劉雪芹
中圖分類號:G711 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2014)08-0040-02
中等職業學校的學生有別于普通中學的學生,中等職業學校德育工作的難度要高于普通中學。我認為要做好中等職業學校德育工作,只有堅持以人為本,德育工作才能見成效,才能為職業教育服務。中等職業學校德育工作堅持“以人為本”,這是當今社會歷史條件所決定的,它是現代德育觀的具體體現,是為適應當代中等職業學校教育工作的需要,是解決中等職業學校德育工作難題的關鍵所在。
一、中職學校德育工作“以人為本”的特征
一是生活性。就是說中職學校德育工作要貼近學生的實際,從學生生活出發,走進學生的心靈;從細微處著手,抓點滴教育,決不能空洞說教。
二是時代性。是指中職學校德育工作要與當今時代相結合,要正視現實,不能回避社會中存在的問題;要感受他們的心理;要教育學生正確認識我們這個社會,學會分辨善惡美丑、學會選擇、學會保護自己的身心健康。
三是實效性。是指中職德育要突出職業教育的特點,把德育落實到職業技術教育當中,融入到實訓、實習當中。要杜絕形式主義和走過場,做到“潤物細無聲”。
四是層次性。是指中職德育要充分了解學生,要從低到高、由淺入深,循序漸進,在不斷發展的動態過程中來開展德育工作;要考慮學生的接受能力和行為能力;掌握不同教育過程發展的“度”,低了,高了,都不行。
五是導向性。中等職業學校教育是以就業為導向的,其德育工作要結合學生就業實際情況,緊緊圍繞職業教育特點來開展。……