滁州學(xué)院學(xué)生乒乓球俱樂部運(yùn)行機(jī)制研究①

陶妍 王敏 張繼成

(1．滁州學(xué)院體育學(xué)院;2．滁州學(xué)院體育學(xué)院 安徽滁州 239000)

滁州學(xué)院學(xué)生乒乓球俱樂部運(yùn)行機(jī)制研究①

陶妍1王敏1張繼成2

(1．滁州學(xué)院體育學(xué)院;2．滁州學(xué)院體育學(xué)院 安徽滁州 239000)

整合我校的各種乒乓資源乒乓專業(yè)教師(練)、眾多乒乓球愛好者、現(xiàn)有的硬件設(shè)施(球館、球臺)等,彌補(bǔ)各種條件的限制,在我校創(chuàng)建學(xué)生乒乓球俱樂部,為熱愛乒乓球運(yùn)動的在校學(xué)生提供交流技術(shù)的平臺,提高我校學(xué)生乒乓球的整體水平,增強(qiáng)我校學(xué)生的身體素質(zhì)。為乒乓球校隊(duì)的營造一個良好的訓(xùn)練氛圍,提供優(yōu)越的硬件設(shè)施條件,提高我校乒乓球隊(duì)在全省乃至全國競技比賽中的成績。

滁州學(xué)院 乒乓球俱樂部 運(yùn)行機(jī)制

通過對各院系學(xué)生的乒乓球教學(xué)與參與乒乓球俱樂部活動狀況的了解，以及對本校乒乓球協(xié)會成立至俱樂部創(chuàng)建的調(diào)查研究，總結(jié)出乒乓球課堂教學(xué)和乒乓球協(xié)會(及俱樂部)組織的訓(xùn)練活動中的問題與不足，為進(jìn)一步優(yōu)化我校的乒乓資源、提高乒乓球教學(xué)及訓(xùn)練的質(zhì)量提出合理化的建議，為熱愛乒乓球運(yùn)動的學(xué)生提供了更好的交流技術(shù)、強(qiáng)身健體的平臺，并為俱樂部將來更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本研究以滁州學(xué)院乒乓球協(xié)會及俱樂部創(chuàng)建者、管理者、參與者等為對象。

1.2 研究方法

1．2．1 文獻(xiàn)資料法

通過校圖書館、中國知網(wǎng)、期刊網(wǎng)等查閱相關(guān)期刊和雜志，廣泛搜集有關(guān)高校乒乓球俱樂部運(yùn)行管理模式的資料，作為對本校乒乓球俱樂部研究的參考。

1．2．2 訪談法

對歷任乒乓球教練及協(xié)會會長進(jìn)行深度訪談，并同協(xié)會部分會員進(jìn)行積極的交流，了解各方面對乒乓球俱樂部創(chuàng)建與發(fā)展的態(tài)度及建議。

1．2．3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法

對調(diào)查所得數(shù)據(jù)，用SPSS 20進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和處理，確保本次研究的科學(xué)性與建議的可行性。

1．2．4 邏輯分析法

對獲取的相關(guān)資料進(jìn)行加工、整理與分析，采用歸納、類比等方法獲得初步結(jié)論。

2 滁州學(xué)院學(xué)生乒乓球俱樂部現(xiàn)狀

2.1 高校乒乓球俱樂部概念的界定

高校乒乓球俱樂部是以乒乓球愛好者自覺組合為基礎(chǔ)，以學(xué)校的乒乓球場館為依托，以俱樂部的組織形式將乒乓球的課堂教學(xué)、課外活動、運(yùn)動訓(xùn)練、群體競賽等融為一體的高校乒乓球運(yùn)動的運(yùn)行模式。[1]

2.2 滁州學(xué)院學(xué)生俱樂部的發(fā)展與現(xiàn)狀

滁州學(xué)院乒乓球協(xié)會自2007年由林沖華等同學(xué)著手創(chuàng)立以來，在院系等各方面的大力支持下，一直在往俱樂部的方向轉(zhuǎn)變與發(fā)展。從乒乓球俱樂部的試運(yùn)行階段，小規(guī)模的招收會員(適當(dāng)收取會費(fèi))，到如今步入正軌的廣招會員，確立有保障的規(guī)章制度，確定系統(tǒng)的訓(xùn)練與競賽體制。下面是根據(jù)對現(xiàn)有資料的查找、收集及對各方走訪情況的歸納，統(tǒng)計(jì)出俱樂部四年來報名人數(shù)及各系的參與狀況。(見表1)

表1 滁州學(xué)院乒乓球俱樂部2010—2013年度會員統(tǒng)計(jì)表

2.3 滁州學(xué)院學(xué)生俱樂部師資現(xiàn)狀

滁州學(xué)院體育學(xué)院現(xiàn)任的乒乓球教師兼俱樂部指導(dǎo)老師有潘老師，王老師，二位老師皆是畢業(yè)于武漢體育學(xué)院乒乓球?qū)I(yè)。另外，已退休的史少鳴等老師，也不定期的到俱樂部客串技術(shù)指導(dǎo)和參與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

3 研究結(jié)果與分析

根據(jù)對滁州學(xué)院學(xué)生乒乓球俱樂部現(xiàn)狀的調(diào)研，整理歸納出運(yùn)行機(jī)制與管理模式如下。(見圖1)

圖1

3.1 組織機(jī)制

通過自上而下的結(jié)構(gòu)組織規(guī)范俱樂部管理者、教師和學(xué)生間的關(guān)系，形成相互激勵與約束的組織機(jī)制以2011年為例(見表2)。

表2

3.2 管理機(jī)制

3．2．1 會員管理

通過對乒乓球俱樂部會員情況的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)，可以看到各院部參與人數(shù)相差較大，但為了管理的全面性以及對俱樂部未來發(fā)展的良好期許，將各職能部門平均分配到了各個學(xué)院，且注意到了男女比例的協(xié)調(diào)。

3．2．2 訓(xùn)練管理

俱樂部日常的訓(xùn)練由技術(shù)部長協(xié)助教練員組織實(shí)施與管理。具體訓(xùn)練機(jī)制大致分為三類：第一類是以專業(yè)訓(xùn)練、技術(shù)培訓(xùn)為主，以組隊(duì)外出比賽為目的的訓(xùn)練機(jī)制；第二類是為在公修課上沒能學(xué)到更多技戰(zhàn)術(shù)的同學(xué)，在課后能有個相對系統(tǒng)的練球壞境及技戰(zhàn)術(shù)交流的訓(xùn)練機(jī)制；第三類主要以純粹的運(yùn)動健身和休閑為主的訓(xùn)練機(jī)制。[2]

3．2．3 競賽管理

實(shí)戰(zhàn)演練是提高技戰(zhàn)術(shù)水平的最佳方法之一，在競賽中更能直接暴露不足，并加以改之，進(jìn)步才得以顯著。滁州學(xué)院學(xué)生俱樂部競賽機(jī)制分也是為三類：第一類為俱樂部內(nèi)部的比賽，由策劃部長協(xié)助會長舉辦各類乒乓球比賽，保證至少每學(xué)年一次大型、每學(xué)期若干次小型乒乓球比賽；第二類是利用周末或節(jié)假日，由外聯(lián)部長聯(lián)絡(luò)滁州市各個乒乓球俱樂部，聯(lián)合開展各類友誼比賽，進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)交流；第三類是代表學(xué)校出隊(duì)參加省級或省級以上的比賽，由教練員組隊(duì)管理，進(jìn)行系統(tǒng)的高強(qiáng)度的集訓(xùn)及有針對性的交流比賽(即與本地或外地的兄弟學(xué)校之間)。

3.3 保障機(jī)制

3．3．1 資金保障

在乒乓球協(xié)會成立之初，每位會員只需繳納十元入會費(fèi)，平日再適當(dāng)繳納少許費(fèi)用購買球具即可。在俱樂部正式成立后，每人每月繳費(fèi)20元(寒暑假除外)，由財(cái)務(wù)部長統(tǒng)一管理，支付場地器材的升級與日常維修的費(fèi)用、外出交流比賽的花費(fèi)等。

3．3．2 場地器材保障

本俱樂部為高校學(xué)生乒乓球俱樂部，活動地點(diǎn)即在本校體育館內(nèi)的乒乓球場地，乒乓球臺等公共設(shè)備可保證常年對乒乓球俱樂部(免費(fèi))開放。

3．3．3 決策監(jiān)督保障

乒乓球俱樂部是以學(xué)校總的學(xué)生管理?xiàng)l例為基本依據(jù)，在校團(tuán)委、體育部、學(xué)生處等部門的配合下加強(qiáng)對俱樂部的管理，在規(guī)章制度規(guī)定的范圍內(nèi)組織進(jìn)行乒乓球的日常教學(xué)、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練和運(yùn)動競賽。[3]

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

乒乓球俱樂部自成立以來，參與人數(shù)逐年上升，組織管理日漸規(guī)范，為本校學(xué)生交流球技、強(qiáng)身健體提供了一個穩(wěn)定的平臺，同時推動了本校的乒乓球整體水平飛速提高(比如在今年五月的安徽省大運(yùn)會上，我校的乒乓校隊(duì)在專業(yè)組取得了團(tuán)體第三、個人進(jìn)入前八的前所未有的優(yōu)異成績)。當(dāng)然仍有諸多問題沒有得到很好的解決。比如，平日常有一些外校的同學(xué)和愛好乒乓球的社會人士來進(jìn)行乒乓運(yùn)動，其中不乏高手。但由于種種原因，目前還不能為這些“散兵游勇”提供一個穩(wěn)定的交流平臺，沒能充分利用這些資源以更好的提高本校乒乓球俱樂部運(yùn)行的效益。

4.2 建議

進(jìn)一步加強(qiáng)場館設(shè)施的建設(shè)和利用，除了對器械進(jìn)行正常的維修和補(bǔ)充外，還可購置一些先進(jìn)的訓(xùn)練機(jī)器(如發(fā)球機(jī))，這既可豐富枯燥且單一的訓(xùn)練內(nèi)容，又可幫助提高訓(xùn)練的效率與質(zhì)量。校方應(yīng)為本校的乒乓球教練員提供更多參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會，進(jìn)一步提高他們的專業(yè)技術(shù)水平，將先進(jìn)的技戰(zhàn)術(shù)引進(jìn)我校俱樂部的日常訓(xùn)練中，以最大程度的提高本俱樂部會員的訓(xùn)練與比賽水平。[4]合理調(diào)整俱樂部的機(jī)構(gòu)與章程，為更多的不同層次的乒乓球愛好者(包括前述的那些“散兵游勇”)提供更好的交流平臺，不僅要著眼本校的乒乓球水平的提高，還要最大程度的發(fā)揮高校體育俱樂部在一個地區(qū)的社會效益，為本地區(qū)的社會主義的精神文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

[1]津君，張金，萬海波．河北省高膠乒乓球俱樂部運(yùn)行機(jī)制研究[J]．今日科苑，2008(18)：267．

[2]牟利明，孫素娜．威海市乒乓球俱樂部經(jīng)營管理現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]．科技信息，2010(3)：118-211．

[3]津君，張金，萬海波．河北省高膠乒乓球俱樂部運(yùn)行機(jī)制研究[J]．今日科苑，2008(18)：267．

[4]陳輝．乒乓球俱樂部開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J]．才智，2012(18)：186．

Chuzhou college students table tennis club operating mechanism research

Tao Yan1Wang Min1Zhang Jicheng2
(1.ChuZhou College Sports College; 2.ChuZhou College Sports College,Anhui Chuzhou,239000,China)

To make up for all sorts of conditions limit,carried out in our school table tennis club,for the love of table tennis student exchange technology platform,improve the overall level of the students in our school table tennis technology,enhance the physical condition of the students in our school.For table tennis team training athletes to build a good atmosphere,provide superior hardware facilities,improve our school table tennis team in the province and the national sports level and performance during the game.Key Words:Chuzhou college;Table tennis club operating;Mechanism

G80

A

2095-2813(2014)10(b)-0165-02

滁州學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目資助，編號：(2013CXXL081)。