摘要:綜合治療模式已成為現(xiàn)代腫瘤治療的基本模式,包括手術(shù)、放化療,介入治療,靶向治療等,是綜合各臨床腫瘤學(xué)各亞專科發(fā)展的必然結(jié)果。而是腫瘤心理學(xué)(Psycho-Oncology)是腫瘤學(xué)、心理學(xué)及社會學(xué)相交叉的一門邊緣學(xué)科,涉及到腫瘤的臨床診治、心理行為及社會因素等多個方面。起于20 世紀70 年代中期,經(jīng)過近40年的發(fā)展,它已發(fā)展成一相對較獨立的學(xué)科。主要目的在以下三個方面:運用到腫瘤臨床治療;腫瘤學(xué)教育;腫瘤醫(yī)護人員培訓(xùn),是的腫瘤多學(xué)科綜合治療的重要方面。
關(guān)鍵詞:腫瘤心理學(xué);綜合治療;教學(xué)
隨著現(xiàn)代腫瘤多學(xué)科綜合治療模式的確立及教育技術(shù)的革新都深刻推動著醫(yī)學(xué)教學(xué)現(xiàn)代化、信息化的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。腫瘤學(xué)的臨床及教學(xué)發(fā)生了很多的變化。本文分析了腫瘤心理學(xué)的特點,在腫瘤心理學(xué)教學(xué)中對腫瘤學(xué)教學(xué)進行探討,進一步提高教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量。
腫瘤綜合治療是指根據(jù)患者身體的一般情況狀況,疾病的種類及分期,惡性程度及患者的治療意愿,有計劃地,合理地綜合應(yīng)用現(xiàn)有的各種治療腫瘤的方法以期較大幅度地提高患者的生存時間及改善患者的生存質(zhì)量(Quality of life )的治療模式。強調(diào)診治過程中的多學(xué)科會診,更加重視療效與生活質(zhì)量的雙重關(guān)注。腫瘤科是一門與眾多亞??泼芮新?lián)系的一門復(fù)雜的學(xué)科,涉及到腫瘤內(nèi)科、腫瘤外科、腫瘤放療、腫瘤介入、射頻治療、分子生物學(xué)及影像學(xué)、病理學(xué)及免疫學(xué)等多個學(xué)科。……