“90后”女大學生就業困境與對策分析

管理要

加強“90后”女大學生的就業心理指導，強化“90后”女大學生在就業市場中的適應能力和創造能力有助于解決我國青少年群體大部分的就業難題。“90后”大學生肩負著祖國未來30年左右時間的建設和發展，是我國全面邁進小康社會的重要保障，特別是女性大學生，對于我國向著現代化建設邁進，擺脫傳統封建思想的桎梏有著積極的作用。我們不但要在知識素養上教育女性大學生，還要在心理和思想上對女性大學生進行強化和升華，提高“90后”女大學生的綜合就業素質，使其能夠得到全方位、多元化的發展方向，進而保障我國社會穩定性，為社會主義現代化建設培養出德智體美勞全面發展的新時期健康女性。

一“90后”大學生獨具的性格特點

1智力發展迅猛

“現在的孩子真是越來越聰明了”這已經逐漸成為了茶余飯后大家談論學生的“口頭禪”，這也間接證實了“90后”大學生在智力方面的發展是相當迅速的。“90后”大學生在大學畢業時還處在青春期末期，智力發展正處于高峰階段，他們看待事物的眼光更加全面、思維更加寬廣，對事物的判斷具有極強的獨立性、創造性和批判性，他們對于接觸的事物和人都有自己獨到的理解，在社會群體中就顯得有些“格格不入”，他們新奇、獨特的思想往往會給人造成一種“胡鬧”的錯覺，容易被社會誤解。

2自我意識極強

伴隨著我國計劃生育政策的推進，當代“90后”大學生大多數是獨生子女，整個家庭的愛縈繞在他們周圍，使他們無論在做任何事都自認為自己才是核心，這種與生俱來培養出來的驕傲性促使他們的自我意識變強，而過分的溺愛使得“90后”大學生的自我拼搏意識、創造意識、求知意識都變得淡薄，這就逐漸造就了他們喪失了團隊意識，個人觀念主義極強，不利于“90后”大學生融入到社會當中。

3具備實用主義特性

“90后”大學生優越的成長條件使他們缺少信仰，物質需求的增加使他們越來越“唯利是圖”，他們重視做任何事情的回報比例，實施簡單實用主義，他們愿意用最簡單的方式收回最大化的效益，“90后”大學生在進入大學學習之初就已經開始思考今后的就業方向，而忽略了大學生的本質———強化自身專業知識技能及思想道德修養，他們更加在乎的是那一紙畢業證書，而忽略了自我積累，久而久之就使得“90后”的大學生逐漸喪失了就業條件。

4缺乏承擔責任的勇氣

“90后”大學生過度活躍的思維導致他們認識事物容易偏激，特別是在他們人生觀、價值觀沒有成熟的時候，容易被一些其他因素誤導，這樣面對當今網絡化社會信息爆炸式的涌入，使得“90后”大學生社會責任認可度逐漸降低，社會道德及倫理意識淡薄，更有甚者他們甚至對生命的認識也視如草芥，完全對思想道德沒有任何意識。

二當前“90后”女大學生的就業形勢分析

1中國傳統意識對“90后”女大學生就業影響尤為嚴重

性別歧視問題在影響女大學生就業問題上已經是老生常談，但這也確實是影響女大學生尤其是“90后”女大學生就業形勢的主要問題之一。中國擁有五千年悠久的文化歷史，自原始社會之后更是經歷了幾千年的封建社會，男女不同境遇的待遇在中國社會根深蒂固，在思想根源上一直影響著中國民眾。根據對當代“90后”女大學生調查顯示，我國有26%的女大學生與家庭因就業所期待的角色問題發生沖突，而男權主義更是對女性就業群體具有天生的排斥感，所以在如今當權者多為男士的今天，“90后”大學生原本就面臨極為嚴峻的就業問題，“90后”女大學生的就業問題就可想而知了。

2在政策法規上對“90后”女大學生就業幫助甚少

在市場經濟高速發展的今天，絕大多數用人單位都將利益最大化作為企業招人的重要標準，他們需求的就業者就是能夠為他們創造出更大價值的人而不是人才。基于這種視角下的就業市場只會將男性就業者和女性就業者等同視之，他們在乎的只是就業者能夠創造多少價值，這樣就會造成男性和女性在就業市場的同等競爭環境，而女性的特殊體質因素洽洽成為了她們的短板。女性在生理發展上無論在體力、智力、精力方面都較男性存在缺陷，再加上女性獨有的生理條件制約，使得她們在就業市場上很難具備較強的競爭力。在用人單位的角度審視這種情況無可厚非，但是關鍵需要國家出臺一整套完整的社會就業保障制度和體系，才能夠在保障用人單位基本利益的同時，切實保障“90后”女大學生在就業市場的根本利益。

3“90后”女大學生在自身方面存在的問題影響就業

女大學生尤其是“90后”女大學生在身體和生理方面與男性大學生相比存在較大差距，在心里素質方面女性較男性的承受能力也有所欠缺。而一些傳統的女性大學生受家庭教育熏陶在思想根源上自我承認與男性間的差距，“女子不如男”的思想扎根在了他們心靈深處，使得“90后”女大學生在心理方面缺乏自信，在就業市場中處于劣勢。另一方面，女性的自身優越感容易讓她們產生“自恃清高”的心態，她們在擇業過程中往往放大自身優點，認為自己學識淵博能夠勝任更好的工作條件，追求更大的經濟效益，再加上女性自身怕吃苦的特點，很多偏遠地區的工作都不在她們的擇業范圍內，這就使得她們在原本就蕭條的就業市場中難以尋得一席之地，就業形勢不容樂觀。

4過于扭曲的價值觀阻礙“90后”女大學生就業

社會經濟的高速發展使得人們的物質生活顯著提高，人們已經不再滿足“衣食無憂”的幸福生活，追求更加豐富、多元化的享受，這點在“90后”女大學生群體尤為顯著。根據網絡調查顯示，60%的“90后”女大學生包括家境富裕的學生都難以抗拒奢華的物質享受，一些不良現象應運而生，女大學生被包養，為了時下流行的物品而援交等現象屢見不鮮，在扭曲的價值觀面前，許多“90后”女大學生逐漸失去自我，在就業市場中搖擺不定，甚至被“潛規則”。扭曲的價值觀不但影響了“90后”女大學生的未來生活，還攪亂了就業市場，使得“90后”女大學生在就業市場中舉步維艱。

三解決“90后”女大學生就業困難的有效途徑

1建立健全體系、保障“90后”女大學生就業權益

正所謂：“無規矩不成方圓”。任何形式的活動都要以健全的制度為依據，我國要效仿西方教育發達國家建立起一套完善的就業市場制度，在法律及行政法規方面對就業市場的運行進行限制，針對當前我國大學生就業市場的各種不足進行制定，合理裁定和量化女大學生在就業市場中的就業要素，制定出一套公平、合理、長效的就業市場機制，摒除就業市場中的一切不合理、不平等因素，為“90后”女大學生創造出一個公平、透明、合理化的就業市場。

2完善對“90后”女大學生的思想政治教育工作

針對“90后”女大學生的心理特點，高校要強化關于學生思想政治教育方面的工作。新時期下的“90后”女大學生更加張揚、叛逆，她們不再遵循傳統的“一日為師終生為父”的教育理念，過分教條的傳授只會激起她們的叛逆心理，教師要放下姿態，真正融入到“90后”女大學生的心里，從她們的角度出發，解決她們在就業市場中面臨的實際問題，潛移默化地對她們進行思想政治教育的灌輸，幫助“90后”女大學生形成正確的人生觀、價值觀，使她們在面臨眾多就業機會時能夠隨時抓住機遇，把握人生前進的方向。

3家務勞動要向著社會化發展

女大學生自身具備的獨特生理特點決定了她們在選擇就業單位經過實習期之后即將面臨結婚、生子、哺乳、育兒等各種不可避免的事情，這就使得她們會分散多數的精力，這種情況是用人單位不想看到的，他們在進行職位選擇時是希望將就業者的工作時間和精力盡可能的最大化以謀求經濟效益最大化，因此要想有效解決“90后”女大學生就業壓力就必須要從根本解決這一問題，根據西方國家的實踐表明，將家務勞動面向社會化發展是解決這一問題的有效途徑。政府和社會應該采取各種積極措施，組織實施各種活動促進家務勞動社會化發展，這樣能夠將女性職場工作者從家務中解脫出來，使她們能夠全身心的投入到工作當中，這樣能夠培養“90后”女大學生良好的工作狀態，這種狀態也是用人單位樂于接受的。

4優化“90后”女大學生社會創業環境

在經濟高速發展的今天，青少年就業困難已經日漸顯著，為了使“90后”女大學生這一就業市場中的弱勢群體能夠在社會中尋求自己的一席之地，我們鼓勵畢業生進行自主創業。但是創業之路是極其艱辛的，對于女性而言就更顯得尤為艱苦。政府和社會各界要注重對我國當前創業環境的關注，在凈化我國創業環境的同時還要為當代“90后”女大學生創造出一個合理競爭、公平透明化的創業環境，保障“90后”女大學生的合法權益，為“90后”女大學生自主創業提供強大的保障。

綜上所述，我國正處于社會發展和經濟積累的關鍵時期，社會競爭日漸殘酷，青少年特別是“90后”女大學生的就業壓力與日俱增。我們要關注“90后”女大學生的思想道德成長，加強相關政策法規建設，注重對其進行道德、素質等多方面的培養，使她們能夠適應就業市場的需求，在激烈的就業競爭壓力下，能夠把握正確的方向，尋求自己的一席之地。

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