單秀麗
細節指細小的環節或情節。它往往在不經意間來,又在悄然無聲中逝去。它往往藏在某個不被人注意的角落里,或者就在你眼前,而你卻沒有看見它,它常常在幼兒園領導的熟視無睹中隱沒。只有在潛意識里關注細節、且有一雙慧眼的人才能發現身邊或已存在,或即將到來的細節。
看過這樣一則寓言故事:一位阿拉伯王子出門去尋寶,臨行前許多人送了貴重的東西給他,而一位長老卻送了一柄小木勺,他很不以為然。沙漠的路途十分勞苦,他就扔掉了隨身攜帶的那柄小木勺。經過兩年的長途跋涉,王子找到了埋著寶藏的山谷,可他用三年的時間都沒有打開藏寶的大門。一天夜里,真主顯靈,告訴他,打開山谷的鑰匙就是那柄不起眼的小木勺,這時王子后悔莫及。
這樣一則寓言故事,能帶給不同的人不同的感悟點和思索。而它顯然啟迪了我的管理思路,讓我在幼兒園的管理中意識到細節的重要性,開始關注不起眼的“小木勺”,并努力使它成為打開幼兒園發展大門的鑰匙。
一柄小木勺,一個極不起眼的東西,然而它卻是打開寶藏大門的鑰匙,可它卻被王子在路途中丟掉了。王子丟掉的不僅僅是寶藏,更是三年寶貴的光陰,許多辛勞就因為丟掉小木勺而變得毫無價值。所以,我們說“成敗在于細節”。
“一滴水可以映出太陽的光輝”,一個小小的細節,潛藏著無窮的魅力,它往往代表成功。有語云:“學校無小事,事事有教育;教師無小事,處處是楷模;……