要做到讓家長安心、放心，校長、教師就必須落實明確的安全責任，保護學生、全心全意為學生安全負責。

1.首先要建立安全責任機制。校長是本校安全工作第一責任人，其他分管領導為具體責任人，部門負責人、班主任、安全崗位教師、其他職員為分管責任的責任體系，構成安全責任人人負，人人身上有責任的管理機制。

2.其次要明確安全責任相關內容。每學期一開學，校長就要與各班主任、任科教師、安全組等簽訂安全責任書；各班主任與學生家長（可以委托別人）簽訂安全責任書；各班主任與本班組學生簽訂安全責任書，做到安全責任“橫向到邊，縱向到底”，把安全責任分解、落實到具體部門、班級和有關人員中，使安全責任深入每個責任人心中。

3.要檢查和總結安全責任效果。學校要每學期末進行安全責任落實情況的跟蹤檢查和總結工作，確保責任書的簽訂不流于形式，對不能完成責任書相關條款的老師和學生進行考評，把考評結果作為評先晉職提拔的重要依據，堅決實行安全責任一票否決制。如果學生違反責任書相關條款，根據情節進行批評教育，直至清退，樹立安全責任的嚴肅性。

二、必須健全校內、校外安全管理制度

1.健全學校各項管理制度。建立門衛及夜間值班制度、健全和完善校舍管理、食堂管理、學生宿舍管理、副食品安全管理、消防管理、學校安全檢查等各項校內安全管理制度和安全應急機制，確保安全、快樂工作和學習，及時預防事故的發生。

2.加強門衛管理。建立校外人員入校的登記或驗證制度。加強校外人員和車輛管理，禁止外來人員和校外機動車輛入內。制訂師生出入校門管理制度，按憑證進出校門，并上班期間大門應上鎖。

3.加強學生宿舍的管理。安全組每天進行值班，并對學生宿舍實行夜間巡查，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度，到點關燈，實行軍事化管理。加強對女生宿舍的安全管理，配備相當數量的女教師在夜間進行值班，負責管理女生宿舍安全工作。

4.落實安全工作責任制和治安安全責任制。按照市消防部門相關規定配備相當數量的消防設施和器材，并加強日常維護，保證其能夠有效使用。設置消防安全標志、疏散通道、安全出口等明顯標志，確保和暢通消防車通道，保證學校及學生宿舍的消防安全。學校積極主動的跟附近社區110聯系，設立警鈴和治安安全責任制，當學校發生治安等不安全事件時第一時間立即聯系社區110。

5.嚴格遵守食品安全操作規范。每天嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和學生集體用餐配送單位衛生規范》，建立食堂購菜、加工食品索證、登記制度，建立飯菜留驗和記錄制度。保證學校飲用水的安全可靠，購買飲用水必須持有安全資質和衛生合格單位的飲用水，保障師生飲食衛生安全。設立衛生醫務室，配備衛生保健員，負責學生衛生保健知識宣傳教育和各項衛生制度的檢查落實工作。

6.設立心理咨詢室，選配心理健康輔導員，做好學生心理疏導工作。針對學生心理和年齡特點，有針對性地對學生進行心理輔導，保障學生心理健康。

三、必須健全定期、不定期安全排查制度

1.建立日常安全檢查工作制度。應重點檢查學生宿舍、走廊、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、教室、會議室等重點場所和重點部位的安全情況，發現問題及時整改，并考核通報。

2.建立專項安全檢查工作制度。在日常安全檢查工作的基礎上，針對不同時期的安全工作特點，應專門組織消防設施、電氣設備、校舍防火、食品衛生等綜合性專項安全檢查，加強學校安全工作的針對性和有效性。

3.堅持校舍安全隱患排查與整改登記制度。排查后應填寫“學校安全隱患排查與整改表”。排查過程中發現的安全隱患，應立即停止使用，及時進行維修或更換。學校無力解決的，要采取防護、警示措施，并及時報告當地教育行政部門和政府。

4.積極協調公安等部門，加強對學校周邊環境的排查整治，嚴厲打擊校內外暴力行為，維護學校正常的教育教學秩序和治安秩序。

四、加強對全體師生的安全制度培訓工作

1.建立經常性的安全教育制度。應結合中小學生的特點，進行安全教育進課堂。利用班會、墻報、廣播等途徑定期對學生進行交通安全、消防安全、防溺水、安全用電、預防傳染病和食物中毒等安全教育。

2.加強學生防溺水、防火災、防觸電安全培訓。對學生經常開展防溺水、防火災、防觸電等安全教育培訓及應急演練，如：滅火器使用方法和火災逃生、觸電應急演練。暑假前教育學生不要到危險的水域和地質狀況不明的地方游玩，嚴禁學生私自到江河、水塘等場所游泳。在校和在家時嚴禁玩火，特別是無監護人的情況下嚴禁觸摸電氣設備，以防觸電。

3.加強交通安全教育工作。學校要在校門前宣掛交通安全警示牌，教育學生自覺遵守交通規則，不橫穿公路，不無證駕駛機動車輛，嚴禁自行車超載行駛。在開學初、放假前，要結合當地安全事故發生的特點，做好學生安全回家教育工作，教育學生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規車輛以及農用車輛，防止各類不安全事故的發生。寒假期間要有針對性地組織中、小學生進行一次煙花爆竹燃放常識教育。

4.建立各種應急預案和演練工作，應對突發自然災害和公共安全事件。針對本學校的地勢特點和存在的安全隱患，要在當地教育行政部門的指導下制定相應的應急預案，每學期至少組織二次全體師生參加的應急演練。其中必須安排一次全體住校師生參加的夜間逃生疏散演練，努力提高學生的安全意識和自我保護能力，增強學校應對突發事件的應急能力。

通過以上幾項措施，確保學生在校安全，讓學生快樂學習，讓家長更放心。