父親角色在孩子成長中的影響

王曉紅

摘 要：父親的定位對孩子的童年成長有舉足輕重的影響，父親在孩子眼里代表著無窮的力量與強大的依靠。父親角色的弱化和缺失，或多或少會給孩子帶來心理上的不安全感。如果父親淡出對子女成長的關心和指導，不注意學習和掌握現代家庭教育知識，對孩子的成長是十分不利的，甚至是危害極大的。棍棒底下未必出孝子，軟語之中也未必養紈绔。現代的父親除了需要指引孩子的人生方向，更需要在日常生活中言傳身教，引導孩子健康、快樂地成長。

關鍵詞：父親角色； 孩子； 影響

中圖分類號：G610 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2014）05-127-001

出生于2000年之后的孩子，在兒童時期就處于信息爆炸的時代，他們所接收的大量信息未經甄別，來自四面八方，也容易學習到負面的東西。近期，湖南臺推出了一檔親子真人秀節目“爸爸去哪兒”。節目播出后就引起了廣泛關注。這檔節目在娛樂之余提醒人們：當今的中國父親應順應時代變化自覺轉型，父親在孩子的生命中將扮演更加復雜且多元化的角色。

案例描述一：晨間活動開始后，大家都認真的跟著老師學做操，只有岳岳一個人站在那里，吃手指頭，我用親切的語言去引導他一起做操，他不但沒有理我，還蹲在了地上，我心里有些小小的失落，心想或許這個孩子比較內向。

后來有一次體育活動，學習像小白兔一樣雙腳并攏跳過“小河”,我發現他一個人縮在那里不肯跳，考慮到個體差異，我將兩根繩間的距離調整的更小，這樣就可以很容易地跳過“小河”，可是他仍然不敢跳。午睡的時候，他還是照例抱著他的小熊玩偶一起入睡。

分析與干預：我在了解了這個孩子家庭情況的時候知道，孩子的爸爸是個軍人，在外地工作，不常回家，所以岳岳性格上像個女孩子比較扭捏。考慮到孩子現在還小，也希望這個孩子能夠和同齡孩子一樣健康快樂的成長，所以我主動與孩子的父親取得了聯系，并向他反映了孩子在園的情況。孩子的父親也表示因為工作的緣故，陪孩子的時間比較少，他表示盡力配合老師的工作。我在交談中感受到孩子的父親是個軍人，說話非常自信，有禮貌，這也正是岳岳需要學習的地方，所以我積極地建議岳岳的爸爸能夠多回家陪孩子，如果時間不允許，也盡量多和孩子視頻聊天，在聊天中問問孩子的學習情況，多發一些工作、生活中的照片給孩子看看，通過這種手段，在視覺和情感上都能夠刺激岳岳。

小班孩子模仿能力非常強，岳岳的爸爸雖然不能長時間陪著孩子，但他通過其他手段，給孩子發一些他工作中的照片，瀟灑的站姿和敬禮、專心工作的照片等等，還有平時他們交談中，爸爸的語氣、幽默感、敬業、責任感、奉獻精神、自信心等，都會被孩子看在眼里、記在心上。在爸爸的影響下，岳岳的性格越來越剛強，男孩子都是非常崇拜爸爸的，岳岳改掉了很多壞習慣，不吃手指頭了，也不抱小熊睡覺了，現在的他真像一個男子漢！

案例描述二：父親應該利用新型教育方式，發揮信息篩選和正確的榜樣作用。如節目中一位父親以角色互換的方法，教導兒子要聽從指揮，就取得了很好的效果。我們班有個家長的女兒，一開始上課老是坐不住，自制力差，喜歡轉來轉去講話，后來這位家長說他研究了很多幼兒教育方面的書，根據他女兒的情況，給孩子買了一些涂色練習的本子，每天堅持和孩子一起練習涂色，而且規定不能涂到外面去，每天必須涂完一張畫才能去做游戲，有時候孩子一坐就是十幾分鐘;平時在生活中他也堅持和孩子一起看圖書;在完成《秋葉飄》的主題調查表時，他還和女兒大手拉小手，走進自然，撿樹葉，感受秋天。所以女兒對他非常信任。最后這個小女孩在我們班上不僅畫畫非常棒，而且紀律意識也越來越好。這位父親的這種態度對孩子起到了榜樣的示范作用，會促使孩子思考學習，感受到學習是一個快樂的過程。

分析與干預：我們班有幾個小朋友自控能力很差，特別喜歡說話，一遇到這種情況，媽媽都比較主動，但她們處理的方式往往就是打電話給老師：“王老師，你幫我家孩子的位子調一下，讓他坐第一個吧。”很多媽媽都會覺得孩子坐在后面老師關注的少，容易引起他們講話，開小差。其實，我認為孩子喜歡講話是非常正常的現象，出現這種問題不應該是逃離這個環境，而是應該培養孩子自控的能力。對此我和家長們常常會在班級群里面交流討論孩子的教育問題。怎樣培養孩子的自控能力一直是家長比較關心的話題，我覺得在這個問題上父親的介入非常重要，父親在孩子養成教育上習慣“抓大放小”，同時父親往往比母親更加威嚴，這對培養孩子的自制力好處多多。

如今，越來越多的父親意識到了自己在孩子成長過程中與母親同等重要，具有不可取代的重要性，從而積極地參與到家庭教育中來，用自己在人格品質、社會閱歷等方面的優勢，對孩子的成長施加積極的影響，把母親生活領域之外的東西盡可能地展示在孩子面前，并成為孩子探索新領域的向導和力量源泉，也希望父親角色能夠在幼兒成長中發揮積極的作用，讓孩子能夠更加健康、快樂的成長。

參考文獻：

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