探究動物生存的幾種防御武器

朱玉英

摘 要：各種生物在進化過程中形成獨特的適應環境的形態結構、生理特征，而每種動物的生存都有其自身的防御武器，在教學中利用這些武器激發學生的求知欲，調動學生的學習積極性，培養學生自主探究、合作、創新的能力。

關鍵詞：聲音；體色；擬態；體液；警戒色

在弱肉強食的動物世界里，同種動物個體之間或不同動物個體之間，常常為爭奪食物、配偶、搶占巢區、領域等而發生相互攻擊。而這些攻擊有肉體和非肉體的，但最終以“適者生存、不適者被淘汰”而宣告結束。然而各種動物的生存都有其自身的防御武器，使自己獲得逃生機會，對種族的延續具有重要意義。

一、動物的語言

俗話說“人有人言，獸有獸語”，作為最高級的動物——人類的語言，是后天獲得的，在生活學習中不斷總結形成，屬于高級的第二信號系統。而動物的“語言”是先天就具有的，不過只停留在低等的第一號系統，它只能受到具體信號刺激才會產生相應的反應，使同類動物有所了解，同類動物接收這種信號后，就會產生相應的反應，做好不同的應戰。像鹿科動物的尾反面是白色，當它遇到危險或敵害時，就把尾撅起來，露出反面的白色，在綠林地帶非常顯眼，這種特征告訴它的同類“跟我來，趕快跑，有危險”的信號，鹿群看到白色“信號旗”后，相繼尾隨而逃，這就是一種無聲的語言。又如，在農村，母雞發現天空有老鷹時，就發出警戒的鳴叫，呼喚小雞躲藏到安全處，免遭敵害的侵襲，讓學生了解動物也有慈母之心，關愛后代，無形之中就是對學生進行情感教育。再如，烏鴉遇到敵害時，就會“聚眾鳴叫”共同對付敵害。當一只黑長尾猴發現蛇時會發出一種叫聲，這時其他猴會后退直立，并仔細審視地面；當它發現獵豹時會發出另一種叫聲，這時其他猴會立即爬上最纖細的樹枝；當它發現雄鷹在天空盤旋時，又會發出另一種叫聲，而一些猴攀在樹干或站在草地上的猴，就容易受到襲擊，它們聽到這個信號就會聚集到樹干濃密的樹枝間或茂密的灌木叢。不同動物在不同的環境中，遇到不同的敵害，就會采取不同的防御方式。

二、保護色

動物的體色與它們適應棲息環境的枯葉、綠葉、樹皮、土壤的色彩非常相似，如，生活在草地、池塘中的青蛙體色是綠色的，生活在山澗溪流石塊上的青蛙體色是深褐色的，棲息在不同樹種的樹蛙體色也不盡相同。生活在寒帶的雷鳥在白雪愷愷的冬天，體表的羽毛是純白色的，到了夏天又換上棕褐色的羽毛，與所處環境的植物斑紋色彩非常相近，不易被敵害所發現。又如，生活在竹林中的“青竹標”，它的體色酷似竹的顏色，不易被敵害所發現，從而獲得逃生的機會，了解軍人為什么在叢林、草原、野外作戰，會穿上不同顏色的迷彩服，以及用一些樹枝、綠葉、雜草編制成草帽來掩飾自己，避開對方的視線，又讓學生了解我國古典名著《三國演義》中草船借箭的典故，懂得做人的道理。

三、注射液

多數動物體內的腺體分泌體液，有的是用來維持正常的生理活動，有的作為捕捉和防御自衛的武器。如，蜈蚣的第一對步足內通體內毒腺，分泌的毒液具有麻醉作用，便于捕捉食物和防御敵害。又如，生活在海洋中的軟體動物烏賊，當它遇到鯊魚等兇猛動物威脅時，就會將體內墨囊中的“墨汁”釋放出來，像敵害發射“煙霧彈”，將它周圍的海水染黑，致使敵害不易看清它，就此乘機而逃，故稱它們為放射煙霧專家。

四、擬態

有些動物的體型跟一些植物的外部形態、顏色非常相似，不易被敵害所發現。如，尺蠖是鱗翅目的昆蟲，當它遇到危險或敵害時，用腹足和臀足抓牢所在的樹枝，身體的前部和腹部抬起來，胸足前部向前伸直并緊貼在胸部的腹面，這時外形和體色酷似樹枝的尺蠖，在靜止不動時，很難被敵害所發現，因而可獲得脫身的機會。竹節蟲最善偽裝，具有高超的隱身術，當它爬在植物上時，能以自身的體形與植物形狀相吻合，裝扮模仿成植物的枝或葉，惟妙惟肖，如不仔細端詳，很難發現它的存在，同時，它還能根據光線、濕度、溫度的差異改變體色，讓自身完全融入周圍的環境中，使鳥類、蜥蜴、蜘蛛等天敵難以發現它的存在而安然無恙，可稱偽裝大師。

五、警戒色

某些有毒臭或毒刺的動物具有鮮艷的斑紋，非常顯眼，如，黃蜂腹部黑黃相間的條紋，鳥類被黃蜂蜇一次，會記憶猶新，當它再次遇到黃蜂就會避開，有些蛾類幼蟲體表有鮮艷的色彩和斑紋，身上長著毒毛，如果被鳥類吞食，這些毒毛就會刺傷鳥的口腔黏膜，吃過這種苦頭的鳥再次遇到就不敢吃了。蝮蛇體表的斑紋非常刺眼、瓢蟲的斑點色彩鮮艷，以及斑馬的條紋等，對敵害起到警示作用，有利于動物的自我保護，人們稱之為“模仿大師”。

六、氣味

黃鼬是一種哺乳動物，又名黃鼠狼，當它遇到危險時，常從肛腺放出臭氣，臭氣沖天，難聞之至，驅避敵害獲得脫身。又如，椿象也叫“蝽”，因體后有一個臭腺開口，遇到敵害時就放出臭氣，俗稱“放屁蟲”“臭大姐”，是有名的臭氣專家。人們可根據動物發出的氣味，引誘、干擾它們的生活。

七、再生武器

當蜥蜴、壁虎遭遇敵害或受到嚴重干擾時，常常把尾巴斷掉，不停跳動以吸引敵害的注意，可它前半身卻逃之夭夭，斷尾后的蜥蜴不久又重新長尾，恢復原狀，這是一種逃避敵害的保護性適應。根據蜥蜴的再生能力，細胞的分裂，組織的分化，器官的形成，聯想到器官的移植，也能像蜥蜴那樣重新長出新的器官，從而導出干細胞的功能。

（作者單位 貴州省龍里縣龍山中學）

？誗編輯 郭曉云