


第Ⅰ卷
1. 下列關于物質出入細胞方式的敘述,正確的是( ?)
A. 被細胞胞吞的一定是固體物質
B. 突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴散
C. 通過載體蛋白的物質轉運屬于主動轉運
D. 胞吐過程一定會產生分泌泡與質膜的融合
2. 下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側根數的影響。下列敘述錯誤的是( ?)
A. 促進側根數量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長
B. 施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制
C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導致側根數量增加
D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側根數量少
3. 下列關于動物細胞培養的敘述,正確的是( ?)
A. 連續細胞系的細胞大多具有二倍體核型
B. 某些癌細胞在合適條件下能逆轉為正常細胞
C. 由多個祖細胞培養形成的細胞群為一個克隆
D. 未經克隆化培養的細胞系細胞具有相同的性狀
4. 下列關于環境容納量的敘述,正確的是( ?)
A. 環境容納量是指種群的最大數量
B. 種群的內源性調節因素不會改變環境容納量的大小
C. 在理想條件下,影響種群數量增長的因素主要是環境容納量
D. 植食動物在自然環境條件下,一年四季的環境容納量以冬季最大
5. 某哺乳動物體細胞在培養中能夠分裂,在培養過程中將適量的3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷)和某促進細胞分裂的藥物加入到培養液中,培養一段時間,可觀察和測量到( ?)
A. G1期變短,該期有大量3H-TdR進入細胞核
B. S期變長,該期有DNA復制和核糖體的增生
C. G2期變短,該期細胞核中有組蛋白
D. M期相對較短,該期細胞的核膜始終完整
6. 除草劑敏感型的大豆經輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是一對等位基因。下列敘述正確的是( ?)
A. 突變體若為1條染色體的片段缺失所致,則該抗性基因一定為隱性基因
B. 突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經誘變可恢復為敏感型
C. 突變體若為基因突變所致,則再經誘變不可能恢復為敏感型
D. 抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致,則該抗性基因一定不能編碼肽鏈
第Ⅱ卷
30. (14分)某種細胞分裂素對某植物光合作用和生長的影響如下表所示。
請回答:
(1) 希爾反應模擬了葉綠體光合作用中 ? ? ?階段的部分變化。氧化劑DCIP既可利用于顏色反應,還可作為
。希爾反應活力可通過測定DCIP溶液的顏色變化得到,也可通過測定 ? ? 得到。
(2) 從表中可知,施用細胞分裂素后, ? ?含量提高,使碳反應中相關酶的數量增加。
(3) 幼苗葉片中的細胞分裂素主要有 ? ? 產生。合理施用細胞分裂素可延遲 ? ?,提高光合速率,使總初級生產量大于 ? ? ,從而增加植物的生物量。
31. (12分)為驗證反射弧的組成與作用,某同學提出了以下實驗思路:
取蛙1只,搗毀該蛙的腦,將其懸掛起來。
① 用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端(如下圖),觀察是否屈腿。
② 洗去H2SO4,再用1% H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端,測量該刺激與屈腿是否同時發生。
③ 分離得到該蛙左后肢的坐骨神經腓腸肌標本,用電刺激直接刺激腓腸肌,觀察其是否收縮。
④ 用電刺激直接刺激上述標本的腓腸肌肌細胞,在坐骨神經上是否能測量到電位變化。
(說明:實驗條件適宜;實驗中的刺激強度足夠;屈腿反射屬于屈反射)
請回答:
(1) 設計表格,并將預測的實驗結果與結果的原因分析填入表中。
(2) 為了驗證屈腿反射中的反射中樞所在部位,在上述實驗的基礎上寫出第⑤項實驗思路。
32. (18分)利用種皮白色水稻甲(核型2n)進行原生質體培養獲得再生植株,通過再生植株連續自交,分離得到種皮黑色性狀穩定的后代乙(核型2n)。甲與乙雜交得到丙,丙全部為種皮淺色(黑色變淺)。設種皮顏色由1對等位基因A和a控制,且基因a控制種皮黑色。
請回答:
(1) 甲的基因型是 ? ? ?。上述顯性現象的表現形式是 ? ? ?。
(2) 請用遺傳圖解表示丙為親本自交得到子一代的過程。
(3) 在原生質體培養過程中,首先對種子胚進行脫分化得到愈傷組織,通過 ? ? ? 培養獲得分散均一的細胞。然后利用酶處理細胞獲得原生質體,原生質體經培養再生出 ? ? ? ? ,才能進行分裂,進而分化形成植株。
(4) 將乙與缺少1條第7號染色體的水稻植株(核型2n-1,種皮白色)雜交獲得子一代,若子一代的表現型及其比例為
,則可將種皮黑色基因定位于第7號染色體上。
(5) 通過建立乙植株的 ? ? ?,從中獲取種皮黑色基因,并轉入玉米等作物,可得到轉基因作物。因此,轉基因技術可解決傳統雜交育種中 ? ? ?親本難以有性雜交的缺陷。
參考答案:
1. D 2. C 3. B 4. B 5. C 6. A
30. (1)光反應 氫載體 氧氣釋放速率 (2) 葉片氮 (3) 根(或根尖分生組織) 葉片衰老 呼吸(量)
31. (1)
(2) ⑤用針搗毀該蛙的脊髓,再用1%H2SO4溶液刺激該蛙的左后肢趾端,觀察是否屈腿。
32. (1) AA 不完全顯性
(2)
(3) 液體懸浮 細胞壁
(4) 種皮淺色∶種皮黑色=1∶1
(5) 基因文庫 種間(或遠緣)