談醫(yī)院圖書館開展閱讀療法

摘要：介紹了閱讀療法的概念、作用，并針對醫(yī)院圖書館開展閱讀療法在館舍、人員、資金及讀者個(gè)性化差異方面的局限性，提出了在醫(yī)院圖書館設(shè)立患者讀書室并定期消毒的情況下同時(shí)要求圖書館的咨詢服務(wù)方式和服務(wù)人員素質(zhì)的提高以及資金的保障并且在各病區(qū)開展科普宣傳教育活動(dòng)的對策。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院圖書館；閱讀療法；治療

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不僅強(qiáng)調(diào)患者身體上的治療，更注重患者的心理上的健康。在歐美、日本等發(fā)達(dá)國家都不同程度地設(shè)立醫(yī)院患者圖書館，他們非常重視醫(yī)院圖書館的作用。對于住院患者，其身心健康在依賴于醫(yī)生的精心治療，護(hù)士無微不至的關(guān)照的同時(shí)，通過閱讀能緩解期精神壓力，提高心理素質(zhì)，以便調(diào)節(jié)情緒，促使體內(nèi)各激素自然分泌，從而消除生理上的疼痛和心理上的疲憊。

1閱讀療法的概念

閱讀療法是通過向患者推薦一些有益的相關(guān)書籍，使患者通過獨(dú)立閱讀或在治療者指導(dǎo)下閱讀，以緩解或消除心理疾病，促進(jìn)身體健康，提高工作和生活質(zhì)量的一種心理治療方法[1]。

2閱讀療法的作用

2.1普及醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高自身素養(yǎng) 患者可在書刊中汲取各種有益的知識(shí)，在接受治療的同時(shí)，也接受教育，提高自身的素養(yǎng)。患者通過閱讀娛樂性書刊可調(diào)整情緒，分散對疾病的過度關(guān)注；通過閱讀保持與外界的聯(lián)系與溝通，緩解長期住院心情煩躁的感覺；通過閱讀醫(yī)學(xué)類書刊可增加對自身疾病的了解，科學(xué)地認(rèn)識(shí)疾病，更好地配合醫(yī)師進(jìn)行診治。……