循證護理在產前健康教育護理中的應用體會

摘要：目的 研究分析循證護理在產前健康教育護理中的應用體會。方法 選取我院在2010年4月～2012年3月接受產檢的126例孕婦的臨床資料進行研究分析，并按照拋硬幣的方法將其分為治療組（63例）和對照組（63例），對比兩組孕婦的健康教育結果。結果 對比兩組孕婦出現巨大胎兒及胎兒生長受限發生率，治療組孕婦出現巨大胎兒及胎兒生長受限發生率（1.59%、1.59%）顯著低于對照組孕婦的（15.87%、14.29%），有統計學意義（P<0.05）；對比兩組孕婦焦慮及抑郁發生率，治療組孕婦焦慮及抑郁發生率（4.76%、1.59%）均顯著低于對照組孕婦的（19.05%、15.87%），有統計學意義（P<0.05）。結論 循證護理在產前健康教育護理中具有顯著效果，可有效提高產婦保健意識，確保母嬰健康，值得推廣應用。

關鍵詞：循證護理；產前健康教育；護理效果

產前健康教育措施可及時發現高危妊娠，確保母嬰健康。同時護理人員為孕婦實施產前健康教育，可有效降低產婦出現并發癥發生率及圍產兒出現死亡現象發生率[1]。基于產前健康教育的意義及特點，筆者為詳細了解分析循證護理在產前健康教育護理中的應用體會。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取我院在2010年4月～2012年3月接受產檢的126例孕婦，孕婦年齡為21～40歲，平均年齡為（30.52±1.16）歲；孕婦孕周為32～35w，平均孕周為（33.52±2.26）w；分析孕婦孕周：2例為初中以下學歷，106例為初中至高中學歷，18例為大專以上學歷；分析孕婦胎次：92例為第一胎，34例為第二胎；并按照拋硬幣的方法將其分為治療組和對照組，各為63例，對比兩組患者之間的年齡、孕周、文化程度及胎次基本資料，沒有顯著差異性，無統計學意義（P>0.05），可進行對比。……