高老師

徐本禹

“徐老師，最近都還好吧？孩子們都很想念你，你什么時(shí)候再來(lái)貴州呢？”前幾天，我收到了貴州省畢節(jié)市大水鄉(xiāng)大石小學(xué)高莉老師發(fā)來(lái)的短信。看到短信，我撥通了高老師的電話。高老師對(duì)我說(shuō)，她現(xiàn)在教學(xué)前班，每天和孩子們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。暑假里，別人曾勸她外出打工多掙點(diǎn)錢，但想到自己十多年的代課生涯，想起學(xué)校里那些可愛(ài)的孩子，她還是放棄了打工的念頭。能夠教書，一直是高老師心中最大的愿望。

2004年至2005年，我曾在大石小學(xué)支教一年。那一年，高老師帶給我許多感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了。時(shí)間在變，但高老師帶給我的感動(dòng)沒(méi)有變。

2004年，我剛到大石小學(xué)支教的時(shí)候，作為代課老師，高老師一學(xué)期只能拿到五百元的工資。雖然工資微薄，但高老師沒(méi)有一句怨言。當(dāng)時(shí)，她的兒子威威剛滿兩歲。為了照顧威威，高老師背著他給學(xué)生上課。當(dāng)我在隔壁教室聽(tīng)到威威哭的時(shí)候，心里有一種說(shuō)不出的滋味。中午放學(xué)后，高老師不能回家吃飯，她還要打一籃豬草，威威就被放在路邊，默默地望著媽媽。每當(dāng)我看到這一幕，就會(huì)從學(xué)校旁邊的小賣鋪里買些糖果拿給威威，以這種樸素的方式來(lái)表達(dá)對(duì)高老師的敬意。

結(jié)束貴州支教后，我先后二十多次去貴州看望那里的老師和孩子們。每一次，高老師單薄、瘦小的身影，以及對(duì)教學(xué)崗位的默默堅(jiān)守都深深地烙在我的腦海里。2008年，我再次來(lái)到大石小學(xué)，作為少數(shù)民族，高老師有了第二個(gè)孩子。由于丈夫在外面打工，她如同四年前那樣，依然背著孩子給學(xué)生上課。下了課，六歲的威威會(huì)幫媽媽背著妹妹遛圈圈，哄妹妹不哭。對(duì)城市的孩子而言，六歲還是在媽媽懷里撒嬌的年齡，但對(duì)威威而言，六歲就意味著要學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)。

2012年，當(dāng)?shù)厍逋舜n老師，那時(shí)候高老師心里難受了好多天，她舍不得離開(kāi)自己喜愛(ài)的教學(xué)崗位。高老師轉(zhuǎn)為學(xué)校的工勤人員，負(fù)責(zé)給學(xué)生做飯。后來(lái)，學(xué)校辦學(xué)前班缺老師，高老師又主動(dòng)請(qǐng)纓當(dāng)起了學(xué)前班的“孩子王”。2013年，威威得了一種“怪病”，手腳無(wú)力，而且慢慢出現(xiàn)萎縮的現(xiàn)象。為了給孩子治病，高老師四處求醫(yī)，后來(lái)輾轉(zhuǎn)來(lái)到貴陽(yáng)。面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi)，她經(jīng)常悄悄流下眼淚。有一次，十歲的威威看到媽媽眼睛紅紅的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，干脆我不醫(yī)了，我們家哪來(lái)那么多錢，回家開(kāi)點(diǎn)藥吃就會(huì)好的，還有學(xué)前班的學(xué)生在等你。”在大石小學(xué)支教的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)志愿者張貴禮、安琦、祝仲坤、王德鑫等紛紛捐款和募款，幫高老師渡過(guò)了難關(guān)。威威出院那天，高老師特地給我打來(lái)了電話，說(shuō)回到學(xué)校一定要好好教學(xué)，來(lái)感謝好心人對(duì)威威的關(guān)心和幫助。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，高老師心中充滿了期待，她期待著學(xué)前班還能繼續(xù)辦，這樣她就可以繼續(xù)給孩子們上課了。

“彎彎的小路彎上了天邊邊，悠悠的白云掛在那天邊邊，天邊邊那樹(shù)紅杜鵑，默默地開(kāi)過(guò)了多少年……”這是湖南好心人士江暉為大石小學(xué)默默奉獻(xiàn)的老師們寫的一首歌。現(xiàn)在這首歌成為了學(xué)校的校歌，每周學(xué)校集合的時(shí)候，孩子們那童真、嘹亮的歌聲就會(huì)回蕩在山間。高莉老師以及“高莉老師”們正在用無(wú)言的行動(dòng)、無(wú)悔的付出歌唱著，而這歌聲真的是最美的。

與此同時(shí)，我也在想：全國(guó)還有多少位情況像高莉一樣的老師？他們的處境令人關(guān)注，他們的工作意義重大，誠(chéng)愿全社會(huì)能給予“高莉老師”們更多的關(guān)愛(ài)與扶持……

【原載2014年第20期《中國(guó)青年》】