班規建設之我見

張曉慧

【中圖分類號】G471 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2014）4-0254-01

班規，聽起來并不陌生，但真正理解并運用起來卻需要下一番功夫，現就針對自己在班級管理方面對班規的一些認識和做法談談自己的看法。

一、對班規認識不到位成為自主化管理的嚴重障礙

對于帶班經驗不足的我來說，剛接手這個班級時，只有一個感覺就是“累”“太累”“非常累”，成天忙的顧不上管家和孩子，蹲在教室里面看著學生，事事都得自己親歷現場，成天為班級管理而苦惱。雖然班級也制定了一些制度，但發揮的作用不大，自己仍然脫離不了繁忙的班級瑣事。正當自己苦惱時，學校提出讓各班制定班規，用班規來約束學生，用制度來管理學生。班規制定主題班會率先從我們班進行試驗，這么棘手的問題，我發愁了好多天，最后精心準備的以班規制定為主題的班會都是為了應付領導檢查和老師的觀摩，根本沒想班規制定出來之后會起到多大的作用，可后來的實踐證明自己錯了，而且大錯特錯。

二、班規的制定和實施情況

在班規制定過程中，老師首先要把握好班規內容不能太多，班規的標準不能過高，要考慮大多數學生，要保證他們都能做到。然后通過無記名投票的方式籌集班級階段性存在的主要問題，組織學生討論需要制定什么樣的班規，為什么制定？在班級層面形成針對某一問題的班規初稿，讓班規初稿在班級流傳2-3天后，利用班會課的時間讓學生討論，允許學生有不同的意見，在出現不一致的意見時，要采取民主表決的方式，采取少數服從多數的原則，最終制定通過的班規，讓記錄員登記并打印成文，張貼于教室四壁，目的是讓每個同學舉目可見。

班規制定好之后，要組織學生認真學習班規內容，讓班規深入人心，即使不能熟記于心，也要做到心中有數。同時，我們讓班規成為班級文化，教室四壁隨處可見，抬頭不見低頭見。班規制定好了，由誰操作呢？我們班有相配套的值日班長制和值周小組負責制，以保證班規的正常運轉。非班干部同學按座位輪流擔任值日班長，每人任職一天，值日班長的職責我們都有明確的要求，負責這一天的各項班級事務。通過值日班長制讓每位同學都體會到班級工作的繁瑣、辛苦，積極協助值周小組工作。這樣，做到了“時時有人管，事事有人管，處處有人管”，增強了全體同學的責任心，同學之間也能互相理解、互相支持、互相合作，鍛煉了每個同學的工作能力。

三、班規實行后所取得的實效

班規運行一學期后，效果明顯。尤其是班級內部抄襲的現象得到了較好的轉變，拿手機的現象基本制止，看小說的現象幾乎不存在了。為班級管理工作苦惱的我似乎找到了方向，有了“法寶”，對班級管理又充滿了信心。“沒有規矩，不成方圓”。要想打造一個好的班級，就應該有一個大家都要遵守的行為規范——班規。接著我們在初三年級根據班級出現的階段性問題相繼出臺了關于課間打鬧的班規、無人監考出現的作弊現象的處理、課上說話等班規。學生有了自己制定的班規就會自覺去遵守，一旦違反班規就要接受相應的懲罰，真正做到了“有規必依，違規必究”，漸漸地班級同學違反校紀校規現象少了，老師也由監督員變成了引領人。在學校檢查之前，我們班級內部基本上就把問題解決了，本學期以來，我們班多次在學校班級量化考核中名列前茅。

四、在對班規重新認識的基礎上不斷地完善和修訂

1.班規的完善

班規實施一段之后，又出現了新的問題，剛開始制定出來的時候，學生怕違反班規，效果特別明顯，時間長了，學生就麻痹了。于是我抽出了一節課的時間開了一次班會課，此次班會課的主要目的是充分發揮大家的主人翁意識，看一看有哪些班規需要改進，不適合的，就予以刪減，學生們一下子來了興趣。大家七嘴八舌互不相讓，我趁機宣布兩項規則：為了加強一帶一的學習效果，制定連帶責任，潛能生的進步始終聯系組長和小組的得分。新班規順利通過了，因為是全班同學共同智慧的結晶，遵守新班規也應成為了每位同學的自覺行動。所以我們教師不能把管理搞得感覺老師跟學生之間的關系是一種貓和耗子之間的關系，如果是這樣，那這種形式就存在問題，因此，要盡量鼓勵學生自主管理。

2.加強班規的執行力和監督力

班規制定出來了，但是執行力度不夠的話，仍然起不到好的效果，值日班長和小組長的包庇現象出現了，我們針對此種現象，利用班會課征求學生的意見，最終學生推選出來3名監督人員，兩周輪換一次，監督員由學生無記名投票選出。

3.對班規的再認識

學生自主管理不僅是管理班級和學生，更重要的是學生自己管理自己。班規是針對班級整體情況制定的，但在執行起來卻存在個體差異，因此，我們對照班規內容，在班規的基礎上制定“己規”，來為自己“對癥下藥”。為了隨時提醒自己，要求學生把“己規”內容進行“包裝”粘貼于自己課桌右上方成為“課桌文化”。

自主管理最好的辦法莫過于把紀律變成自律，把班主任管理轉變成班規管理，進一步轉變成自我管理。慢慢地班級的每個學生都能夠各負其責了，我逐漸輕松，但我對現狀仍不滿足，總希望學生能夠自覺管理自己，每天不再扣分，可是近半年了，還是不能實現，我正在努力挑戰自己。