職校思想政治教育與特色專業人才培養

【摘要】思想政治教育是高校、中職院校、大專院校提高學生道德觀、價值觀的主渠道、主陣地，尤其是建筑、財貿、機電、化工等專業，必須嚴格貫徹國家思想政治教育的思想和行為準則，規范學生的日常學習和行為，抵制不良思想的侵蝕，減少消極思想的傳播，實現特色專業人才培養的高效性、持續性，為國家的發展和進步，提供更大的動力。

【關鍵詞】思想 政治 專業人才

【中圖分類號】G711【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）11-0088-01

隨著教學改革的不斷深化，我國教育機構的思想政治教育工作取得了很大的進步。首先，學生的思想更加符合社會發展實踐需要，過去的一些消極思想已經有所改觀，學生是思想教育與國家的發展緊密聯系；其次，特色專業人才的培養，有很多工作都會與思想政治教育相結合，促進學生思維的開拓性；第三，思想政治教育與特色專業人才的培養，已經建立了一定的體系，很多方面的工作都實現了較大的提升，日后可以積極貫徹執行。本文主要對思想政治教育與特色專業人才培養進行討論。

一、思想政治教育效果不佳的原因

就思想政治教育本身來說，并不是完全的虛擬化教育，而是要結合客觀實際來進行，通過國家的方針政策、教育的要點、社會的輿論、學生的日后發展方向等多項工作，解決思想政治教育工作中存在的難點和固有問題，實現更大的提升。經過綜合性的討論與分析，我們發現思想政治教育效果不佳主要集中在以下幾項原因：首先，整個社會長期存在的理論與實際脫節的現象，激發了學生的逆反心理。此項原因屬于社會大環境的原因，并不是一兩項措施就能夠解決的，需要通過長期的努力和整個國家的努力來改變。其次，黨風和干部作風負面的問題，阻塞了思想政治教育的通道。國家雖然在現階段的工作當中，大范圍的展開“反腐倡廉”工作，但是腐敗案件的報道依然很多，學生屬于一個特殊的群體，很容易受到其他不良思想的侵襲，并且由于青春期的作用，學生很容易形成一些極端思維，這對思想政治教育來說，具有極大的難度。第三，對涉及重大現實問題的理論研究滯后，增加了思想政治教育的障礙。綜合而言，思想政治教育效果不佳在主觀上、客觀上、內部環境上、外部環境上均有原因，需要采用多方面措施，才能有解決問題，完成對特色專業人才的培養。

二、將思想政治教育融入特色專業人才培養的方法

（一）思想政治教育要體現特色專業人才培養特點

隨著教育機構的不斷深化和學生的不斷增多，思想政治教育的難度也在提升，為了保證思想政治教育工作與特色專業人才培養工作，可以雙向穩步進行，需要將思想政治教育融入到特色專業人才的培養當中。比方說，各種類型的教育機構在展開思想政治教育時，需要體現出特色專業人才的培養特點。以建筑專業為例，當下的建筑企業較多，需要各種各樣的建筑人才。教育機構在培養特色建筑人才的過程中，會在“一專多能”與“多專多能”兩個方面努力，滿足傳統建筑企業需求的同時，還要滿足一些全新成長的企業。特色建筑人才，要以建筑安全為己任，保證設計和施工的有效性，不能圖一己私利，在多項專業考核與能力測試當中，對自己有一個嚴格要求，實現思想政治教育的主觀性提升，增強客觀的專業標準。

（二）思想政治教育部門應該加強與各專業學科的溝通

對于我國來說，思想政治教育工作在未來，必須加強與各專業學科的有效溝通，建立各種平臺，減少固有問題的影響，深入解決學生、教師、教育機構存在的問題和難題。以安徽工程大學為例。該校建立了多層次、多類型、穩定的教學實習基地。該校思想政治教學部從教育的內容入手，堅持傳統教育與時代教育相結合，建立了三類型的教育基地：即傳統教育基地。如自主創新和現代工業教育基地：如蕪湖奇瑞汽車公司等。各種基地，覆蓋了社會的方方面面，使學生的社會實踐能力大大增強。同時堅持做到“三基結合”，即專門的教育基地與專業、就業基地相結合，注重從實踐方式著手，把參觀考察、社會調查、志愿服務、社會實踐有機結合起來，為綜合利用各種教育資源創造了有利條件。從以上的表述來看，通過加強思想政治教育工作與各專業學科的溝通，教育工作獲得了較大的提升，學生的技能也有了穩步的增長，日后可以將此項措施推廣應用。

（三）開展紅色教育，增強思想政治教育的針對性、實效性

特色專業人才的培養，不僅僅意味著學生要擁有過硬的技能，還必須在思想上獲得較大的提升，對特色專業人才展開紅色教育，完全可以增強思想政治教育的針對性和實效性。以財貿專業為例，學生學習的財貿專業，有相當一部分學生在投入工作以后，不斷學習“偷稅、漏稅、避稅”等知識，雖然這些知識能夠提升學生的實踐能力，但并不利于學生的發展，甚至會對國家經濟造成影響。開展紅色教育，可以強化學生的正確思維，避免在日后投入工作中，從偏激的角度出發。首先，紅色教育要讓學生對國家的歷史有所了解，將財貿專業和國家的經濟命脈結合在一起，增強思想政治教育的針對性，打消學生心中的僥幸心理或者是一些不良思維；其次，增強紅色教育力度，提升思想政治教育的實效性，要讓財貿專業的學生，學習正確的知識，在投入工作以后，為企業的將來著想，為國家的相關機構著想，實現個人能力和社會的雙重進步。綜上所述，思想政治教育與特色專業人才培養具有非常密切的關系，二者完全可以實現相互促進的目標。隨著時間的推移，國家的各項建設工作會不斷增加，思想政治教育、特色專業人才培養，需要進一步深化。

本文就思想政治教育與特色專業人才培養展開了討論與分析，從目前的工作成果來看，思想政治教育工作穩步前進，特色專業人才培養也取得了一些積極成果，二者在互相融入、互相配合的過程中，逐步建立了多元化教育體系，減少了師生之間的矛盾，為樹立學生正確的人生觀、價值觀、世界觀，做出了較大貢獻。相信在日后的工作中，兩項工作可以更好進行，同時為國家輸送更多的有效人才，促進經濟發展與社會建設。

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