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淺談如何應用空間向量解決高中立體幾何問題

2014-04-29 00:00:00孫玉梅
未來英才 2014年6期

摘要:高中立體幾何的學習中,引入空間向量的概念,用空間向量解決立體幾何的問題。這個方法的學習有助于優化學生的思維,培養學生空間轉變能力、創新能力,同時為立體幾何的解題提供一個計算簡捷的方法。

關鍵詞:空間向量;立體幾何;高中

在解決高中立體幾何的問題中,空間向量方法的應用可以為解題提供新的思路,使問題簡捷的解決,降低了計算難度。在解立體幾何時,往往需要輔助線的添加,找線面、二角面等,空間向量的引入,依據圖形建立合適的空間直角坐標系,找出相關點的坐標,從而使問題數量化、坐標化、符號化。

一、空間向量解決立體幾何的步驟

向量法解決高中立體幾何問題,是一種區別與傳統的純幾何的方法,是用向量表示幾何元素,通過向量、數的運算聯系幾何關系,確定幾何位置。在高中的立體幾何的解題中,向量法的解題步驟大致是:首先用空間向量表示幾何元素,確定幾何中點、線、面的位置。然后通過向量運算確定幾何元素之間的關系,在此過程中向量計算可運用所學的運算公式,求的點與面、線與面、面與面之間的角度關系等。最后利用向量的運算結果來確定幾何的意義。對于高中空間立體幾何問題,可單純的用空間向量進行問題的解決,也可將空間向量與傳統的立體幾何解法,如輔助線的添加、圖形的補充等相結合,這樣可使空間坐標軸的建立更準確,計算更簡單,用最快捷的方法解決問題。

二、利用空間向量解決立體幾何問題

(一)空間向量與平面向量聯系起來

高中空間向量的學習是用數量表示幾何,將數量從平面轉為立體,從二維上升為三維,對空間向量與立體幾何的結合是由淺入深,以淺解深的過程。將平面向量中的一些概念,運算律在空間向量中運用。例如,平面向量中的交換律、加法結合律在空間向量的計算中可以使用。這樣學生在學習空間向量時,以平面向量為參考,從平面向量的概念引申到空間向量,加強對空間向量的認識,對立體幾何的空間想象。

例如,在立體幾何中,經常遇到在立體圖中,求某條線與某個面之間的角度的問題,對于這類問題的解決,如果用傳統的方法計算,往往需要添加輔助線來幫助同學建立較為直接的空間感,但對于輔助線的添加需要同學合理的空間想象力,對于初學者來說較難。用空間向量的方法解決此類問題,可建立合理的空間坐標軸,找出線段、平面的關鍵點的坐標點,利用平面向量的計算方法,運用所學的計算公式,便可求出線段與平面的關系。

(二)、使數與形有機的結合起來

向量包含了數與形兩重概念。立體幾何時點、線、面、體知識的結合,對于高中立體幾何的學習是對幾何知識的綜合學習,對于高中立體幾何問題的解決也涉及點、線、面關系、位置的確定等。因此,用空間向量解決高中立體幾何問題,需要用到以前學的平面向量、數學運算公式等知識。同時,用空間向量解決立體幾何問題還要注重知識的橫向聯系,從不同的角度建立空間坐標系,不同的角度解決同一問題,在從不同的空間角度解決問題時,可以使學生更好的理解立體幾何的空間關系、理解空間向量與幾何的關系。同時,在用空間向量解決立體幾何時,教師應從幾何圖形出發教學,幾何圖形是問題的關鍵,空間向量是對圖形的直觀表示,是解決問題的工具,要讓學生借助圖形理解概念,理解幾何意義。

(三)、根據立體幾何的特點選擇方法

高中立體幾何問題涉及的問題類型較多,在解決問題時要分析總結不同類型問題的不同出發點,對向量方法、坐標方法的特點進行分析,總結出不同問題所可運用的方法,此方法的簡便性。例如,在一個立體幾何中,求兩個面之間的關系,對于這類問題的解決。如果運用傳統的幾何方法,不容易找出兩個面的聯系點,往往需要對圖形進行分割、補充等,這樣需要學習極強的空間感,計算也較麻煩。對于這類問題可用向量法,建立合理坐標系,確定兩個面的關鍵的的位置,通過合理的計算,確定關系,這樣的解題方法,是問題簡單化。但是,對于一些點與面的關系的解題中,一些坐標軸的建立,需要把點設在坐標軸線上,這樣往往使坐標軸不直觀,如果直觀的建立坐標軸,由不易確定點的位置,這樣往往會增加計算量,容易在計算中出錯,影響問題的解決。

(四)、注重對計算方法的練習

用空間向量解決高中立體幾何問題,是用數表示幾何,通過數的計算確定幾何的意義。在空間向量方法的運用中,需要對數進行大量的計算,同時對于計算方式、計算公式需要全面的掌握。學生在用空間向量解決高中幾何問題中,對于向量的確定比較容易掌握,但在向量計算、公式計算中容易出現公式不熟練,計算方法不合理,計算結果錯誤等而影響問題的解決,影響做題的速度。因此,學生應在平時加強練習,熟練掌握計算公式,總結一些計算方法和常用的計算數據,提高計算的準確性,教師也應平時多角度的為學生布置任務,使學生增加練習量。

三、結束語

用空間向量解決高中立體幾何問題,教師和學生應學會借助空間向量表示幾何意義,以幾何問題的角度合理的應用空間向量,使兩者相互結合,融合解題方法,達到對問題的快捷、準確的解決。

參考文獻

1 褚艷春.如何在立體幾何中用好空間向量[J].學周刊:A,2011,(11):141-141

2 趙曉棠.淺談法向量在立體幾何中的應用[J].學周刊A版,2011,(8):140

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