不起眼的“小木勺”

單秀麗

細節指細小的環節或情節。它往往在不經意間來，又在悄然無聲中逝去。它往往藏在某個不被人注意的角落里，或者就在你眼前，而你卻沒有看見它，它常常在幼兒園領導的熟視無睹中隱沒。只有在潛意識里關注細節、且有一雙慧眼的人才能發現身邊或已存在，或即將到來的細節。

看過這樣一則寓言故事：一位阿拉伯王子出門去尋寶，臨行前許多人送了貴重的東西給他，而一位長老卻送了一柄小木勺，他很不以為然。沙漠的路途十分勞苦，他就扔掉了隨身攜帶的那柄小木勺。經過兩年的長途跋涉，王子找到了埋著寶藏的山谷，可他用三年的時間都沒有打開藏寶的大門。一天夜里，真主顯靈，告訴他，打開山谷的鑰匙就是那柄不起眼的小木勺，這時王子后悔莫及。

這樣一則寓言故事，能帶給不同的人不同的感悟點和思索。而它顯然啟迪了我的管理思路，讓我在幼兒園的管理中意識到細節的重要性，開始關注不起眼的“小木勺”，并努力使它成為打開幼兒園發展大門的鑰匙。

一柄小木勺，一個極不起眼的東西，然而它卻是打開寶藏大門的鑰匙，可它卻被王子在路途中丟掉了。王子丟掉的不僅僅是寶藏，更是三年寶貴的光陰，許多辛勞就因為丟掉小木勺而變得毫無價值。所以，我們說“成敗在于細節”。

“一滴水可以映出太陽的光輝”，一個小小的細節，潛藏著無窮的魅力，它往往代表成功。有語云：“學校無小事，事事有教育；教師無小事，處處是楷模；……