中國冰壺男隊競技實力發展的策略

摘 要：中國冰壺男隊的競技實力是獲得比賽成績的最重保證。運用文獻資料法、錄像觀察法和數據分析法對 2014 年索契冬奧會的中國冰壺男隊比賽成績進行歸因分析，認為中國冰壺男隊在2014年索契冬奧會的表現優異，已經具備世界強隊的實力，創造優異成績的成功經驗為默契的團隊配合、國際化的訓練路線和隊伍的專業化程度，制約中國冰壺男隊實力的主要因素為運動員臨場關鍵球處理不妥、心理素質不過硬和優秀后備人才匱乏。中國冰壺男隊雖然已經具備了與頭號強隊同場競技的能力，但要奪得世界冠軍還有一定的距離，為了能夠創造更好的、更穩定的成績，需要繼續走國際化路線，從培養自己隊伍的戰術技術風格、加強競賽心理的訓練及后備人才的培養與輸送等方面提高整體的競技實力。

關鍵詞：索契冬奧會；中國冰壺男隊；競技實力；發展；策略

中圖分類號：G862.6 文獻標識碼：A 文章編號：1002–3488（2014）03–0049-05

1 引言

冰壺運動在未正式列入奧運會比賽項目之前，冰壺競技在奧運會上多次進行過表演比賽。1992 年7 月，巴塞羅那L.O.C總會上，將冰壺正式決定為奧運會比賽項目， 1998 年日本長野冬季奧運會上，冰壺項目以正式比賽初露鋒芒。[1]冰壺運動在 1995 年才傳入我國[2]，雖然冰壺運動在中國開展的時間較晚，但是冰壺運動在中國的成績發展是最快的。中國冰壺男子冰壺隊成立于 2002 年[3]，同年舉辦的亞太地區冰壺錦標賽上中國隊一鳴驚人取得第五名，這也是中國首次參加國際賽事。從 2006 年開始，我國男、女冰壺隊運動水平迅速提高，先是 2007 年雙雙贏得泛太平洋冰壺錦標賽冠軍，接著女隊又于 2008 年和 2009年先后登上世界冰壺錦標賽亞軍和冠軍的領獎臺，引起世界轟動[4]。中國冰壺男隊在 2008 年世錦賽上獲得第四名。特別是在 2010 年溫哥華冬奧會上，我國男女冰壺隊更是創紀錄的第一次參賽就獲得了女隊第三名、男隊第八名的優異成績[5]。在中國冰壺運動成績的快速上升期，冰壺男隊的上升速度卻總是落后于女隊的上升速度，這就讓人們產生一種錯覺：中國冰壺女隊是強隊，冰壺男隊立不住腳。其實，中國冰壺男隊的成績也一直處在上升期， 2012 年和 2013 年的世錦賽都取得第六名的成績，獲得了直通 2014 年俄羅斯索契冬季奧林匹亞運動會的門票。這也是中國冰壺隊第二次參加冬季奧林匹亞運動會。

本屆冬奧會冰壺項目共有十支參賽隊伍，高手云集，經過九輪的循環賽較量，循環賽積分排名前三位的是瑞典隊、加拿大隊、中國隊，而挪威隊和英國隊并列排在第四位，通過附加賽的爭奪，英國隊躋身四強賽。在半決賽中，循環賽排名第一的瑞典負于英國，中國負于頭號勁旅加拿大。最終，加拿大隊決賽擊敗英國隊獲得金牌，中國隊與瑞典隊爭奪銅牌失利，止步于奧運會四強，見表1。

中國隊在循環賽中以 7 勝 2 負的成績晉級本屆冬奧會男子冰壺項目的四強，開創了中國男子冰壺隊的歷史。雖然在獎牌賽中惜敗瑞典，但是中國男子冰壺隊在本屆冬奧會上的表現可圈可點，向全世界的觀眾們呈現了精彩絕倫的比賽。一直以來，中國冰壺男隊在國內顯得 “默默無聞”，國內的觀眾把目光主要放在了中國冰壺女隊的身上，直接導致冰壺男隊門庭冷落。本屆冬奧會為中國男子冰壺的隊員們提供了平臺，他們憑著精湛的技術和一直以來的堅持在冬奧會上取得第四名的好成績。

2 中國冰壺男隊取得成功的經驗

從表2中可以看出：在 2014 年索契冬奧會男子冰壺項目單循環比賽中，中國男子冰壺隊的平均成功率達到 85 %，已經是很高的水平。在個人投壺成功率的統計中，中國隊的一壘、二壘、三壘的平均成功率達到 84 %，四壘的成功率竟高達 89 %，這些數據就足以顯示中國冰壺男隊在本屆冬奧會的表現非同凡響。從每一場比賽的數據中看，前三個壘次的成功率高低起伏，波動較大，最高甚至達到 94 %，而四壘的成功率顯示四壘隊員發揮非常穩定，最高達到 93 %，最低也保持在 80 %，而且僅有一場比賽的成功率低于 88%，四壘隊員的穩定發揮成為本屆冬奧會中國冰壺男隊取得循環賽 7 勝 2 負的優異成績的主要原因。從投壺的先后手來看，中國隊的投準技術達到了世界一流，九場循環賽中國隊有八場是后手投壺，這客觀的說明中國隊在LSD投壺（Last Stone Draw）測試中完勝九國，僅僅敗給了加拿大。

中國冰壺男隊的投壺成功率很高，在技術上已經上升為世界強隊，但是，中國冰壺男隊依然存在一些問題。從整體數據上看，前三壘隊員的投壺成功率存在起伏不定的問題，這說明隊員的投壺成功的穩定性有待進一步加強，另外，四壘隊員的數據顯示在與加拿大隊的比賽中，投壺成功率與其他場次的成功率有些差距。加拿大隊是世界冰壺勁旅，想要挑戰如此強隊的確有難度，導致四壘在發揮上出現失誤。

2.1 默契的團隊配合

冰壺運動是一項集體項目，每場比賽的完成都需要每個隊員的積極參與，而且對四名主力隊員提出的配合要求也比較高。每支隊伍的四名主力隊員共執有 8 支冰壺，每人 2 支，各壘次的要求和目的都不一樣，要想贏得冰壺比賽需要場上所有隊員的智慧和付出。一場完美的冰壺比賽不是從某一位隊員的身上體現出來的，而是通過四個壘次隊員經過精妙的配合來完成的。中國男子冰壺隊的成員大部分也是老搭檔，默契程度自然不言而喻。從 12 年前開始，劉銳就已經代表中國國家隊出戰世界賽場，也包括臧嘉亮、徐曉明在內。多年以來，中國冰壺男隊始終沒有離開這三人，而巴德鑫在 2010 年加入國家隊征戰意大利世錦賽的陣營之中，當時的身份是替補隊員。雖然巴德鑫加入的時間較晚，但是也足有四年的磨合期，實踐也證明了這支隊伍具有非常高的默契程度。在冬奧會期間，劉銳接受記者的采訪時也提到：“現在中國隊最突出的優勢就是團隊精神很強”。團隊的整體力量才是整支隊伍的真正實力，團隊力量不是指單個個體的簡單組合，而是指團隊成員之間能量的傳輸與互補。這個特點在冰壺運動項目中體現的更為清晰，中國隊的外教馬塞爾·洛克講過：“冰壺是一個整體，雖然是一個一個去擊打，但歸根結底是四個人在打”，非常簡單的一句話卻指明了冰壺的運動特點。中國冰壺男隊在本屆冬奧會上的精彩表現，根本原因就是團隊成員間的默契配合。

2.2 國際化訓練路線

現階段，盡管中國冰壺隊的成績非常突出，但始終掩蓋不了冰壺在中國屬于新生事物的事實。現階段仍是冰壺運動在中國發展的初級階段，國內的技術水平還不成熟，仍要學習國外的先進技術，國產教練人群的發展速度更是緩慢，在各種人才條件都不具備的情況下只能聘請國外教練來執教中國冰壺隊。聘請外教的優勢在于，不僅可以提高運動員的競技水平，更重要的是能夠學習到國際先進的冰壺理念。冬季運動管理中心主任趙英剛在總結中國男女冰壺的成功時說：“團結很重要，外教是關鍵”。包括馬塞爾·洛克在內，中國隊先后聘請了 5 名外籍教練。他們把世界先進的冰壺比賽和訓練技戰術帶到中國，同時也給中國選手們注入了極大的信心。中國冰壺隊每年在國外的訓練時間達到 6 個月之長，與國外的冰壺俱樂部進行比賽練習，因為在國內冰壺的發展滿足不了專業的訓練內容。冰壺強國加拿大的省隊就可以出戰爭奪世界冠軍，而我國的國家隊卻處于初級發展階段，可見中國想要發展冰壺運動還有相當多的東西需要學習。與國外冰壺隊基本相同的訓練方式，再加上外籍教練的強大助力，中國冰壺隊才能夠逐漸縮小與冰壺強隊的差距，創造出優異的運動成績。

本屆冬奧會上中國冰壺男隊的良好表現，恰恰反映出國際化的訓練路線適合當前中國冰壺運動的發展要求，能夠促進中國冰壺運動成績的提高及在國內冰壺項目的推廣。

2.3 隊伍的專業化

中國冰壺隊是世界上唯一一支專業化的冰壺隊伍，專業化是指運動員的職業化。前國家隊主教練丹尼爾曾表示：中國隊員都是專業的，國家發薪水，他們每天練習；而加拿大冰壺運動員都是業余的，只用晚上和周末訓練。這的確是現實情況，這也是舉國體制下發展體育運動的優勢所在，特別是對于普及程度不高、群眾接觸少的運動項目。像冰壺運動這一國內的新興項目，群眾基礎幾乎沒有，依靠著舉國體制辦體育的理念，發揮優勢創造優異的運動成績，是在國內發展冰壺項目最為有效的途徑。與國外的冰壺隊伍相比較，冰壺隊伍的專業化是中國冰壺隊最大的優勢，就連世界冰壺冠軍加拿大隊的運動員都是利用晚上和周末進行訓練，而中國冰壺運動員每天的工作就是訓練，隊伍的訓練經費和工資都是有保障的，相比之下，中國冰壺隊的訓練時間和強度在一定程度上彌補了自身冰壺理念和場館條件的不足。除了外籍教練的因素，中國冰壺隊能夠取得良好運動成績的另一個重要原因就是隊伍的專業化培養，專業化的培養模式為中國冰壺隊提供各種訓練、比賽條件，在這種情況下，中國冰壺隊才有能力走向世界賽場。從近幾年中國冰壺隊的發展來看，中國特有的專業化模式有效的提高了中國冰壺隊的發展速度和效率，同時也加強了國內冰壺項目的群眾基礎，這樣就更能促進中國冰壺事業規模的發展。

3 中國冰壺男隊存在的問題與實力提高的途徑

3.1 制約中國冰壺男隊實力的主要因素

3.1.1 關鍵球處理不妥

在本屆世錦賽上，中國隊對陣瑞典隊的比賽中，關鍵球再一次讓中國隊嘗到了苦頭。與 2013 年世錦賽冠軍瑞典隊的比賽中，中國隊發揮頗為平穩，成功的限制了對手，在第六局結束時以 3：2 的比分領先。后續的比賽異常膠著，雙方以 4：4 的成績完成第十局的比賽，此時的局勢對于中國隊倒是有利的，因為中國隊在加時賽是后手投壺。中國隊的三壘第一投出手違例，三壘隊員的投壺作用就是為四壘的投壺得分創造條件，這個關鍵的投壺違例相當于拱手讓給對方一壺的優勢，中國隊的后手優勢幾乎喪失殆盡。而三壘的第二支壺本想打出一記漂亮的雙飛，卻失手將己方在營內的冰壺擊出大本營，此時在大本營內幾乎圓心的位置上只有瑞典隊的一支冰壺，而且在有效防守區內仍停留著瑞典隊的三支占位冰壺。讓中國隊禍不單行的是四壘出現失誤，第一投準星喪失，沒有對營內的得分壺造成任何威脅。不過機會仍然存在，但是精準度要求非常高，其中需要運氣則更多一點，四壘的最后投壺沒有奏效。最終中國隊憾負瑞典隊，同時也與冬奧會獎牌擦肩而過。此場比賽過程的最后一局加時賽，隊員的心態嚴重失衡，原因是多方面的，但是三壘出現的低級失誤則成為直接原因，也是導致本場比賽失利的導火索。

3.1.2 心理素質不過硬

冰壺比賽不僅是技戰術的比拼，同時也是心理素質和意志品質的較量[6]，從某種程度上說，冰壺比賽對心理能力的要求超過了對技術的要求。研究表明： 冰壺運動是心理自我對抗較強的項目，運動員要在比賽中穩定地發揮， 90 %以上依靠運動員的心理狀況[7]。良好的心理狀態是冰壺運動員最佳競技形成的重要因素[8]，在本屆冬奧會的銅牌爭奪戰中，中國隊三壘在最后的加時局第一投違例后，心里開始出現嚴重波動，第二投出現失誤。賽后，三壘隊員也表示當時感覺壓力變大，出現緊張情緒。在比分領先時，不能出現放松心態和驕傲心理； 在比分相持時，要注意緩解緊張情緒，抓住一切有利機會，打出好壺； 在比分落后時，要堅定信心，不能產生放棄心理[9]。一支優秀的冰壺隊伍，要想在比賽中取得勝利就必須具備過硬的專項心理素質，隊員的心理調節能力和情緒穩定能力是決定這整支隊伍實力水平的重要因素[10]。這也正是中國冰壺男隊所欠缺的。

3.1.3 優秀后備人才匱乏

迄今為止，我國引入冰壺運動才僅僅二十年，成立冰壺隊伍進行比賽也才十幾年。中國的冰壺運動員不足 200 人，加拿大的冰壺參與者達到 150 多萬[11]，中國的后備人才力量相形見絀。后備人才的缺失，也是我國冰壺運動成績長期快速發展的瓶頸，中國冰壺隊的成員基本上都是固定的，國外的隊伍對中國隊的研究就一直可以持續，中國隊所習慣用的戰術打法和技術風格已經在對手的在掌控之中，那么對手就能具有針對性的遏制中國隊技術水平的發揮，這是不利于中國冰壺成績提升的。所以，缺少后備人才儲備的冰壺運動是極具危險性的，當前的冰壺運動成績是急速上升期，但是即便是再好的運動成績，缺少了后備的運動人才，也都只能是空中樓閣，不會堅持太久。

3.2 提高中國冰壺男隊實力的途徑

3.2.1 提高關鍵球處理的能力

關鍵球的處理能力一直是中國冰壺男隊在賽場上需要特別注意的問題。中國冰壺隊在關鍵球出現時經常會出現焦慮、急切、患得患失的心理狀態[12]，這也是中國冰壺隊錯失良好戰機的罪魁禍首。教練是運動員參與訓練的主導，所以教練員應總結歸納出容易出現失誤的關鍵球類型，在訓練內容安排上針對容易出現失誤的關鍵球類型設計訓練方法；為比賽中有可能遭遇到的復雜賽況做足準備，以減少運動員臨場的心理壓力提高投壺的準確性，提高復雜冰壺局面的訓練比重，從而提高運動員關鍵球的處理能力。

3.2.2 加強心理素質的訓練與提高

冰壺比賽雖然對運動員體能要求不高，但它對運動員的心理穩定性、肌肉用力感覺、動作的穩定性和分析、判別都要求較高[6]。心理素質是衡量一名冰壺運動員實力水平的重要依據，在技能類表現準確性的冰壺運動中，具備優秀的心理調控能力能夠從容應對瞬息萬變的冰壺賽場，能夠比較細膩的處理每一支壺，在保證自己發揮穩定的同時還能為隊友創造良好的進攻機會。教練員對運動員的心理訓練要作為重點訓練科目，可以邀請心理專家介入訓練，通過專業的心理訓練方法提高運動員的心理素質，進而提高運動水平。

3.2.3 加強后備人才的培養

為了能夠幫助中國冰壺事業的長期穩定發展，應該加快后備人才建設的步伐，為中國冰壺隊提供前進的動力，選拔和培養優秀的冰壺運動人才是我國冰壺運動步入世界冰壺強國迫在眉睫要解決的首要大事[13–14]。在社會各個層面普及和推廣冰壺運功，吸收廣大的冰壺愛好者，從中選取更優秀的人才[15]，是我國進行冰壺后備人才儲備的必經之路。政府部門幫助冰壺運動的基礎設施建設，吸收更多的冰壺愛好者和冰壺運動員，建設高水平的冰壺梯隊，在國內形成大規模、高水平、高素質的梯隊競爭環境。

4 結論與建議

中國男子冰壺隊在俄羅斯索契冬奧會上歷史性的晉級四強，這對于中國冰壺事業的發展起到了很大的推動作用，同時也證明中國冰壺運動具有巨大的發展潛力，中國發展冰壺運動所走的國際化和專業化道路也是負荷我國冰壺運動發展需要的。中國男子冰壺隊的隊員們具有極強的團隊凝聚力，這也是本屆冬奧會獲得優異成績的奠基石。在此基礎上，中國男子冰壺隊取得突破性進展還要注意以下幾個問題：第一，繼續保持團隊的默契合作，只有在團隊協作的基礎上才能發揮出簡單的個體組合所不能觸及的技術水平，保持團隊的凝聚力，這是團隊獲勝的原動力；第二，加強競賽心理訓練，摒棄勝驕敗餒的糟粕，在賽場上做到臨危不亂，在優勢賽況的條件下不輕敵、不大意，杜絕沖動狀態下投壺；第三，政府部門幫助冰壺場館的建設，吸引更多的冰壺愛好者，促進冰壺后備人才的儲備，以此加快推動冰壺運動成績的提高；第四，注重冰壺人才的培養，冰壺教練員、冰壺研究人員等都會對冰壺的發展提供巨大的幫助，冰壺人才隊伍的壯大，更有助于冰壺這一國內新興運動的推廣和普及。

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