李洪兵
學習型組織是知識經濟時代應運而生的管理理論,也是當今世界前沿的兩大管理理論之一。所謂學習型組織就是通過不斷學習來改革組織本身的組織。在現代企業中建設學習型組織是推進企業發展的重要載體,企業通過建設學習型組織,提高員工的綜合素質、增強其創新力和競爭力,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進生產力的不斷發展,從而加快全面建設小康社會的步伐。
1 創建學習型組織,倡導終身學習理念
學習型組織的本質,是通過營造整個企業的學習氛圍,充分發揮員工的創造性能力,建立起一種有機的高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續發展的組織,其核心內容包括學習、扁平化、平等民主、創新、持續發展等。美國麻省理工學院教授彼得·圣吉教授在《第五項修煉》一書中對此有較為深刻的闡述:未來最成功的企業將是學習型組織,未來唯一的優勢是比你的競爭對手學得更快。我們黨的十六大報告在關于全面建設小康社會的目標中也提出:要“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展” 。而學習型組織倡導的是終身學習理念,注重提高員工的學習能力和實踐能力,著力提高員工的創新能力;營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好環境,形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制;倡導以人為本,實現每個成員自主學習、自主思考、自主創新、自主協調的學習加激勵組織;著力建設“人員精簡、結構扁平化,富有彈性,不斷自我創造,善于學習和自主管理”的學習型組織,推動組織的可持續性發展。
2 培育學習型員工,增強企業團隊競爭力
在企業中,員工是企業的主體。那么,如何建設學習型組織的基本單元即班組和員工,是我們當前需要認真思考的問題。建設學習型企業是現代企業生存與發展的客觀要求,而構件企業文化大廈的基石則是班組,是每位員工。我們必須重視團隊學習,抓好培訓。同建設學習型組織一樣,建設學習型班組、學習型員工是一個不斷推進的過程。首先要創造良好的學習環境和學習氛圍,積極為職工學習提供硬件設施和相應的激勵機制,在職工中形成虛心學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍。更好地促進職工刻苦學習科學理論,學習文化知識、學習勞動技能、不斷創造摸索出新的工作、管理方法,提高規范服務水平,成為新時代的知識型職工。二是更新觀念。從思想上摒除急功近利的不正確認識,引導職工立足本職崗位、在崗位上學習、成才、發展。三是有明確的學習培訓目的,采取各種方式,寓教于樂,加大基礎知識、專業知識、實用知識、工具知識的培訓力度,拓寬員工的知識面。四是學以致用,注重實效。通過學習培訓,使職工掌握知識技能,把學習與工作結合起來,帶著問題學習,帶著壓力學習、帶著責任學習,帶著創新使命學習,努力提高工作效率和工作質量,才能不斷增強團隊的競爭力。中國有句諺語“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,這正說明了團隊精神的重要性。也只有通過團隊學習才能把學習力轉化為現實的生產力。
3 在學習中激發員工創新熱情,營造一片支持創新的土壤
“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。”創新既包括在實踐基礎上的理論創新,又包括在理論創新推動下的制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新。但無論何種創新,都首先要在學習中堅持創新。在學習中提倡創新,創新本身是一種思想上產生飛躍的學習,是一種對原有結論延伸、拓展、超越的學習,只有在學習中堅持創新,強化創新的學習理念,才能夠開發人的創造力,創新也正是學習型組織的內在靈魂。因此許多現代企業通過“金點子”、“職工合理化建議”等活動,開展自主創新,提倡全員創新,鼓勵創新、營造出一片支持創新的土壤,努力釋放出每位職工的創意、熱情和奉獻精神。只有正確協調處理好創新與繼承、創新與求實的關系,才能推動企業、乃至社會的不斷發展。只有不斷學習、敢于創新、超越自我,積極進取,調動每位員工的潛能,樹立全局觀念、齊心協力、朝著共同的目標邁進,才能為實現企業、社會的可持續性發展,提供源源不斷的動力。
4 充滿活力的學習型組織,是企業實現可持續發展的不竭源泉
針對學習型組織的本質內容,彼得·圣吉在《第五項修煉》一書中提出的五項修煉,這實際上是改善個人與組織的思維模式,使組織朝向學習組織邁進的五項技術。這五項技術是:第一、自我超越,第二、改善心智模式,第三、建立共同愿景(即目標),第四項、團隊學習,第五、系統思考。其中自我超越要求通過不斷理清個人的真實愿望、集中精力、培養耐心來實現;心智模式是看待舊事物形成的特定的思維定勢,在知識經濟時代,它會影響我們對新事物的看法,因此要改善我們的心智模式;共同愿景就是組織所共同持有的意向或愿望,簡單的說,就是我們想要創造什么;團隊學習是發展成員整體搭配與實現共同目標能力的過程;系統思考要求人們用系統的觀點對待組織發展。這五項修煉中系統思考是核心和歸宿,也是學習型組織的基石。
建設學習型組織則是一個思維變革的過程、一個文化變革的過程、一個不斷深入的過程,它需要我們每一個人付出持續的努力、做出持續的改變,才能使學習型組織充滿活力。而一個充滿活力的學習型組織,則是現代企業實現可持續發展的不竭源泉。