對(duì)高校校報(bào)編輯隊(duì)伍建設(shè)的思考

摘 要： 高校校報(bào)作為高校的主流媒體，是學(xué)校重要的新聞傳播平臺(tái)和宣傳教育陣地，一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的編輯隊(duì)伍，是辦好高校校報(bào)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)高校校報(bào)編輯隊(duì)伍建設(shè)，提高校報(bào)編輯整體水平，對(duì)辦好校報(bào)至關(guān)重要。學(xué)校要重視校報(bào)編輯隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)各種途徑加強(qiáng)編輯人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提升編輯人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

關(guān)鍵詞： 高校校報(bào)；編輯素質(zhì)；隊(duì)伍建設(shè)

高校校報(bào)作為高校重要的、主流的媒體，肩負(fù)著宣傳貫徹黨和國(guó)家的大政方針、傳達(dá)學(xué)校黨委和行政的工作思路和行動(dòng)計(jì)劃的重任，是高校思想政治教育的舞臺(tái)，是培養(yǎng)人才的陣地，是師生員工交流、學(xué)習(xí)的園地，也是聯(lián)絡(luò)溝通廣大校友的橋梁。因此，辦好高校校報(bào)是學(xué)校黨委宣傳部門(mén)的一項(xiàng)重要工作。要辦好校報(bào)，離不開(kāi)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的編輯隊(duì)伍，這是辦好高校校報(bào)的基礎(chǔ)。

一、高校校報(bào)編輯隊(duì)伍現(xiàn)狀

雖然高校校報(bào)已走過(guò)了一百多年的成長(zhǎng)歷程，但整個(gè)高校校報(bào)在報(bào)紙家族中仍處于較弱小地位，高校校報(bào)編輯隊(duì)伍普遍存在人員非專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷偏低、待遇較差和兼職工作等現(xiàn)象，這些無(wú)疑都嚴(yán)重地影響和制約著高校校報(bào)的發(fā)展。

高校校報(bào)編輯隊(duì)伍現(xiàn)狀：①人員非專(zhuān)業(yè)。高校校報(bào)的編輯人員有相當(dāng)一部分是非新聞出版專(zhuān)業(yè)的人員，從宣傳部或其他部門(mén)抽調(diào)或借調(diào)過(guò)來(lái)，缺乏新聞出版的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因此，在新聞策劃、稿件采編、欄目設(shè)計(jì)和版面編排上都不同程度地存在問(wèn)題，這種編輯人員的非專(zhuān)業(yè)性是影響校報(bào)質(zhì)量的一個(gè)重要因素。②學(xué)歷、職稱(chēng)偏低。目前高校校報(bào)不僅專(zhuān)業(yè)人員少，而且非專(zhuān)業(yè)人員中普遍學(xué)歷、職稱(chēng)偏低，高校校報(bào)編輯隊(duì)伍中具有研究生學(xué)歷的人員不多，有些校報(bào)甚至專(zhuān)科畢業(yè)的也有，具有新聞出版高級(jí)職稱(chēng)的更是為數(shù)不多。③待遇差。高校校報(bào)雖由校黨委領(lǐng)導(dǎo)，但從報(bào)紙本身來(lái)講也應(yīng)該歸屬業(yè)務(wù)部門(mén)，但高校校報(bào)編輯人員遠(yuǎn)沒(méi)有教學(xué)第一線教師們的待遇，在學(xué)校業(yè)務(wù)人員中處于邊緣化的地位，嚴(yán)重地挫傷了校報(bào)編輯人員的工作熱情。④多為兼職人員。這也是高校校報(bào)編輯隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題。有相當(dāng)一部分高校校報(bào)的編輯人員是兼職的，有些要兼行政工作，或兼教學(xué)工作，因此，時(shí)間有限、精力分散，無(wú)法全力用在校報(bào)業(yè)務(wù)上，有些根本就只能勉強(qiáng)應(yīng)付，難以保證校報(bào)質(zhì)量，更無(wú)力談發(fā)展與進(jìn)步。

二、校報(bào)編輯應(yīng)具備的素質(zhì)

1、政治思想水平和職業(yè)道德修養(yǎng)較高。高校校報(bào)是學(xué)校黨委主管的報(bào)紙，具有較高的政治素質(zhì)和理論水平是校報(bào)編輯的必備條件，是高校校報(bào)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦報(bào)方向的保證。校報(bào)編輯要始終站穩(wěn)立場(chǎng)，在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，以正確的輿論引導(dǎo)人，在工作實(shí)踐中要始終保持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神。在處理稿件時(shí)，要保持清醒的頭腦，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，要不斷提高自身的政治敏銳力和鑒別力。

校報(bào)編輯不僅要有大眾的道德素養(yǎng)與行為準(zhǔn)則，還要具有良好地職業(yè)道德修養(yǎng)，要遵守國(guó)家新聞出版的法律法規(guī)，恪守職業(yè)規(guī)范，實(shí)事求是，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。編輯工作需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，對(duì)文章進(jìn)行加工、校對(duì)、編排，校報(bào)編輯要有高度的責(zé)任心和大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

2、新聞意識(shí)與采編能力較強(qiáng)。高校校報(bào)作為一個(gè)傳播媒體，承擔(dān)著及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布校內(nèi)外的重要信息的職責(zé)，而絕大多數(shù)高校校報(bào)都沒(méi)有專(zhuān)職記者，許多新聞報(bào)道都是編輯親自采寫(xiě)，因此，要做一名合格的高校校報(bào)編輯，必須要學(xué)習(xí)和掌握新聞傳播的基本理論和新聞傳播規(guī)律。要重視新聞報(bào)道的時(shí)效性和真實(shí)性，確保高校校報(bào)的權(quán)威性和公信力；同時(shí)要善于捕捉師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，以增強(qiáng)校報(bào)的可讀性。

高校校報(bào)的讀者主要是本校師生員工，是一個(gè)具有較高專(zhuān)業(yè)水平和文化素質(zhì)的讀者隊(duì)伍，高校校報(bào)編輯應(yīng)該有較強(qiáng)的新聞采編能力，要對(duì)時(shí)代走向有較高的敏感性和發(fā)現(xiàn)能力，積極關(guān)注與報(bào)道社會(huì)思想和文化的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

3、文化底蘊(yùn)深厚。文化底蘊(yùn)包含文字功底、文學(xué)修養(yǎng)及審美意識(shí)與能力。

文字能力是驗(yàn)證編輯基本功的試金石。文字功底首先表現(xiàn)在對(duì)稿件的修改、潤(rùn)色與校對(duì)，編輯對(duì)文章要有較強(qiáng)的鑒賞、提煉能力，不僅要對(duì)文字、標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行更正，還要對(duì)語(yǔ)言文字打磨修飾，或者進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減，以突出文章的亮點(diǎn)，甚至還需要對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行一些調(diào)整。這些都需要校報(bào)編輯具有扎實(shí)的文字功底。好的編輯，能妙筆生花，化平庸為神奇。

要得心應(yīng)手地修改稿件，編輯需要有較高的文化修養(yǎng)，才能在眾多的稿件中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀稿件，才能很好地領(lǐng)會(huì)文章的思想，理清文章的結(jié)構(gòu)，在尊重作者愿意的基礎(chǔ)上，通過(guò)編輯創(chuàng)造性的勞動(dòng)，使文章更加出彩。劉勰在《文心雕龍》里曾說(shuō)到：“改章難于造篇”，優(yōu)秀的編輯一定是練好內(nèi)功，逐步積淀起深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。

編輯過(guò)程也是發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的過(guò)程，審美意識(shí)與審美能力也是高校校報(bào)編輯應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。校報(bào)不僅要追求新聞的客觀、公正，同時(shí)也要追求較高的審美品位，校報(bào)編輯要有對(duì)美的感悟力和鑒賞力，具備一顆愛(ài)美之心，練就一雙慧眼。使校報(bào)刊登的稿件經(jīng)編輯的加工潤(rùn)色，文字優(yōu)美簡(jiǎn)捷，結(jié)構(gòu)清晰流暢，報(bào)紙版面、欄目構(gòu)思設(shè)計(jì)精巧，圖片、色彩等搭配協(xié)調(diào)，展現(xiàn)出思想性和藝術(shù)性和諧統(tǒng)一的魅力。

4、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是提高校報(bào)編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)，校報(bào)編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)是“專(zhuān)”與“博”的有機(jī)結(jié)合?！皩?zhuān)”是指校報(bào)編輯要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)新聞出版的理論知識(shí)，具有從事新聞出版的基本條件，并具備將理論應(yīng)用于編輯實(shí)踐中，不斷總結(jié)，加以升華的能力。使編輯人員的專(zhuān)業(yè)水平由經(jīng)驗(yàn)型上升為學(xué)術(shù)型，由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。“博”是指校報(bào)編輯的知識(shí)面要廣，要涉足百科，不僅要懂新聞出版學(xué)，也要懂點(diǎn)文史學(xué)、社會(huì)科學(xué)類(lèi)知識(shí)，還應(yīng)有一些社會(huì)常識(shí)，形成復(fù)合型的文化底蘊(yùn)。信息時(shí)代高校校報(bào)編輯還應(yīng)具備一定的信息處理能力，能較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理稿件、圖片，利用互聯(lián)網(wǎng)獲取、判斷與優(yōu)化信息等。高校校報(bào)的來(lái)稿涉及的內(nèi)容是多方面的，要做一名出色的校報(bào)編輯，要把校報(bào)辦得更好，編輯要成為“雜家”，像海綿一樣汲取各方面的養(yǎng)分，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

5、主體意識(shí)與創(chuàng)新能力強(qiáng)。主體意識(shí)是編輯在從事編輯活動(dòng)時(shí)的主導(dǎo)意識(shí)，是引導(dǎo)編輯做好選題策劃、審查稿件、編輯加工、印刷發(fā)行的思想行為。在校報(bào)的編輯活動(dòng)中，編輯是主體，編輯應(yīng)積極策劃、組織稿件，精心編排稿件，精心設(shè)計(jì)欄目與版式，制定好每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，保證校報(bào)按時(shí)高質(zhì)量地出版。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的出版環(huán)境下，高校校報(bào)要脫穎而出，需要有創(chuàng)意、有突破，校報(bào)編輯要培養(yǎng)良好的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，提高對(duì)新事物的敏感性，在編輯過(guò)程中，通過(guò)編輯的智慧和理性思維，不斷生成新觀念、新方法。在傳播新聞、引導(dǎo)輿論方面校報(bào)編輯要有超前思維能力，要對(duì)學(xué)校的工作與總體部署有預(yù)見(jiàn)性，提早預(yù)測(cè)、分析，提前發(fā)現(xiàn)與捕捉新聞線索、新聞素材和新聞信息。

三、加強(qiáng)高校校報(bào)編輯隊(duì)伍建設(shè)的思路

1、學(xué)校要重視校報(bào)編輯隊(duì)伍建設(shè)。高校校報(bào)是高校的主流媒體，是重要的新聞傳播平臺(tái)和宣傳教育陣地，因此，高校要高度重視校報(bào)的工作，下大力氣、想方設(shè)法辦好校報(bào)。校報(bào)編輯是校報(bào)的主體，要辦好校報(bào)，首先必須要有一支高素質(zhì)的校報(bào)編輯隊(duì)伍，校報(bào)編輯素質(zhì)的高低直接影響到校報(bào)的生存與發(fā)展。學(xué)校黨委要加強(qiáng)對(duì)校報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)管理，完善校報(bào)人員編制，改變高校校報(bào)專(zhuān)職編輯人員少的現(xiàn)象，關(guān)心、愛(ài)護(hù)校報(bào)編輯，在職稱(chēng)評(píng)定、獎(jiǎng)金待遇等方面讓校報(bào)編輯與學(xué)校其他業(yè)務(wù)人員享受同等待遇。加大對(duì)校報(bào)的經(jīng)費(fèi)投入，使校報(bào)的硬件設(shè)施能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)校報(bào)采編手段現(xiàn)代化。

2、提升編輯人員的政治思想素養(yǎng)。高校校報(bào)作為學(xué)校黨委和行政的機(jī)關(guān)報(bào)，是黨的新聞事業(yè)的組成部分，堅(jiān)持黨性原則是校報(bào)的標(biāo)志與靈魂，關(guān)系到校報(bào)堅(jiān)持正確的辦報(bào)宗旨和辦報(bào)方向，是校報(bào)能否辦好的關(guān)鍵。校報(bào)編輯要強(qiáng)化黨性意識(shí)，提升政治思想水平。要積極組織編輯人員學(xué)習(xí)和研究黨的方針政策，恪守黨的新聞紀(jì)律，要全面宣傳黨的教育方針，把德育放在首位，以正面宣傳報(bào)道為主，唱好主旋律，要堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”。

校報(bào)編輯要有高度的社會(huì)責(zé)任感，要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。要遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)國(guó)家有關(guān)新聞出版的法律法規(guī)；要有科學(xué)的態(tài)度，要有實(shí)事求是的作風(fēng)，要堅(jiān)持原則，不詢(xún)私情，不搞有償新聞，不用人情稿，積極維護(hù)好校報(bào)的權(quán)威性和公信力；要淡泊名利，有“敢為他人做嫁衣”的奉獻(xiàn)精神，要有合作精神，充分尊重作者。

3、加強(qiáng)編輯人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要重視和加強(qiáng)校報(bào)編輯的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高編輯人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

校報(bào)編輯要積極參加各種學(xué)術(shù)團(tuán)體的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)術(shù)研討和交流，學(xué)習(xí)其他媒體的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛吸收各種信息，及時(shí)優(yōu)化更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)；校報(bào)編輯部也要積極組織開(kāi)展不定期的學(xué)術(shù)研討會(huì)，或聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校作報(bào)告，不斷提高編輯的理論知識(shí)水平與實(shí)際工作能力。

做好校報(bào)編輯人員的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，積極選派骨干編輯到開(kāi)設(shè)新聞采編專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)校深造，學(xué)習(xí)新的編輯理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代化的編輯技術(shù)手段；或鼓勵(lì)青年編輯攻讀新聞編輯學(xué)研究生，不斷提升編輯理論水平。

當(dāng)然，校報(bào)受經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等因素限制，不是每位編輯都能參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和在職繼續(xù)學(xué)習(xí)，主要的學(xué)習(xí)要依靠編輯在實(shí)踐中的自學(xué)。校報(bào)編輯要用正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在工作中邊干邊學(xué)，自學(xué)國(guó)家的方針政策、新聞出版的法律法規(guī)和學(xué)術(shù)研究成果，對(duì)編輯工作中遇到的問(wèn)題不放過(guò)，通過(guò)請(qǐng)教學(xué)習(xí)加以解決，解決問(wèn)題的過(guò)程就是編輯不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。

綜上所述，加強(qiáng)高校校報(bào)編輯隊(duì)伍建設(shè)，提高校報(bào)編輯整體水平，對(duì)辦好校報(bào)至關(guān)重要。學(xué)校要重視校報(bào)編輯隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)各種途徑加強(qiáng)編輯人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提升編輯人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。