自說自畫

我自幼生活在江蘇中部的水蕩之鄉，那里的天地美景、農人生活，時至今日仍讓我常常懷念。四十出頭的我現在才真正認識到，古人追求的世外桃園，竟是我童年生活過的地方。農人接受天然的恩施，生活于自然的曠野，日出而耕，日落而歸。一到傍晚，濃濃炊煙靜靜漂浮在村子上空，一切都是那么純凈和安寧。在這里，每一個生靈都是平等的，它們相互依存，和諧共處。也正因為自然的生命沒有主次，世界才顯得絢麗多彩。陽光普照萬物，每株小草和花朵都散發出各自的光芒，盡管它們是如此的渺小，但有著一樣精彩的生命形態。

童年的生活環境，是我一生中最難忘的記憶。人本身就是自然的產物，在人類群體中，兒童的靈性和自然最為相通，所以在世界給予兒童的影響中，大自然是相當重要的，兒時由此奠定對世界的最初認知。自然美好的印跡將貫穿他一生，成為一種強大的精神力量。

很多人在童年時期對繪畫有著極大的熱情和興趣。如果去幼兒園走走，就會發現這種興趣是出于自然的天性。童年的我也不例外，總是喜歡在地上、墻上、黑板上畫滿房子、樹木和小鳥。兒時的涂鴉，只是毫無技巧，隨意地勾畫，但卻是一種充滿趣味的游戲，是童年時期一種無可比擬的快樂源泉。

我真正和繪畫相遇是源于一個偶然的機緣，16歲那年，高中有一位同學叫潘宇，他的素描畫得很好。在當時繪畫對我來說是如此的神秘。命運中，就是和這位同學的緣分，使我走進了繪畫的大門，并如癡如醉地愛上了它，時至今日，憶起往昔仍讓我激動不已。

1985年秋，23歲的我來到上海，在此之前，我生長在江蘇寶應一個知識分子家庭，成長在一個誓言不絕于耳，豪言壯語響徹大地的年代。當時我們的生活條件和其他地區一樣，完全處于計劃經濟時代下，物質資源極為匱乏。既便如此，我卻仍然對外部世界充滿著好奇和幻想。因為從小家教極嚴，所以神經十分敏感，雖然內心充滿理想，但面對現實時又很迷茫，總之整個人被矛盾纏繞。到了高中，一個時代結束了，另一個時代開始了，改革開放的春風吹進了校園，大學恢復了高考。我們終于擺脫了長期以來的束縛，思想得以解放，文化也得以自由地呼吸。

高中畢業后我走進工廠，白天上班，利用夜間等業余時間學習繪畫。當時我對繪畫的熱愛程度和周圍的伙伴一樣，達到了廢寢忘食的狀態。從臨摹工農兵形象選到電影明星劇照，后來又聽說了蘇聯的契斯恰科夫素描體系，便加以學習，當時可謂是崇拜得五體投地。因為年紀小，性格內向，膽小怕事，常常深受長我幾歲的畫友們的照顧和幫助。那時的我和其他畫友一樣，夢想成為一名畫家，這似乎在當時也是我們唯一的選擇。

20世紀80年代，一個啟蒙的時代，一切都充滿著新奇的氣息。年輕人也有了一個方向——考上大學，當時上大學是非常令人羨慕的，也是非常值得驕傲的事情。經過一年又一年的努力，長時間的耕耘和汗水終于換來了回報，上海華東師范大學藝術系錄取了我，并且是我鐘愛的油畫專業。這對我來說，是人生中一次機會，也是一次幸運，命運之神把我安排在這樣的空間里，給了我一次機會去圓一個畫家夢。

四年大學生活，讓我對繪畫有了初步的認知，同時認識了一批優秀的老師，結識了一幫優秀的同學，并從中受益匪淺。畢業后我來到蘇州開始教學生涯，與其說是“教”，倒不如說是“學”。經過20年的努力與實踐，我才慢慢懂得架上繪畫的真諦。興奮之余，還得抓緊時間對繪畫進行由表及里的研究。這些年里，童年的記憶時常呈現在眼前，每當看到兒童作畫時，我都會被他們那無拘無束的線條、造型和色彩打動，他們極度夸張的想象力也讓我驚嘆不已。作畫要達到這種沒有任何粉飾之嫌的境界，單純、寧靜，才是自然之品。我總是努力去尋找和學習兒童的這種感覺，夢想回到童年，找到兒時的我。

生活簡單些，再簡單一些，把繪畫做得單純些，再單純一些，也許這樣事情就會變得有了意義。

一個越來越遠離現實的孤單靈魂，依舊在現實中尋覓昔日的夢想。