制作手記
隨著時代的發展,社會上“酷”的事物越來越多,同學們對“酷”的看法也越來越“深刻”。有的同學把自己的頭發染了,說是“酷”;有的同學指著手臂上的文身說是“酷”;有的男同學非要找女孩子約會,說那才是“酷”……我想奉勸這些同學,無論時代怎樣發展,社會怎樣進步,真正的“酷”是充滿正能量的。
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標題:酷的含義
1樓:(發帖者)酷我常在
各位英雄好漢,當今社會何謂“酷”?是指戰爭的殘酷?不,不是,若是這樣,“酷”字對我們來說便是相當恐怖了。“酷”究竟是指什么?我認為,“酷”應當是積極的,是充滿能量的精神品質。你認為呢?
2樓:(回帖者)愛國我酷
樓主好,我是愛國我酷。我曾心懷抱負,可最后卻不得不徘徊于汨羅江邊,無奈地任浪花打濕我的衣襟,任無情的風吹亂我的發絲。我站在汨羅江邊眺望,希望可以尋找到救國良方,可面對這樣一個已是千瘡百孔的國家,早已求救無門。心灰意冷的我只能選擇死亡,于是在汨羅江畔有了我定格的身影……愛國之情使我無懼死亡,我想這便是“酷”——一顆愛國之心,有勇氣面對死亡,敢于為國捐軀……
3樓:(回帖者)愛蓮我酷
古語云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,則與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”而我卻是例外,我深愛蓮花,愛它的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,身處污濁環境卻不與世俗同流合污,仍保持堅貞氣節。我想,“酷”便是——身處黑暗之中,卻仍保持堅貞氣節……
1樓:(發帖者)酷我常在
感謝各位的支持。為國獻身的屈原,有一顆愛國之心,他是愛國之“酷”;愛蓮的周敦頤不與世俗同流合污,他是堅貞之“酷”;而此時我們需要的是有一顆純潔心靈,即道德之“酷”。
酷是什么?是有一顆愛國之心,是有堅貞氣節?酷,指的是心靈上永存的偉大與感動……
——后記
創新指數:☆☆☆☆☆
文章形式新穎,語言精練,主題突出。作者巧妙借用現今網絡上的發帖形式,以討論的形式展現“酷”的真實含義,積極向上,引人深思。作者虛擬了“酷我常在”“愛國我酷”“愛蓮我酷”等幾個人物,把屈原、周敦頤的精神風貌融入文中,巧妙地把自己所學的語文知識應用到實踐之中,值得鼓勵。
【指導并置評:李輝】