移動閱讀發展現狀及未來發展對策調研

〔摘要〕移動閱讀是指通過移動設備進行的在線閱讀，近些年已經得到快速發展，不過也存在著一些不足。本文通過對當前移動閱讀APP功能的詳細分析，尋找其發展趨勢，最后提出對移動閱讀發展的對策建議。

〔關鍵詞〕移動閱讀；現狀；對策

在移動通信技術和互聯網技術的快速發展之下，移動閱讀進入人們的視線之中。移動閱讀是指通過各種移動終端設備（包括手機、PAD、MP4、電子閱讀器等），在移動網絡或者間接的移動網絡下，對網絡上的文字、聲音、圖片、視頻等資源進行在線閱讀。

近些年來伴隨著移動網絡用戶，特別是3G、4G用戶的增多，人們可用的移動設備功能越來越多，許多用戶有了在手機上閱讀的需求，很多廠商開發了移動閱讀APP，這就產生了一批移動閱讀用戶。移動閱讀的群體非常龐雜，其整體素質參次不齊、用戶需求各不相同、個人愛好也大相徑庭。而且移動閱讀的用戶普遍不是在固定的活動區域進行閱讀，他們更加偏向于時效性、便捷性、快速性的閱讀體驗，更加希望在最短的時間內獲得更大的信息，更多的閱讀快樂，所以這就需要一個信息更新快，閱讀資源豐富，能夠進行查詢和交流的移動閱讀平臺。

現狀移動資源主要是從以下兩個方面獲取：第一，是從移動閱讀APP上搜尋到的閱讀資源；第二，是從閱讀網站上獲得的電子資源。不過在上述這些獲取方式中缺少了我們生活中最重要的閱讀方式的來源，傳統出版社很少出現，加強移動閱讀資源的建設首先就應該加強與傳統出版社的合作，傳統出版商擁有大量的優秀資源，包括各種好的作者、編輯等，可以把移動閱讀中的傳統閱讀內容質量和閱讀性共同發展。其次，是加強與專業資源方面的合作，包括和各個高校等教育機構的資源共享。移動閱讀的主要用戶都是20～30歲之間的高校在校生，他們需要專業資源用來學習，并且移動閱讀的主要時間是在他們碎片時間中，這樣可以填補他們在閑暇時間的學習可能性。3.2加強版權保護

資源建設需要版權保護來推動，產業的良好發展需要版權保護，沒有版權的保護，每一個優秀的資源都被盜版，出版社或者資源提供商將會難以生存，然后優秀資源會逐漸減少，這會是一個惡性的循環。首先，可以利用先進的網絡技術追蹤竊取的資源的去向，然后訴至以法律。其次，引進第三方監管或者認證管理，利用先進技術對整個移動資源進行監管，并且執行版權制度。

3.3多媒體合作

在現代社會，閱讀不僅需要傳統文學的資源支持，更需要其它媒體的合作，包括視頻媒體、音頻媒體甚至是動畫產業等，只要是有利于閱讀的都可以進行合作。移動閱讀是傳統閱讀的一種突破，所以閱讀內容也需要進行變革，文字閱讀在某些情況下會內容表達不清楚或者內容深奧難以表達，這時就需要其它媒體方式進行描述，然后用文字進行適當解釋，使得內容明確并使人樂在其中。多媒體的合作可以引起人們的興趣，吸引讀者，建立起長期閱讀關系。

3.4增加個性化服務

移動閱讀的受眾面非常廣，有學生、工人、農民、白領和專業人員等，應該根據不同群體進行單獨的閱讀分類，有利于檢索。其次，選擇推送服務技術，不同群體可以進行自主選擇推送服務，推送服務應該包括普通大眾資訊、新聞和自主選擇的專業信息。最后，要加強對教育和專業資源的建設，這樣才能把閱讀引向深層次的閱讀，而不是淺閱讀。

3.5加強產業鏈的合作，進行合理分配

現在我國的移動閱讀產業鏈的各個環節都是各自為戰的情況，資源和數據共享的程度非常低，這也導致了整個市場秩序混亂，發展緩慢。現在中國的移動閱讀市場是移動運營商一家壟斷，這阻礙整個產業利益的正確分配，如果移動閱讀產業想要成功，應該復制國外的經驗，進行合理地分配，這才能提高產業鏈中各環節的積極性和創新性，然后促進整個產業的發展。

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（本文責任編輯：孫國雷）