談校園體育運動安全事故的發生和預防

梁云

摘 要：校園體育運動安全直接關系到學生身心的健康成長，只有學校做好安全預防工作，提高師生們對體育運動安全事故產生原因的認識，掌握體育運動的安全常識和安全要領，制定相關的運動安全措施，才能盡量避免或減少運動安全事故的發生。

關鍵詞：體育運動；安全事故；發生；預防

體育運動安全是學校安全工作的一個重要組成部分，它直接關系到學生能否安全、健康地成長。校園體育運動安全事故是指學生在校園里參與各種體育運動期間，由于某種偶然突發的因素而導致的傷害事件，一般是因為過失和疏忽大意而導致事故的發生。

一、體育運動安全事故發生的客觀因素和人為因素

1.客觀因素

由學校提供學生參加體育運動的場地、器材和設備所引起的運動安全事故。主要是因為學校管理制度不完善，體育上的經費投入不足，導致體育場地、器材和設備不能定期保養、維修和更換而存在隱患。

2.人為因素

（1）由教師疏忽造成學生在運動中受到傷害事故。教師對場地、體育器材和設備的使用安排不合理；教師對學生參加運動項目所存在的安全隱患估計不足；教師對教學練習沒有安排好學生開展幫助和保護；教師對教學比賽沒有指導好學生遵守規則和文明比賽等。

（2）由學生過錯造成在運動中受到傷害事故。在體育課或體育活動中，由于學生安全運動知識的缺乏，注意力不集中，不遵守紀律，體育器械使用不當，活動比較隨意，不按教師規定的要求開展體育運動；學生身體處于極度疲勞的狀態，或者在身體不適、生病和有傷情況下參加劇烈的運動；學生自身患有先天性疾病等原因未如實將情況反映給學校和教師而參加體育運動。

二、掌握體育運動的安全常識和安全要領的必要性

體育運動中的安全，要靠教師和學生共同防范。除教師外，應使每一個學生的安全保護成為自覺行動，因此學生必須掌握體育運動的安全常識和一些基本的安全要領和技能，讓學生在遇到危險時，能夠運用所學的安全要領躲避危險。

1.體育運動的安全常識

（1）體育運動前要認真做好準備活動，在身體不適、生病和有傷的情況下不要勉強做運動。

（2）進行體育運動時要穿好運動服和運動鞋，球類運動不要戴眼鏡，不要佩戴鎖匙、手表等任何物品。

（3）進行體育運動時必須遵守紀律和各種規則，在教師的指導下有組織地開展活動。

（4）在進行體育運動的過程中，不能進食朱古力、餅干、口香糖等食物。

（5）使用器械進行體育運動時，必須檢查器械是否穩固，要確保在安全的情況下開展練習。

（6）動作危險性比較大的體育運動，要在教師的指導和保護與幫助的情況下進行。

（7）在身體疲倦、注意力下降的狀態下，不要進行一些高難度的體育運動。

（8）在雷雨、高溫等惡劣的天氣情況下，不要進行戶外活動。炎熱天氣進行體育運動，要注意補充水分、淡鹽水和控制運動量。

（9）練習結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復平靜。

（10）劇烈運動以后，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。

2.不同的體育運動項目，運動的安全要求也因運動項目的不同而有所區別

（1）球類項目，如，籃球、足球等對抗性強的運動，要學生使用合理的技術保護自己，并自覺遵守競賽規則，不要因粗野動作而傷及他人。

（2）投擲項目，如，鉛球、鐵餅、標槍等運動，器械是比較沉重堅硬或者是尖利的金屬，練習時一定要按教師的口令進行，不能有絲毫的粗心大意。如果擅自行動，就有可能在運動中傷及他人或自己，甚至危及生命。

（3）徑賽類的短跑項目應按照規定在跑道上運動，不能串道跑。這既是規則的要求，也是安全的保障。特別是終點沖刺時，如果發生串道，就可能相互絆倒，造成自已和他人嚴重受傷。

（4）跳高和單、雙杠類的運動，要在器材下面準備好符合要求厚度的墊子。跳高如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節或身體的其他部位。進行單、雙杠動作練習時，要落實好保護與幫助，雙手握杠要穩，決不能撒手，避免從杠上摔下，使身體受傷。

（5）跳馬、跳箱等跳躍性練習，器材前要有跳板，器材后要有保護墊，同時要有教師和同學在器材旁站立保護。

（6）跳遠必須按教師的指導進行助跑、起跳。起跳要踏上起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這既是跳遠的技術要求，也是保護身體安全的保障。

（7）墊上項目，如，仰臥起坐、前后滾翻等運動，做動作時不能打鬧，要嚴肅認真，以免發生扭傷。

三、體育運動安全事故的預防措施

1.學校領導要高度重視體育運動安全的教育工作

建立健全體育運動安全制度和安全教育機構，明確責任。認真貫徹《學校體育衛生工作條例》的精神，制訂《學校體育安全管理辦法》，做到人人抓安全、安全人人抓，并將運動安全教育滲透到學習、生活等各個環節中，將預防運動安全事故的發生作為工作的重點來抓。

2.加強領導，加大運動安全教育的宣傳和落實

組織學習教育部頒布的《學生傷害事故管理辦法》及有關學生運動安全的法規文件。加大對師生的運動安全意識和運動傷害事故的防范意識的教育力度，提高自我防范能力。體育教師要完善體育運動安全教育工作，制定運動安全事故防范的體育教學計劃，加強學生運動安全自我保護意識的教育力度，使學生掌握自我保護的方法，提高防范能力。加強家校的聯系，通過家長的教育使學生對運動安全事故的防范得到進一步落實。

3.改善體育運動的設備和設施，健全管理制度和檢查制度

加大對體育場館、體育器材和設施的資金投入，定期對校園里的體育場地、器材進行檢查，對超過使用期限、不符合安全標準、安裝不當等存在安全隱患的器材，要馬上進行修理或報廢處理，保證場地和器材使用的安全。學校應建立場地的使用和保養、器材的保管和維修等管理制度，形成專人負責制，確保體育設施完好，為校園體育運動創造一個安全舒適的環境，預防體育運動安全事故的發生。

4.建立學生健康檔案

通過每年學生的體檢，及時了解學生的身體健康情況。對有先天性疾病、體質特殊的學生加強管理和適當的照顧，有效地減少運動安全事故的發生。

總之，校園體育運動難免會發生一些運動安全傷害事故，只有在思想上重視學生安全的教育，加強體育運動安全防范意識，運用科學的方法，制定相關的預防措施，才能消除體育運動中存在的安全隱患，避免體育運動安全事故的發生。做到以學生健康為中心，齊抓共管，盡職盡責，關心愛護學生，保障學生健康成長。

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（作者單位 廣東省佛山市順德倫教翁祐中學）endprint