健康教育在老年人健康管理中的應用效果

摘要：目的 探討對60～84歲兩組200例老年人健康教育在健康管理中的效果。方法 收集2009年6月～2012年12月淄博市某小區年齡60歲以上200例老年人隨機分組，對照組和試驗組各100例，對照組未做特別指導， 試驗組： 發放給老年人健康教育處方， 給予具體健康教育。結果 兩組老年人隨訪率100%，發現試驗組比對照組對健康理解的更多；試驗組能更好的控制飲食 ，保持健康心態處理日常事務；試驗組從健康狀況 ，精神面貌方面優于對照組。結論 健康教育在老年人健康管理中有重大意義， 能有效地提高老年人的生活質量，改善心理狀態， 應引起人們高度重視。

關鍵詞：健康教育； 老年人； 健康管理

健康教育是預防、 保健、醫療、 康復、 健康促進六位一體的綜合醫療服務工作之一，健康教育作為一個重要手段 ，其目的是以教育的手段， 促使人們主動的采取有利于自身健康的行為 ，從而能讓人們主動接受各種預防保健措施。 因此， 正確的實施健康教育在老年人健康管理中有重大效果， 能有效提高老年人的生活質量， 改善老年人的心理狀態， 健康管理是一種對個人及人群的健康危險因素進行全面管理的過程， 通過對健康危險因素的檢查監測-評價-干預-再監測-再評價-再干預。

1 資料與方法

1.1一般資料 收集2009年6月～2012年12月淄博市某小區年齡60歲以上的均精神正常， 神志清楚， 理解和愿意接受調查， 經社區統一體檢的老年人200例隨機分成兩組 ，每組100例， 對照組 ：年齡60～84歲， 女 45例， 男55例 ，平均年齡69.8歲；……