“婉拒退休”源于院士的符號利益

80歲的工程院院士沈國舫申請退休，不料所在學校以“你是我們學校的旗幟”為由婉拒。

沈國舫院士申請退休原本屬于個人的自由與權利，然而，在校方看來，院士不僅是一個符號性、標桿性的“旗幟”，也是一個實質性的“利益驅動器”。對院士所在單位來說，擁有一個院士幾乎意味著一個聚寶盆。在此背景下，有多少單位愿意接受院士退休？

美國社會學家布魯默認為，人類社會的典型特征就是符號互動。由于稀缺性，院士超越了學術頭銜和學術榮譽，成為一個“萬能符號”——院士一旦當選，政治待遇和工作待遇就會迅速提升，在增加津貼、參與重大決策、優先出版著作等方面享有更多機會，取得財富、權力與聲望的“三豐收”，在社會分層中處于頂端位置，成為人們高山仰止的對象。

高齡院士欲退而不能，根源于整個社會對院士的過度追捧。作為院士群體生存狀態的一個縮影，沈國舫院士的“影響力之困”并非個案。正是由于學術資源和社會資源的不均衡分配，處于金字塔塔尖的院士“無路可退”。倘若不取消與院士頭銜相對應的利益與權力，“婉拒退休”很可能會再次上演。

從歐美國家的經驗來看，院士終身擁有的只是一種榮譽，至于特殊待遇，可能就只有所在單位一個永久的免費車位。頭頂著“院士”光環，將終身榮譽當成終身工作來干，這樣的機制，既讓高齡院士遭遇“婉拒退休”，也讓年輕人喪失機會，降低了學術活力。

黨的十八屆三中全會提出，改革院士遴選和管理體制，實行院士退休和退出制度。目前，我國的院士高齡化現象嚴重，院士隊伍年輕化也是大勢所趨。只有讓院士回歸學術本位，避免“院士經濟學”的長盛不衰，將制度護佑與人文關懷結合起來，院士退休和退出才能落到實處。

（摘自《華商報》 本文作者：楊朝清）