淺論艾滋病防治教育

游紅

摘 要：在對艾滋病的影響、流行情況進行調查研究的基礎上，對艾滋病防治教育工作進行整理與分析，對艾滋病防治以及艾滋病的防治知識中暴露的問題進行探究，總結了艾滋病防治教育的策略。

關鍵詞：艾滋??；影響；流行情況；防治措施

當前，人們對艾滋病的認識存在不足，在宣傳方面做得也不夠，政策的落實還不平衡，還存在監測與檢測的問題，短時間內不可能控制艾滋病的流行，也難以全面控制危險因素。我國各個部門堅持以政府為組織，不同部門負責加強防治工作，在以政策組織為保障，不斷加大經費投入及宣傳的基礎上，通過母嬰阻斷及綜合干預政策做了許多工作。

一、艾滋病的影響

1.艾滋病對個人、對家庭的影響

家庭成員中有一位得了艾滋病，就會有疼痛與死亡的危險，也會從精神上受到創傷，并有一定的心理壓力，會給家庭造成巨大的經濟負擔，導致家庭的解體，還會出現艾滋孤兒的死亡、孤老贍養以及孤兒扶養問題，給家庭加重負擔，使生活難上加難。

2.艾滋病對人口的影響

在撒哈拉以南地區的調查中得知，因為艾滋病的流行，此地的人均壽命縮短到了45歲，人均壽命減少了14年。海地的人均壽命減少了6年，在亞洲的柬埔寨人均壽命減少了4年。

對艾滋病最為嚴重的國家而言，死亡率急劇增長，從2000至2020年期間可能有6800萬人受艾滋病之害而縮短壽命。

3.對社會的影響

艾滋病影響了社會的安定，因為出現了許多無人撫養的孤兒與老人，加大了貧富差距，使得貧困人口急劇增長。

艾滋病的傳聞隨意性較強，出現了夸大和扭曲的問題，甚至使得人心惶惶。因為對艾滋病的極度恐懼，艾滋病的謠傳對社會穩定與安全也產生了一定影響。

艾滋病的傳播導致了社會恐慌，再加上人們對艾滋病病人有歧視現象，也存在偏見，感染者在社會上受到了排斥，導致感染發作，子女們不能上學，家屬也被人孤立的現象。因為存在社會歧視，導致感染者及艾滋病病人仇視社會，仇視健康人，進一步誘發了犯罪。

二、艾滋病的流行情況

1.艾滋病問題的不斷出現，使得此病的增長率大幅度上升。最近幾年，在我國對艾滋病加大宣傳教育的情況下，在咨詢檢測與抗病毒治療力度逐步增大的情況下，感染者與病人還在增多。但通過一段時期的治療以后，病人的死亡率明顯下降。根據每年的統計，我國的感染者與病人數的增長率也在降低。

2.性傳播也成為主要的傳播途徑，男性的同性戀者的傳播速度也在上升。在多年的報告病例中，對于異性傳播者來說，他們的染病比例也在逐步上升；在男性同性戀者中上升率較高。當帶病毒的血液或者體液到了不同的人身上時，有可能從體內傳入另一個人的體內。它與乙肝病毒相同，在進入消化道以后，還會受到消化道內的蛋白酶的影響。

3.在局部與特定人群中所占比重較大。河南、四川以及新疆等地的感染者與病人數占了較大比率。

三、艾滋病的防治策略

1.做好艾滋病的預防工作，切斷傳播源

做到潔身自愛，對自己的伴侶忠貞不貳，當有危險發生時，可以正確使用避孕套，對性病進行及時治療。

2.做好艾滋病的預防工作，防止血液傳播

未經檢測的血液和血液制品不能亂用，不能吸毒，認識共用針具吸毒的危險性。進行穿耳或者身體穿刺及文身時，要通過針刺療法以及侵入性的方法加以治療，及時防治艾滋病。

3.母嬰傳播的預防

在懷孕、分娩以及孩子出生后都有可能感染艾滋病的病毒，甚至在母乳喂養過程也可能感染艾滋病病毒。所以患有艾滋病的患者要避免懷孕，如果已經懷孕了，要做人工流產，可以對孕、產婦使用相應的抗病毒藥物，以降低母嬰傳播問題，如果采用了人工喂養，可以有效地減少艾滋病所導致的危險。但是艾滋病毒會見縫就鉆，如果他們在血液與體液中傳播時，會有活的細胞產生，這種病毒不會在空氣中、水中以及食物中存活，脫離了血液與體液，這種病毒終將死亡。

4.學校教師積極承擔艾滋病防治教育的重擔

大多數家長對艾滋病的防治工作還有認識上的不足，不能承擔對子女進行相應的艾滋病防治教育的工作。這使得家庭教育工作轉移到了學校，學校要承擔較多的教育責任，讓學生了解艾滋病，并預防艾滋病。學校教師還要著眼大處，了解艾滋病的防治教育及其現實意義，勇于承擔艾滋病的防治工作，在傳統課程中，要以認真、負責的態度學習艾滋病的防治知識，相近科目的教師（比如在生物及健康教育工作者）及班主任，要積極引導學生，做好艾滋病的防治工作，借助學生喜聞樂見的形式在學生中宣傳與普及艾滋病的防治知識。

5.開展助學關懷活動

我們的益達助學關懷項目對58個家庭進行了資助，其中有68名在校學生參加。工作人員為受助兒童的家庭贈送200元的米、面、油、牛奶等一些生活用品，不定期地走入社區進行家訪，進入學校參加走訪，對受助家庭及兒童的情況進行了解。自從這一項目啟動以后，資助者在生活用品費用方面做了大量的投入，并相應地發放了生活補助。

總之，要對具有一定勞動能力的艾滋病病毒的感染者以及艾滋病病人進行扶持，還要鼓勵他們做好力所能及的生產及工作，并長期堅持下去。作為新世紀的我們，作為擁有較高知識水平的群體，要從自身做起，進一步認識艾滋病，不能回避這一問題。只有這樣，才能夠不斷保護自己，使自己遠離艾滋病，并教育周圍的人，正確認識艾滋病，有效地防治艾滋病，并能夠有效地帶動社會成員防止艾滋病的蔓延。要以正確的態度應對所遇到的問題，正確對待艾滋病患者，不能歧視病人，要給予病人更多的關愛，讓他們得到社會的尊重，讓他們在公平的社會環境中，好好治病，好好生活。

參考文獻：

林明環.青少年預防性病艾滋病健康教育研究現狀[J].中國熱帶醫學，2008（6）：1062-1063.

（作者單位 烏魯木齊市第三十一中學）