區域經濟發展視閾下的地方高校定位與特色發展

摘 要：隨著高等教育逐漸由精英化教育向大眾化教育方向發展，地方高校的競爭日趨激烈，適應國家和區域經濟社會發展需要，地方高校要結合區域經濟發展特點，明確辦學定位，以提高服務區域經濟社會能力為己任，建立產學研協同創新的長效機制，科學定位，謀劃未來特色發展戰略。

關鍵詞：地方高校 區域經濟 特色發展

地方高校擔負著為區域經濟社會發展服務的重要職能，區域經濟社會發展需要地方高校的強有力支撐，地方高校作為高等教育的主體，必須根據自身辦學實力和區域經濟社會發展的需要，合理定位，靠自身辦學的特色在校際競爭中脫穎而出，在人才市場上取得主動，從而不斷增強辦學實力。

一、結合區域經濟發展特點，明確辦學定位是地方高校定位與特色發展的立足點

地方高校在地理位置、管理體制、招生和就業范圍等方面與地方社會有著緊密聯系，對區域經濟社會的歷史傳統、文化資源、產業結構、主導產業優勢等方面的價值體認更加全面準確。地方高校在確立自身定位與特色發展方向上，首先要立足自身基礎和實力，發揮自身獨特優勢，面向社會，適應區域經濟產業結構調整的需要，深度挖掘區位優勢，結合地方經濟發展特點，明確自身辦學定位，優化學科專業和層次、類型結構，以現有優勢學科和重點學科為支撐，適應國家和區域經濟社會發展需要，在學科建設、人才培養和專業建設等方面有效整合優勢教育資源，培育和發展門類齊全、結構合理的特色學科，打造一批具有強大市場競爭力的品牌專業，強化實踐教學，注重內涵式發展，將確立特色鮮明的辦學定位和人才培養規格作為地方高校安身立命的根本，“將區位條件與辦學優勢有機地結合起來，實現地方高校在區域內的崛起。”①加快科技成果轉化，將學科建設成果轉化為生產力，反過來，地方政府再加大對高校學科建設的資金投入，如此良性循環，勢必會形成區域經濟發展和高校雙贏的態勢。

二、服務區域經濟社會是地方高校定位與特色發展的旨歸

隨著經濟社會的快速發展，高校的社會服務職能作用日趨凸顯。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出，高校要牢固樹立主動為社會服務的意識，全方位開展服務。因此地方高校要全力貫徹為區域經濟社會發展服務的宗旨，通過參與決策咨詢，區域創新、為社會提供科技文化等服務來調節、促進區域經濟社會發展。

地方高校要主動適應區域經濟建設和社會發展為自身的改革和發展帶來的的機遇和挑戰，積極尋求高等教育與經濟、科技和社會三方共贏的結合點，在服務區域經濟社會發展的過程中，通過不斷創新服務形式和提高服務層次，以服務地方為指向，合理定位高校發展目標，厘清辦學思路，在辦學理念中強化服務意識，在產業合作中培育大學文化精神，在彰顯辦學特色中提升服務能力，圍繞經濟結構調整的需要和社會發展重大理論和現實問題，開展科技創新和咨詢研究，不斷調整專業設置和教學內容，提高教師業務水平和教學能力，為區域發展培養具備較高科學文化素質的實踐應用型人才，做到人才培養對接地方、對接產業；同時地方高校還要為企業技術進步和科技創新提供技術和文化支撐，積極為企業解決技術和發展性難題，充分發揮智囊團、思想庫作用，提高地方高校的社會認可度。

三、建立產學研協同創新的長效機制是地方高校定位與特色發展的依托

隨著高等教育進入大眾化階段，地方高校的特色發展之路要贏得廣闊空間，必須規避劣勢，整合和充分發揮社會力量和優勢資源，通過合作、共建、聯辦等多種互動形式，實現產學研一體化、辦學模式多元化的特色發展目標，促進地方高校社會服務職能的履行。由于產學研協同創新涉及政、產、學、研等多個部門領域，單靠一方或幾方的努力，難以推動產學研協同創新的持續發展。因此，解決制約產學研協同創新瓶頸的關鍵就在于建立產學研協同合作的長效機制，地方高校充分發揮學科優勢，將科技產業化納入到自身特色發展的總體規劃，加強地方高校重點科研創新基地與科技創新平臺建設，針對區域經濟發展和企業發展需要，進行科學研究和技術開發，為地方高校特色發展提高長足動力。尤其是“地方政府作為地方高校與區域經濟協調發展的橋梁和紐帶，應完善相關機制和政策體系，積極搭建各類互動平臺，引導地方高校與區域經濟主體之間的協調合作，推動校企聯合”②，保證產學研協同創新的長期性和穩定性。

在以提高高等教育質量來提升地方高校核心競爭力的教育改革浪潮中，地方高校必須科學準確地制定人才培養目標，以明確辦學定位為立足點，以服務區域經濟社會為方向，以建立產學研協同創新的長效機制為依托，充分挖掘內部蘊含的優勢資源，才會在高等教育大眾化的趨勢下獲得比較優勢，特色發展之路才會走向更廣闊的天地。

注釋：

①陳陽，王永剛.試論經濟轉型時期的地方高校發展定位[J].教育與職業，2014，14.

②付曉娜，劉朝暉，倪迎華，李健.高校人才培養與區域經濟互動發展策略[J].合作經濟與科技，2014，7.

參考文獻：

[1]羅秋蘭. 地方高校比較優勢的利用、創造和提升策略研究[J].黑龍江高教研究，2012，4.

[2]洪玉管.內涵式發展視角下的地方高校發展策略研究[J].黑龍江高教研究，2014，4.

[3]邢偉榮，任順元. 地方性特色大學的概念、內涵及創建策略芻議[J].教育與教學研究，2013，10.

基金項目信息：本文系吉林省教育廳基金項目“地方高校定位與特色發展研究”的階段性成果。項目編號：JH08273。