四十歲才當班主任

祝繪濤

說來也慚愧，我四十歲才當上班主任。工作之初，我當了一年班主任，然后我換了一所學校。從那以后，在十幾年的漫長時間里我都沒有再當班主任。我也曾經(jīng)向學校申請過一次，但遭到無情拒絕，招來眾多嘲笑。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己名聲很壞，領導都說我教學沒問題，但沒有管理能力，當不了班主任。沒想到，在我的不惑之年，在我們學校換了領導班子之后，我竟然和一幫小我十幾歲的小妹妹一起，當上了新班主任。

一學期過去了，情況又如何？我這個班并沒有成為爛班、壞班，而是紀律良好、秩序井然，無論哪位老師去上課，都感到舒心；即便是自習課、午休時間，同樣安安靜靜；教室干凈整潔，無論什么時候走進去，都覺得它干凈美麗；師生相處和諧美好，學生對我評價“嚴中有愛”，多次在作文中、周記中寫到我，表達他們的喜愛之情；學期結束，我班獲得三張獎狀，是獲獎最多的班級之一。特別是那張跑操的獎狀，凝聚了師生幾個月的艱苦努力，實屬來之不易。真沒想到我這個被宣判了“死刑 ”的人，會成為一個有希望的班主任。那么，我又做了些什么呢？

一紙班規(guī)成方圓

俗話說，“不以規(guī)矩，不能成方圓”，所以我做的第一件事情是和同學們商議制定班規(guī)。最后，在師生的共同協(xié)商下，我們定下了二十條班規(guī)，并遵循“班規(guī)在上，共同遵守，一視同仁，違者必究”的原則。

在討論班規(guī)時，有些同學對其中的一些條款提出了質疑。有個同學說：“老師，為什么不能在教室吃東西？這樣不自由。我們小學時都可以在教室吃東西。”我解釋說：“教室是書香之地，是同學們學習的場所。如果大家都在教室吃東西，各種味道飄來飄去，勢必影響同學們的學習。而且你想著抽屜里還有零食，上課時就會分心。再說了，這樣也會產(chǎn)生大量垃圾，影響教室環(huán)境。”一席話讓同學們心服口服。

后來，盡管別班的同學在走廊里吃可口的小吃，我班的學生也不眼饞。開運動會時，旁邊一個班的學生香噴噴地吃著棒棒糖、薯片等零食，但整整兩天時間，我班硬是沒有一個同學去買一包零食。

我班還有一個規(guī)矩，就是“女生之間不許手拉手，男生之間不許搭肩膀”。開始我提出這一條時，同學們哈哈大笑，有人說：“老師，你是不是講錯了？男女生之間不可以這樣，怎么同性也不可以？”我解釋說：“‘君子之交淡如水，再好的朋友也要有一定距離，否則，反而會生矛盾、鬧別扭。而且，拉拉扯扯的，不利于獨立性的培養(yǎng)。”同學們笑著接受了這一條班規(guī)。果然，一學期過去了，我班沒有發(fā)生打架斗毆的事情，而另外有兩個班的學生在開學不久就打破了腦袋，事情就是從拉手搭肩、互開玩笑開始的。我在班上講了這一件事，同學們都佩服我的先見之明。

當然，我班也不是什么事也沒發(fā)生。學生活潑有余，嚴肅不夠。不過，班規(guī)一制定，他們也算明白了：喔，原來還有這么多事情不能做，做了就是違規(guī)的。開學伊始，也有很多同學違規(guī)，有幾個同學幾乎是天天被扣品德分，一段時間教育后他們清楚了：“要為自己的行為負責。”

一支雪糕甜心間

班主任并不是一個簡單的班規(guī)執(zhí)行者，必須和學生間有情感的交流。如果只是嚴，沒有愛，那么學生對你也只有畏懼之心，卻沒有親近之情。這種愛必須是發(fā)自內(nèi)心的，而非虛假的。學生們很敏感，他們小小的心靈完全能分得清真與偽。

開學沒多久，學校就開始進行嚴格的跑操訓練，每一堂體育課都要進行練習。一到體育課時間，我也到操場上陪著他們練。

有一次，天氣特別炎熱，同學們跑了半節(jié)課，個個氣喘吁吁，大汗淋漓。我看著也心疼起來，于是和體育老師商量，最終他同意我?guī)W生們回教室休息。在學生回教室的途中，我到學校小賣部給他們一人買了一支雪糕。當我提著雪糕出現(xiàn)在教室門口，同學們都齊聲歡呼起來，那次，我破例讓他們集體在教室吃了雪糕。班上的張小妍同學因生病不能吃，雪糕多出來一支，我大聲問：“誰愿意多吃一支？”同學們都異口同聲地說：“老師，你吃！”我真的就和他們一起，吃了那支雪糕。

后來，很多同學都在周記中寫了這件事情，認為那是他們生平吃到的最美味、最清涼的一支雪糕。其中，張仁浩同學寫了這樣一段話：“老師，你愛我們，我們也愛你。即使你不愛我們，我們也愛你。”我被這句話深深地感動了，多純潔的孩子，多寬廣的胸懷，我也吃到了人生中最甜美的雪糕。

從那以后，學生們對我更親近，也更愿意接受我的教育，即使面對我的批評，他們也樂于接受，因為他們感受到了，老師是發(fā)自內(nèi)心地愛他們。

一場晚會聚人心

初中的學習生活是辛苦的、枯燥的。為了讓他們的生活不那么乏味、單調，當中秋節(jié)來臨之時，我決定舉行一場中秋晚會。我先讓同學們以小組為單位，準備節(jié)目，再用彩帶、鮮花把教室布置得浪漫而美麗。

晚會上，有的小組朗誦詩歌，有的小組表演小品，有的小組講述故事，節(jié)目豐富多彩，教室里掌聲不斷，掀起一陣又一陣的高潮。連班上最沉默的黃甘同學也在小品中表演了一個角色，還大膽地說了幾句臺詞，著實讓我感到驚喜。晚會的最后一個節(jié)目是品嘗月餅，其實，我的牙齒不好，平時挺害怕吃月餅的，但同學們非要我吃，看到我齜牙咧嘴的怪模樣，他們都哈哈大笑起來，教室里充滿了和諧美好的氣氛。我還給他們拍下了很多照片，用教室的多媒體放給他們看。看到自己的照片，同學們一個個都樂不可支。這次晚會后，班集體的凝聚力明顯增強了，大家相處得更加融洽，更加友好。

一份禮物送溫馨

我的學生大多來自農(nóng)民工家庭，有的父母雙雙外出打工，有的父母離異，有的父親或母親去世，總之一句話，家庭條件都不太好。孩子在家庭中也沒有得到太多的關注和愛護。我在開學之初，就記下了每一個同學的生日，并準備了賀卡，每當?shù)搅诉@一天，我就把一張賀卡和一個小小的禮物以全班同學的名義送給過生日的同學，而且大家都要一起唱生日快樂歌表示祝福。每逢這個時候，過生日的這位同學就開心極了，幸福極了，一臉燦爛的笑容。

可是，有一次耿立立同學過生日，我卻忘了準備禮物，情急之下，我派班長馬上到學校小賣部去買。臨出門，班長問了一句：“隨便買什么禮物都可以嗎？”“當然。”我不假思索地回答，因為商店也不過賣些筆記本蛋糕之類的東西。一會兒，班長回來了，把禮物神秘地藏在身后。“是什么呀？”大家好奇地問。班長亮出了禮物，居然是兩把牙刷（重慶方言“牙刷”是罵人的意思），頓時把同學們笑了個人仰馬翻，我也忍不住笑了。耿立立哭笑不得地接過這份生日禮物，然后說：“這是我收到的最特別的生日禮物，我想我一輩子都會記得的。”大家笑得更開心了。

一張小小的賀卡，一件小小的禮物，卻給孩子們帶來幾多歡樂，平添幾分溫馨，留下永遠美好的回憶。

四十歲，我已不再是年輕人，但我依然感到自己有一顆年輕的心，飽含著希望，滿懷著憧憬。我知道，班主任工作也非易事，會遇到困難，遇到險阻，但我相信，我一定能憑借智慧、勇氣和愛心，配合學校的管理，做一個受學生歡迎的好班主任。

作者單位：重慶市魚洞中學