論企業在中職專業課教師素養提升中的作用

【摘 要】從一定意義上講，中職專業課教師的質量決定著中職教育的質量。在提高中職專業課教師素養方面，各校進行了許多有益的嘗試并形成了相對成熟的經驗。本文就企業在中職專業課教師素養提升中的作用作了分析，具體闡述了與中職專業課教師素養相關的五方面。

【關鍵詞】企業 專業課教師素養 提升 作用

【中圖分類號】G451 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）26-0181-01

教師的素養是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關系所應遵守的基本行為規范或行為準則，并在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。它包括：教育思想素養、職業道德素養、知識素養、能力素養、身心素養五個方面。中職專業課教師素養提升需要個人、學校、社會、企業、行政部門等多方面的作用。隨著校企合作的不斷深入與融合，企業在中職專業課教師素養提升方面的作用逐漸凸顯，具體表現在以下五個方面：

一 更新教育觀念，提升教育思想素養

無論是黃炎培的“手腦并用”“做學合一”“理論與實際并行”“知識與技能并重”的教育理念，還是陶行知的“生活即教育”“社會即學校”“教學做合一”的教育思想，對于很多專業課教師而言卻仍然停留在理論階段，沒有切身的體會和成功的案例。2007年12月25日《省政府關于進一步加強師資隊伍建設的意見》第五點“不斷增強職業院校教師教學和實踐能力”中強調：建立職業院校教師到企業實踐制度，專業教師每兩年要有兩個月到企業或生產服務一線實踐。專業課教師通過自身下企業鍛煉，教師可以親身體會企業對人力資源的真實需求，了解專業崗位群的具體要求及發展趨勢，獲得企業對人才培養、專業課程設置要求的第一手資料，從而可適時調整專業結構和專業課程體系，從而在修訂實施性教學計劃時更能有的放矢。同時，教師通過下企業鍛煉和帶學生到企業實習，對教育思想有深刻體會并能內化，進而產生新的教育心得。

二 感受企業文化，提升職業道德素養

專業課教師在下企業實踐鍛煉期間，將接受企業培訓和頂崗實習，期間要同企業工人師傅、企業管理人員密切接觸，切實了解企業的制度、企業的物質、企業的理念、企業的行為等企業文化。良好的企業文化會促進專業課教師堅守扎根職教、發展職教、獻身職教的職業理想，使他們日后更能愛崗敬業，積極地、熱情地投入工作中。

三 融入科研團隊，提升知識素養

隨著經濟的發展和產業結構的調整，新興技術不斷應用于各個行業，科技轉化為生產力的周期越來越短。專業課教師要能迅速掌握本行業最先進設備的操作技術并隨時將其滲透到教學中去。目前，中職學校會選派教師到企業實習見習，一方面參與產品研制開發，了解行業最新的發展動態，提高教師對市場的需求和發展趨勢的觀察力和判斷力；另一方面專業課教師可以用自身的專業知識協助企業進行技術革新，融入企業的科研團隊，便于其不斷地學習新理論、新工藝、新技術、新方法，增強自身的知識儲備。

四 加強實踐訓練，提升能力素養

目前，中職專業課教師到企業實踐鍛煉的主要幾種形式：（1）員工式。教師除具體工作外，還參與對企業員工的培訓和研究項目，在貢獻自己已有知識與技術的同時，也在不斷吸收企業的精髓。（2）助手式。下派教師在企業里不獨立工作或只是充當助手，跟隨企業里某職位的工作人員一起工作，觀察他一天的工作情況，熟悉工作日程與安排。（3）短訓式。下派教師在企業里待上幾個星期或幾個月，有一份具體的工作，在實踐的過程中了解工作的內容，需要具備的能力，學習行業里的技術，接受行業的新觀念。（4）輪訓式，它是短訓式的一個補充。一種是輪流安排教師到企業的某一個崗位上實習，另一種是同一教師間歇式地到企業去進行短期多輪次的鍛煉。

無論哪種形式，專業課教師都能通過在企業車間的磨煉，熟練掌握相關專業操作技能，為理實一體化教學、項目化教學奠定了基礎。目前中職學校還可吸收行業企業中優秀人才，充實教師隊伍；聘請具有高級技工、高級技師證書的專家作為生產實踐指導老師。專業課教師也可在學校進行實踐訓練。

專業課教師實踐訓練，不僅是提高實踐操作技術的過程，而且也是備課的過程，一定程度上能提高教學能力。教師通過頂崗鍛煉，可以用豐富、翔實的生產實踐案例充實課堂，反映企業的實際情況，使專業課教學體現其真正的價值。

五 拓寬交流空間，提升身心素養

在專業方面，專業課教師在學校交流的人相對較少，只局限一個教研組，有時一個學校、一個專業只有一兩個人。工作中的焦慮、壓抑、疲勞有時無法通過交流排遣。走近企業，擴展了交流的空間，使生活更加陽光，而實踐中的純體力活，無形中又鍛煉了身體。

需要注意的是，與學校合作的企業學校要嚴格挑選。專業課教師與企業之間的互動中，企業對專業課教師會產生較大的影響，某種意義上說企業就是專業課教師的老師，如果企業沒選好，對專業課教師素養的提升就不會起到預期的效果，甚至會適得其反。

采取多種形式，切實發揮企業在專業課教師素養方面的作用，提升專業教師的社會競爭力和學生的就業競爭力，增強學校與企業的聯系。相信隨著社會的發展，校企聯系將更加緊密，合作的形式將更多樣，合作的程度將更深入，企業在專業課教師素養提升方面也必將發揮更大的作用。

參考文獻

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〔責任編輯：林勁〕