良好的開端卻非成功的一半《探索建設社會主義的道路》教學思路及簡要方案

【摘 要】我們曾為之付出慘痛代價的“大躍進”和人民公社化運動是我國經濟建設的重大失誤。讓廣大的初中學生了解這段史實是必要的。當代中學生生活在我國經濟發展相對最好的年代，本課內容雖然距現在很近，但要十四歲左右的他們真正理解卻非易事。

【關鍵詞】探索 大躍進 失誤 人民公社化 高速度 高指標

一、良好的開端

老師提問：當時人們對社會主義建設的憧憬和理想是什么呢？（學生各抒己見，眾說紛紜，卻又莫衷一是）

老師導學：各盡所能，人盡其才，按需分配，社會公平公正、和諧穩定，經濟高度發展……這就是我們所說的“共產主義社會”，就是建設社會主義的最高境界。

老師提問：八大分析的“當時的國內主要矛盾”是什么？八大提出的“當前黨和人民的主要任務”是什么？

（學生會閱讀課文，試圖從課本上找到答案）

老師導學：對。八大實際確立了以經濟建設為中心的思路，而且強調集中發展生產力，實現工業化。八大的決策是正確的。

二、嚴重的失誤：

怎樣實現工業化？世界上建設工業國有不同的道路。然而，那時，社會主義道路只有蘇聯的模式和經驗。我國的社會主義制度就是照著蘇聯模式建立起來的，且在蘇聯的幫助下，提前并超額完成了第一個五年計劃，奠定了工業基礎。我國搞社會主義學習蘇聯，順理成章。把新中國的經濟引向了危險的方向。

要追求高速度——這有著當時的國際背景在作崇。西方國家的工業化用了一百多年的時間，蘇聯在公有制基礎上，只用三十年就高速度地建成了工業化國家。毛澤東說過：“現在世界的形勢不是西風壓倒東風，而是東風壓倒西風。蘇聯15年以后可以超過美國，我們中國15年可能趕上或超過英國。”黨中央提出為了戰勝資本主義而追求高速度，也就順理成章成為政治觀念，從而得到全黨和全國人民的擁護。

老師導學：從“三座大山”的壓迫中解放出來的人民，在切身體驗到第一個五年計劃的偉大成就后，普遍相信，只有社會主義能夠救中國，按照蘇聯的模式中國也能夠很快建成工業國。中國受西方資本主義侵略幾十年，為了戰勝資本主義必須加快建設速度，這樣，以“快”為核心的總路線成為經濟建設的指導思想。

老師導學：1958年，中共中央提出了“鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設社會主義”的總路線?？墒?，經濟建設并非“舞槍弄棒”那么簡單，那時，人們對于大規模經濟建設該如何進行知之甚少。但解放戰爭的勝利，國民經濟的恢復，抗美援朝的勝利，三大改造的完成，這些極難的事情，中國人民都是用3年的時間就“大功告成”地解決了。由此，人們相信，中國富強的目標能夠在一個較短的時間內實現。中共八大二次會議后，全國各條戰線貫徹總路線，掀起了“大躍進”浪潮，在強烈的趕超意識下，不斷提高工農業生產的各項指標。國家經委向中央提出“兩年超過英國”的報告，毛澤東在報告上批示：“超過英國，不是十五年，也不是七年，只需要兩年到三年，兩年是可能的?！蹦菚r，毛澤東在黨和人民心中有很高的威望。毛主席說有可能的事，大家相信了。

引用材料1：建設小高爐、小土群，需要大量的勞動力，除了從機關、學校、工廠動員以外，不得不大量動員農民參加……1958年，究竟動員了多少人參加大煉鋼鐵，沒有精確統計，據報紙公布，大約有六千萬人參加了大煉鋼鐵運動。

———《當代中國的鋼鐵工業》

引用材料2：許多地方沒有煤炭就燒木材，沒有木材就濫砍濫伐樹林。技術人員遠遠不夠，上山的農民根本不知道煉鋼是怎么回事，也要去煉。

———《二十世紀的中國史綱》

老師導學：（先提供現代化的煉鋼圖片或短視頻，再說明1958年大練鋼鐵的情況。）煉鋼需要高溫、技術、優質的原材料等必要條件，“小土群”不可能生產出合格的鋼。大煉鋼鐵運動中消耗了大量的人力、物力，巨大的投入卻效率低下，還帶來了生態嚴重破壞等惡果，這就是不尊重科學，不按經濟規律辦事所帶來的可怕后果。

引用材料3：糧食極度短缺，以至于城鄉居民和國家干部普遍營養不良，浮腫病人比比皆是，有的地區甚至出現餓死人的現象……1958～1963年，全國非正常死亡人口約2158萬人。

———《中國歷史（中華人民共和國卷）》

老師導學（提問）：

1、糧食短缺成為普遍現象，這是怎樣造成的呢？

人民公社的公有化完全脫離實際，在經營管理上是高度集中，平均分配。在人民公社體制下，所有制公有化程度高，農民的自養牲畜甚至生產工具都上繳了；在分配制度方面，干多干少一個樣，這等于禁止私有，實行平均主義，嚴重挫傷了農民的生產積極性。人民公社化使農民不愿意干活了，所以，農業產量大幅下降。

“大躍進”、人民公社化運動的結果是全國性的“大饑荒”。城市缺糧，農村更缺糧。大饑荒的年代餓死了一千多萬人，這個以生命為代價的殘酷現實像一盆涼水，使大部分領導人清醒了。

2、我們應該從“大躍進”和人民公社化運動中吸取哪些經驗教訓？

人民公社化運動嚴重脫離了中國的基本國情，脫離了農村的生產力水平，是空想社會主義模式，是中國共產黨在社會主義建設道路上的一次嚴重失誤。

必須依據國情和按經濟規律辦事，人的主觀愿望不能超越客觀現實，群眾運動并不能辦好所有的事情。

三、探索中調整：

老師導學：在遭遇挫折，面臨嚴重困難時，領導人清醒了，全黨上下決心認真調查研究，糾正錯誤，調整政策。1960年開始糾正農村工作中的極端做法，比如“大食堂”，很快就廢止了。1961年春，黨和政府全面調整國民經濟，恢復發展生產，隨后實行“調整、鞏固、充實、提高”的方針?！按筌S進”運動實際上已被終結，國民經濟開始轉入調整的軌道（但是，人民公社體制并沒有在“調整”中廢除。）經過努力，不久就取得了顯著成效。

老師總結：建國初期，我們的社會主義建設有過成功，也付出過巨大代價。這說明社會主義道路的建設是一個長期的、曲折的過程。

四、思考總結

建設社會主義的道路是一個漫長而曲折的過程。沒有經驗，加上指導思想上的偏差，卻要使美好的期望超越現實，這就必然造成了巨大的損失。實事求是，按客觀規律辦事，是我們必須從大躍進和人民公社化運動中吸取的經驗教訓。