吳志君：功夫盡在“忍”字后

■本刊記者 高海明

吳志君：功夫盡在“忍”字后

■本刊記者 高海明

吳志君

“從事教育工作已經有20個年頭了。這20年中，我做了10年的班主任。這個工作很辛苦，也很幸福。每做一屆班主任，我的感受都不一樣，因為，發生在我和他們之間的故事不一樣。”吳志君這樣對《教育》旬刊記者說。她是重慶市合川區雙槐鎮三覺小學一位頗有名氣的班主任。近幾年，她連續多次被評為該鎮的“優秀班主任”，所帶的班級也常常被評為“優秀班集體”。平時，她組織孩子們積極參加學校或區里的各項活動，也頻頻獲獎。今年，又被評為合川區骨干教師。“我感覺到我與孩子家長的關系越來越融洽。這算是他們對我工作的肯定吧，讓我感到很欣慰。”吳志君說。

細心觀察，用溫柔感化學生

要在一個崗位上做出成績，需要努力付出。吳志君的班主任工作有成績，也是在近幾年的事。她說，“初出茅廬，什么都在探索之中，整天忙于應付，卻是碌碌無為。在其他老師的指導下，在自己的努力學習后，才逐漸積累了一些經驗，慢慢地，班級管理工作也得心應手了。”2012年至2013學年度，她擔任該校二年級（2）班班主任兼語文教學。這個班有43個學生，是她親自迎進校園的。“這一年多以來，我是又當爹又當娘啊！每天既要搞教學，又要搞班級管理，常常搞得頭昏腦脹。于是，我也就沒少給他們臉色看，以示我作為班主任的威望。”面對這樣一群孩子，吳志君有時也很無奈。

就在吳志君苦于該如何調教好這幫學生時，接到了學校的通知：調整課程，交代好班級事務，去重慶市楊家坪中學參加“全國優秀班主任暨班級文化建設藝術報告會”。……