感知“超聲波、次聲波”

周 健

(安徽省淮北市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,安徽 淮北 235000)

直觀表象教學(xué)在物理教學(xué)中有重要作用,高中物理教材介紹了可以利用Audacity軟件進(jìn)行聲波教學(xué).筆者利用這款軟件在“超聲波和次聲波”教學(xué)中,先從10kHz,逐漸降低頻率,直至20Hz以下,此時(shí)就會(huì)分別感受到音調(diào)不斷降低,有人在不到20Hz時(shí)就已經(jīng)聽不到;同理逐漸增加頻率,直至20000Hz以上,有人在不到20000Hz時(shí)就已經(jīng)聽不到.學(xué)生自然便會(huì)形成表象.

圖1

但是,在一部分學(xué)校條件達(dá)不到,每個(gè)班級(jí)不能都有計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)設(shè)備,那么能否有替代品呢？

智能手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)人們的生活.一次,筆者在用豌豆莢下載軟件時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一款名為“high frequency sounds＿Pro”的軟件,其界面如圖1所示.通過試用也能達(dá)到Audacity的效果.

在此過程中碰到2個(gè)問題:

(1)這個(gè)軟件發(fā)出的聲音頻率準(zhǔn)嗎？

(2)是不是這個(gè)軟件在所有智能手機(jī)上都可以使用？

針對(duì)這2個(gè)問題筆者基于Audacity軟件進(jìn)行了解析.

第1個(gè)問題,筆者讓手機(jī)發(fā)出5kHz的聲音,通過話筒導(dǎo)入到計(jì)算機(jī),并用Audacity軟件進(jìn)行錄音,然后與Audacity自身發(fā)出5kHz聲音進(jìn)行波形對(duì)比,波形如圖2所示,其中上面波形是Audacity軟件發(fā)出的,下面的是high frequency sounds＿Pro軟件發(fā)出的.然后分別對(duì)比200Hz、1kHz、10kHz、15kHz的聲音,發(fā)現(xiàn)都有類似效果.可見頻率是準(zhǔn)的.

圖2

第2個(gè)問題,筆者使用的是三星i699手機(jī),屬于一款低端機(jī),當(dāng)快速更換頻率時(shí),有時(shí)死機(jī),緩慢更換時(shí)則很流暢.而對(duì)于小米2、三星高端機(jī)、蘋果手機(jī)基本不會(huì)出現(xiàn)情況.