醫(yī)院圖書館應(yīng)重視提升醫(yī)護(hù)人員的信息素養(yǎng)

摘要：簡(jiǎn)述當(dāng)今信息化環(huán)境下信息素養(yǎng)的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)信息素養(yǎng)在臨床醫(yī)療和科研創(chuàng)新工作中的重要性，分析醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀，提出培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員信息素養(yǎng)的必要性和如何提升醫(yī)護(hù)人員信息素養(yǎng)的途徑與方式。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院圖書館；醫(yī)護(hù)人員；信息素養(yǎng)

當(dāng)今全球信息化的飛速發(fā)展，使人們的信息意識(shí)逐步增強(qiáng)，要想更好地利用信息就必須培養(yǎng)一定的信息素養(yǎng)，信息素養(yǎng)已成為全球信息化需要人們具備的一種基本能力。信息素養(yǎng)是當(dāng)前信息化環(huán)境下個(gè)人綜合素質(zhì)的重要組成部分，是每個(gè)人終身學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，信息素養(yǎng)對(duì)提高人們?cè)谛畔⒒h(huán)境下的生存發(fā)展，具有極為重要的作用[1]。醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員只有具備較高的信息素養(yǎng)，才能獲取國(guó)內(nèi)外最新醫(yī)學(xué)信息，掌握最新的醫(yī)學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓展自己的專業(yè)學(xué)術(shù)視野，更好地為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

1信息素養(yǎng)的基本內(nèi)涵

信息素養(yǎng)（information literacy）是美國(guó)信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)主席保羅.澤考斯基（Paul Zwkowskivki）于1974年率先提出來的。其定義為：\"信息素養(yǎng)是利用大量的信息工具及主要信息資源，使問題得到解答的技能\"[2]。具有信息素養(yǎng)的人，能夠把握什么時(shí)候需要信息，并具有如何獲取、評(píng)價(jià)和有效利用所需信息的能力。還具有以獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法、以批判精神以及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新思維，解決實(shí)際問題的綜合信息能力。信息素養(yǎng)體現(xiàn)如下。

1.1具有信息理論道德修養(yǎng)，對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí)，尤其是認(rèn)為尋找知識(shí)的知識(shí)變得比掌握知識(shí)本身更加重要。……