當代研究生就業心理探究

摘 要 近年來，隨著高等教育改革及研究生畢業數量與社會需求量之間的矛盾等原因，導致研究生就業壓力日益增大。本文通過對研究生就業心理現狀的調查分析并提出相應對策，對針對性地開展研究生就業指導教育提供有力依據。

關鍵詞 研究生 就業心理 對策

中圖分類號：G444 文獻標識碼：A

Study on the Employment Psychology of the Graduate Students

WANG Ping[1]， ZHANG Liu[2]， LI Huilan[1]， RUI Qian[1]

（[1] Graduate School of Hebei United University， Tangshan， Hebei 063000；

[2] Hebei United University， Tangshan， Hebei 063000）

Abstract In recent years， with the development of the contradictions between the reform of higher education， the graduate quantity and social demands， the graduate employment pressure is enlarging. Through the status analysis and investigation of the graduate employment psychology， this text puts forward corresponding countermeasures and provides a strong basis for the graduate employment guidance education.

Key words the employment psychology； the graduate students； corresponding countermeasures

作為高等教育的最高層次，研究生一直被認為是高學歷高層次的代表，在就業市場中始終處于供不應求的狀態。近年來，隨著高校實行擴招政策、高等教育由精英化向大眾化的逐漸演變以及其他社會因素的影響，高學歷不再是社會選拔人才的唯一標準，從曾經的“矜貴”到如今不得不同樣面對激烈的競爭和就業壓力，期望和現實的巨大落差讓研究生在求職過程中備受打擊，使得研究生這個特殊群體的心理問題日漸凸顯，在“找工作”這場不見硝煙的戰場中，不光是實力的較量，更是對研究生心態的考驗。因此及時客觀地了解畢業研究生的就業心理問題，從而有針對性地對研究生開展就業指導教育，應當成為當前高校研究生就業指導工作的重點之一。①

1 研究生就業心理現狀

為了解研究生就業心理現狀，對河北省某綜合大學理、工、文、醫各專業畢業生按男女1：1的比例抽樣調查，結果顯示當前研究生就業心理現狀主要表現在以下幾個方面。

1.1 就業期望值過高

通過調查發現，85%以上的研究生讀研就是為了改變命運。絕大多數研究生最初求職的自我定位普遍高于本科生，認為通過了激烈的研究生入學考試，又經過三年的科研和創新能力的培訓，擁有比本科生更為堅實系統的專業知識、更強的綜合能力和更豐富的人生閱歷，他們在求職過程中必然具有了比本科生更高的擇業起點和期望值。大部分研究生仍具有強烈的精英意識，認為既然耗費了大量的時間和金錢，相對于付出必須要得到更高的回報，相當一部分研究生表示“考研就是為了找到一個好工作，既然讀了研究生，在擇業上就應和本科生有所區別，或者至少不能比本科生差”。總體而言就業期望值過高主要表現為對就業地域和單位性質以及薪資要求較高。多數研究生希望在北上廣等一線城市，或者在沿海經濟發達地區就業，還有部分研究生因家庭和社會資本原因選擇生源所在地相近的大城市就業，單位性質也以選擇“大”為明顯特點，“大企業、大機關、大醫院”。極少數研究生愿意去鄉鎮基層、小城市或者西部服務，曾有西安某高校附屬醫院發招聘啟示向該高校招聘畢業研究生，學生反映非常平淡，幾乎無人問津；有調查顯示，碩士生有45%以上的人對工資的要求期望值為3500～5000元，甚至有30%以上的碩士生能接受的工資起點在5000元以上，博士生的要求更高，僅有20%左右的研究生表示如果在期望值達不到的情況下，愿意稍微降低標準，但是用人單位更看重是專業技能、綜合能力和工作經驗，學歷也僅是眾多條件中的一個參考，這樣的高期望值心態勢必會影響他在就業過程中的就業行為選擇。

1.2 毀約心理

在嚴峻的就業形勢面前，部分應屆生的擇業心態比較急躁、脆弱，在還沒有對單位進行充分了解和考慮成熟的情況下，就匆匆簽約了，在遇到更好的就業單位時，必然選擇違約；此外，受古語“良禽擇木而棲”，“人往高處走”的影響，部分畢業生在選擇用人單位的時候就已經做好了先簽約再毀約的準備了。錄用單位要求在一定期限簽約，而另外一家更中意或者待遇更高，更穩定的單位還在招考錄用中，畢業生在“簽約”和“不簽約”的選擇中糾結，放棄當前的這家不錯的單位太可惜，可是又想在等等另外一家各方面待遇更好的單位，最終決定先和這家單位簽約“保底”，一旦更理想的工作單位有錄用通知下來，便選擇毀約。 “保底、毀約”的心態已經有蔓延趨勢，部分畢業生已經把毀約當成一種程序，并且衡量分析其風險和成本。

1.3 焦慮、逃避心理

一位研究生對記者說：“雖然高學歷不一定意味著好工作，但高學歷找不到好工作就會被認為是失敗者。碩士學位對我來說，就像一個雞肋，食之無味又棄之可惜。要是沒有這個標簽，很多工作我愿意去干，可現在實在不敢找一份與社會期望值出入太大的工作。”很多研究生在談到就業心態時表示出焦慮逃避心理，對自己當初選擇考研產生懷疑，甚至在想如果當初沒有考研會怎么樣，非常不利于解決現實問題，此外，部分研究生表示，社會太復雜，初入社會無所適從，在遭遇挫折后完全歸因自己或者抱怨社會不公，產生仇恨、憤怒的消極心理，有些人害怕一旦離開學校會找不到理想的工作，害怕走入社會，從而放棄工作選擇考博。

2 對策

（1）學校積極開展就業指導工作，注重研究生綜合素質的培養，加強研究生就業心理教育。培養研究生正確的擇業觀，提高個人綜合能力，增強擇業競爭力，充分利用自己的優勢根據社會的需要調整擇業期望值；進行擇業技巧的指導，開展積極的擇業心理學教育，通過心理測試等形式，幫助學生認識自身的優劣勢，提高社會適應力，把握擇業過程中的合適機會，正確面對擇業中的挫折，提高心理承受能力；培養成熟的就業觀，開展誠信教育，提高職業道德感，避免出現腳踩兩只船的現象。

（2）社會給予大力支持，創造有利于人才引進和發展的優良環境。政府應在就業政策上應給予傾斜，創造良好的就業環境，對于到基層、艱苦地區、西部的大學畢業生應給予大力支持、鼓勵、資金獎勵；同時鼓勵高校畢業生自主創業和靈活就業，為專業人才提供更好的創業環境，對于自主創業的大學畢業生應給予積極扶持，提供小額貸款和擔保；采取法制的手段管理大學畢業生的就業問題，塑造一個良好的就業法律環境，使他們的就業權益得到保護，使就業市場更加規范。

（3）研究生必須正確地認識和評價自己，建立良好就業心態。就業過程是一個逐漸適應的過程，在這個過程中研究生出現困惑，體驗不良情緒，都是正常的心理現象，在求職的過程中應該結合社會現實找準自己的定位，充分了解自己的優勢和劣勢，揚長避短，樹立正確擇業觀；在校期間做好科研工作的同時積極培養個人綜合能力，保持自信，樹立競爭意識，保持良好的就業心態，建立積極廣泛的人際網絡，具有發展空間、能夠實現自我社會價值的職位和地區都可以作為擇業的考慮對象，時刻保持一個堅定而積極的心，使自己能從容應對就業。

*張柳為本文通訊作者。

注釋

① 張萍，吳莉.試論碩士研究生就業心理困惑及其對策[J].中國電力教育，2011（16）：45-46.