中國歷史上璀璨的明珠

摘 要：漢字，顧名思義，是記錄漢語的文字，也是漢字文化圈廣泛使用的一種文字，更是世界上仍被廣泛使用的高度發展的語素文字，但如今，這種古老的文字正逐漸被人們所遺忘。為了深入了解大學生提筆忘字的現狀，筆者通過對華中師范大學、中國政法大學、浙江工業大學等學校的同學進行問卷調查，得出一些結果，較為集中的反映了當代大學生對于漢字文化的思想態度。

關鍵詞：漢字；歷史；文化遺產

1 當代大學生提筆忘字的現狀調查

通過調查顯示，當代大學生對漢字擁護的熱情還是十分高漲的，大家都能認識到漢字傳播的意義和重要性。在這個調查中，有67%的大學生表示寫的一手好字很有必要，但在步入社會中，相比于手寫，更加要求電腦錄入的速度和質量。有28%的大學生表示也想寫好漢字，但是由于對語文知識的匱乏以及長時間的不接觸漢字，導致越來越生疏。這些都表明了當代大學生對漢字文化的高度認可，同時也不難發現其中隱藏著大家內心深處的矛盾和疑惑。

1.電腦科技的發展導致大學生越來越疏忽漢字。在這個信息時代，每個人都在和時間賽跑，就連招聘會上，打字錄入速度也成了應試的一道門檻。大學課堂，中學課堂，甚至小學課堂，幻燈片演示和多媒體教學已經廣泛普遍，黑板板書已經成為了擺設，耀眼光彩的電子課件真的吸引學生的眼球嗎？顯然，這種便捷的方式提高了教學速度，但同時也造成了文化的流失和淡忘。

2.學校教育的不重視，導致漢字知識匱乏。如今充斥著學生的升學壓力不僅僅是困難重重的數理化，還有一個“老大難”英語。在孩子們的教育當中，英語的地位逐漸獲得提升，而語文則如平淡的湖水，越漂越清。很多同學表示，英語學習要比語文學習重要的多。而且，當代學生越來越多的考試采用“機考”的方式，這讓電腦操作越來越與競爭力直接掛鉤。如果按照這種形勢發展下去，想必漢字在不久的將來就會因為無人問津而悲慘褪去。

2 當代大學生傳承漢字的重要性

1.漢字的自然之美。山川河湖，冰花雪月，不同的景象在每個人眼中是全然不同的。神奇的中國文字，或飄逸，或沉郁，或雄健，或精細，山河風物皆蘊其中。毫不夸張的說，漢字是這個世界上最賦予美感的文字。我們大學生非常有必要來領略漢字之美來提升自己的文化修養，同時立足于古人的價值觀來傳承民族文化。

2.漢字中的生活之美。中國字又叫漢字或方塊字，中國人在使用中國字的過程中，則對自己所擁有的文字傾注了太多的感情色彩，他的一筆一劃都是來源于生活。例如“安”字，屋檐下坐著一位女子，那不正是人們賦予了安穩平淡的生活寓意嗎？我們大學生應該在平時的生活中盡量減少對文字工具的依賴，從生活的角度領略漢字的精髓，這樣既能鍛煉我們的想象力，更能加強我們的創造性思維。

3.漢字中的人文之美。越來越多的聊天軟件的誕生淹沒了書信的來往，大家每天只會通過冰冷的郵件、QQ來傳遞溫情，殊不知那樣的方式怎么能取代書信中親手寫下的那份溫情與感動。我們大學生應該重視和傳承起中國文化，保留人與人交流中的真誠。

3 漢字文化遭遇的侵襲

忘記歷史就等于背叛歷史。如今大學生由于自身或社會原因，漸漸被科技所同化，這樣既不利于我們精神文化的修養提升，而且一個喪失文化遺產的名族，相信也很難在這個世界之林中存活。

1.漢字遭到侵襲，影響漢字文化的發展和傳承。日前，大量的西方文化，一股腦涌入我們本土。越來越多的大學生因新鮮感而投奔到資本主義文化，再加上更多的應試中提高了英語科目的含金量，致使漢字的地位逐漸走低。對于西方文化，我們應該本著取其精華，去其糟粕的態度來適度接受，很明顯這種接受并不是全盤否定我們的傳統文化，而是通過優秀的外來文化來滋潤我們自己的漢字文化。

2.漢字形神俱滅，民族文化遭遇危機。漢字的精華不僅僅在其形，更加打動我們的是那青青子衿的感動。然而當今大學生為了一味的追求速度，擬造了各種簡化字，甚至創造了新漢字。漢字是我們老祖宗留給我們的寶貴財富，我們不僅要發揚傳承，更重要的是尊重，學會用心去感受。

3.會讀不會寫的半文盲，引起社會焦慮。漢字書寫的蒼勁有力逐漸被鍵盤敲打的啪啪聲所取代，人們再也無法靜下心來品味漢字的樂趣，盲目追求速度的社會總有一天會讓人們喘不過來氣。似乎這個畫面讀者肯定不會陌生，當你拿起筆想寫一個字，那個字就在眼前可是你怎么也想不出它的筆畫。漢字書法的魅力是不會被取代的，正如沁人心脾的茶香怎么會被可樂所代替呢？

4 大學生繼承和發揚漢字文化的對策

1.重視漢字文化從教育開始。首先我們在學校里就應該提倡作業筆試來激發同學對漢字文化的積極性，學校也應該開展一些關于漢字文化的講座和社團，讓大學生充分了解其中的樂趣。當然推崇漢字考級也不失為一種硬性的被迫接受的方式。

2.重視漢字書寫的技能要求。想要阻止“提筆忘字”的現象繼續惡化，緊靠感慨和呼吁是遠遠不夠的，必須要讓寫的一手好字成為一種追求，字寫的好是一種享受，用人單位完全可以將一手好字作為就職的加分點。中國古話字如其人也是說的恰到好處，一個人字寫的好，這個人必定不是拖沓邋遢之人。

結尾：總體而言，大學生對于漢字文化的熱情是很高漲的，“國家興亡，匹夫有責；漢字興亡，人人有責”。漢字是我們中國文化的象征，而且漢字的文化意義也是歷代文人大家的結晶，必然的，漢字不應該順應科技的發展被取代或者遺忘。建立中國特色社會主義文化，離不開漢字文化的傳承，我們每個人都必須有發揚漢字文化的決心和責任。

作者簡介

史浩然（1993—），男，漢族，現就讀于浙江工業大學計算機科學與技術學院。