青少年學生自殺原因分析及危機干預

摘要：調查本地五家大型醫院收治的自殺學生病例，走訪產生自殺行為的學生家庭，詳細了解其自殺原因，分析其行為特征，以助于從正確的方向入手解決這個困擾家庭和社會的難題。

關鍵詞：青少年學生；自殺；原因分析；危機干預

隨著生活水平的提高，青少年生活比較安逸，多數為獨生子女，家長保護關心過度，而學生又因為壓力日增，導致學生在面臨挫折、壓力、問題時缺乏解決問題的能力，造成青少年學生走向絕境的比率居高不下，嚴重影響社會和家庭。

1 資料與方法

1.1一般資料 自殺者資料來自本地五家大型醫院收治的自殺學生病例26例，年齡在7～19歲，時間為2008～2012年。

1.2方法 從當事者父母、親屬、老師、同學、接診醫生口中獲得其自殺發生的時間、原因和方法。

2 結果

2.1自殺方式 見表1。

2.2自殺青少年學生在自殺前經歷的負性生活事件 見表2。

3 危機干預

導致個人自殺的原因往往不是某一單個因素的簡單作用，而是與社會息息相關的。從自殺念頭到自殺身亡可以看作一個連續的發展過程，其中自殺未遂是自殺身亡最強的預測因素之一[1]。因此，絕不能把自殺看成自殺者個人的事情，要采取積極措施和社會心理干預。

3.1學校的工作

3.1.1將心理健康教育作為各級各類學校學生的必修課 從教育學的角度盡量排除任何誘發、增強及擴大青少年自殺傾向的學校社會環境；訓練學生應對學習生活中各種壓力事件的心理承受能力；指導建立可信賴的人際交往關系；……