圖書館文獻資源共享中知識產權問題的探討

高金花

[摘 要] 圖書館文獻資源逐漸實現共享，為人們提供了極大便利，但是同時知識產權面臨的侵權風險也越來越高，本文通過對圖書館資源共享與知識產權的關系以及一些圖書館資源共享中遇到的知識產權問題進行探討，提出相應的應對策略。

[關鍵詞] 圖書館；資源共享；知識產權

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 21. 051

[中圖分類號] G251 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2014）21- 0068- 02

隨著計算機技術和網絡通訊技術的不斷發展和應用，圖書館也逐漸向著現代化和數字化的方向發展，以計算機網絡通訊技術作為基礎，實現時間和空間的跨越，以實現資源的共享為最終目的，為用戶提供更多的信息資源。但是，圖書館文獻資源共享的同時也帶來了另一個不可忽視的問題，資源共享條件下，作者以及出版商的利益很容易受到損害，因此，圖書館實現文獻資源共享的過程中不可避免地要應對知識產權的問題。

1 圖書館文獻資源共享與知識產權保護

1.1 圖書館資源共享和知識產權的一致性

圖書館的文獻資源共享不僅僅局限于一個地區內，它能夠實現不同區域，甚至不同國家之間的文獻資源共享，通過計算機網絡技術將各個國家或者區域的網絡連接起來，形成一個強大的數據庫，用戶可以在需要時通過任何一個終端進行資源的查詢和利用，并且不受時間和空間的限制，可以說，圖書館已經由傳統形式發展成為數字化的圖書館，實現了真正意義上的文獻資源共享。

文獻資源的共享離不開知識產權制度的支持和保護，知識產權制度有利于信息資源的產生和發展，為信息資源的共享提供了內容基礎，知識產權制度為作者提供了有效的法律保護，使他們更加放心地進行創作。不僅如此，知識產權制度也為國際間的信息資源交流提供了可靠的法律保障，在促進國際間信息資源交流的同時，也保護了文獻作者的合法權益，為信息資源的共享提供了一個安全可靠的環境，因此，圖書館文獻資源的共享和知識產權在作用和目的上是保持一致的。

1.2 圖書館文獻資源共享與知識產權保護的對立

站在知識產權保護的角度上，圖書館要充分保護作者以及出版商的合法權益，必然會對資源的共享進行一定的限制，比如為了保護作者的智力成果，要求他人不能隨意對作者的智力成果進行使用，而圖書館的資源共享卻要最大化實現資源的共享，盡可能多地對資源進行引進，但是圖書館是作為公益性的機構運行的，在建設經費方面有一定的局限性，這時知識產權的保護就給圖書館文獻資源的來源造成了影響，因此，圖書館的資源共享與知識產權保護在某些方面也是對立的，因此，要求圖書館在建設的過程中找到與知識產權保護的平衡點，為文獻資源的共享提供條件。

2 圖書館信息資源共享建設中涉及的知識產權問題

2.1 文獻傳遞

文獻傳遞的主要目的就是確保能夠充分利用知識，從而在最大程度上確保社會公眾享受獲取信息與知識的權利。從本質上來說，圖書館的利益跟社會工作的利益是一致的，所以必須得到相應的保護，因此，圖書館在收集文獻過程，構成侵權的情況為：在不是為陳列或保存版本的前提下進行的復制，或者是為了增加自己的館藏而去復制他館的文獻。

2.2 學位論文

數字圖書館的檢索平臺必須得到作者的授權才能對學位論文提供相應的共享服務，并且在使用過程中必須嚴格按照學位論文的許可協議進行。根據我國有關的規定，只有學位論文作者本身才能決定該論文是否需要發表，因此，如果圖書館在沒有經過學位論文作者本身同意的情況下將其論文發表，就構成了侵權，一旦出現這種現象，數字圖書館必須想辦法解決該問題，否則后果會非常嚴重。

2.3 數據庫建設

在數字圖書館信息資源建設過程中非常重要的工作就是數據庫的開發和利用，這也是能夠為讀者提供優質服務的基礎。數據庫開發的實質就是將信息進行匯編處理，因此，制作者主要的投入就是重新選擇和編排數據庫。數據庫開發必須借助科學技術和一定的資金，只有這兩者相結合才能將數據庫開發好。就我國當前的著作權規定來說，個人在學習或者是研究過程中，觀看了或者是使用了他人已經發表過的文章；在學校進行科學研究過程中，使用了少量的已經發表過的論文，但并未出版發行；把用漢字發表的論文翻譯成少數民族文字并在國內再發表的論文，以上這些都是屬于合理的使用。圖書館在對電子資源進行采購過程中，可以跟采購商簽訂協議，將雙方的權利、義務都明確寫在協議里，一旦將來出現知識產權問題，可以根據采購協議來維護自身的合法權益。

3 知識產權保護及其措施

3.1 加大宣傳教育力度

隨著現在各種媒體技術的不斷發展，可以充分利用這些媒體進行知識產權有關信息的宣傳教育，從而提高社會公眾的知識產權保護意識。對于高校來說，可以設置專門的知識產權教育課程，大力培養在這方面的人才。高校圖書館可以宣傳專欄和辦班的形式加強對知識產權的宣傳，另外還可以組織專業人員深入研究知識產權有關內容，從而能夠在最大程度上提高知識信息傳播者的知識產權意識，同時還能提高他們的知識產權綜合素質，以便將來能夠合理利用法律來維護自身權益。

3.2 組織保護

圖書館可以成立專門的網格資源共享的知識產權集中管理機構，從而在最大程度上使知識產權資源不斷得到開放，提升社會道德水平加強輿論宣傳力度、出臺有力的政策來引導，加強社會公眾的自律性。除此之外，還要加強知識產權人和資源用戶之間的相互聯系，確保知識產權人能夠對作品的使用情況及時掌握，并且能夠獲得一定的報酬；同時，還可以組織專業人員開展知識產權教育工作，確保社會大眾都具有一定的知識產權意識。

3.3 制定相應的法律與制度

通過制定專門的《圖書館法》，對圖書館的性質和功能加以明確，還可以授權圖書館根據需要是否向借閱者收取相應費用的權力。另外還要加強對網絡信息侵權的預防和懲處力度，為了從根本上杜絕文本的非法復制，可以選擇使用數字水印技術；同時，為了預防信息在網絡傳輸過程中出現數據被盜等情況，可以選擇使用加密和數字簽名技術。總之，就是要建立相應的認證制度，這樣就可以確保雙方通信的不可抵賴性和信息的完整性。另外，為了將互聯網有效隔開，可以設置防火墻，避免非授權人員對內部網信息資源進行不正當的訪問。還可以成立數字作品的著作權集體管理組織，從而能夠有效地協調作品使用者和著作權人之間的知識產權法律問題。

4 結 論

綜上所述，圖書館的文獻資源共享建設與知識產權保護兩者之間既存在著一定的一致性，也有相互對立的方面，因此，實現圖書館的資源共享一定要重視知識產權的保護，尋找二者之間的平衡點，在實現圖書館的資源共享的同時保護作者與出版商的合法權益，以知識產權的保護推動圖書館資源共享的發展。

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