健康教育在基層醫院門診維持性血透患者的實施體會

摘要：選擇我院從2012年1月～2013年8月重視并開始對門診維持性血透患者，采用靈活多樣的教育方式進行系統的健康教育，減少并發癥的發生，取得良好效果，從而有效的提高透析質量和生存質量。

關鍵詞：維持性血液透析；健康教育；基層醫院

維持性血液透析（MHD）是終末期腎功能衰竭患者重要的腎臟替代療法之一[1]，其治療時間可長達數10年，貫穿著非腎移植的；尿毒癥患者的整個生命過程。因此對血透患者的健康教育是一個漫長的過程，患者對健康教育的接受程度及實施情況，直接影響患者的預后和生存質量[2]。眾所周知，隨著透析技術的廣泛應用，門診維持性血透患者不斷增多，基層醫院患者如何做好自我管理，減少并發癥的發生，從而有效的提高透析質量和生存質量，健康教育顯得尤為重要。我院從2012年1月～2013年8月重視并開始對門診維持性血透患者進行系統的健康教育，取得良好效果，現報道如下。

1臨床資料

我院腎內科從2012年1月～2013年8月對80例門診維持性血液透析患者進行自我管理的健康教育。男性49例，女性31例。年齡19～68歲。其中高血壓腎病61例，糖尿病腎病19例。

2健康教育技巧和方式

2.1本組患者小學文化52例，文盲7例，初中18例，高中3例，避免使用醫學術語，使用通俗易懂的能被患者接受的口語講授。

2.2建立良好的護患關系 護患關系是一種特殊的人際關系，護士行為對護患關系的建立和發展起著決定性作用[3]。護士對待患者要熱心、耐心，與其建立起相互尊重信任的關系，進行有效地教育和干預。……