強化護士職業獲益感在提高護士職業認同感中的應用

摘要：通過強化護士的職業獲益感，來提高護士的職業認同感 。通過概念重建、內省與頓悟以及強調重復等認知干預方法，強化護士職業的獲益感。強化護士的職業獲益感提高了護士的職業認同感，消除了其職業倦怠，對于降低護士的離職率有一定的作用。

關鍵詞：護士； 職業獲益感；職業認同感

近年來，受多種因素的影響，護理人才流失，護理隊伍不穩定現象較為嚴重，護士職業問題已引起醫院管理者及國內外學者的高度重視。相關研究多集中在護士留職意愿 、離職意愿、工作滿意度、工作壓力、職業倦怠等現狀及影響因素方面[1～5] 。對臨床管理缺乏干預措施方面的指導意義。職業獲益感是指從業者感知到所司職業帶來的實際獲益，對所從事的職業感到喜歡，認為有價值，從而感到滿足的積極情感狀態[6，7]。其是一種內源性的激勵因素，對其職業有著正性的積極的影響，護士職業獲益感與其對職業的認知評價有關。并可經認知干預得以增強[8] 。 這給護理管理者提供了對護士職業問題進行有效干預的新思路，提示護理管理者要高度重視護士職業獲益感對其職業的積極情感作用，采取有效干預措施 深入挖掘護士職業獲益的豐富內涵 引導護理人員理性地轉換視角客觀梳理并切實感受自身職業獲益 使其對所司職業進行積極認知評價，增強護士職業獲益感，強化職業認同，以感恩之心投入所司工作，回饋職業獲益[9]。 2014年，我科室將護士職業獲益感這一概念，應用于護士的在職教育中，通過采取各種干預方式，強化護士的職業獲益感，引導職業獲益體驗，促進低年資護士的身心健康發展，從而有效地降低了護士的職業倦怠，提高了護士的職業認同感。……