鐘 宏
(浙江省臨安市技工學校,浙江 臨安 311300)
淺析羽毛球單打比賽發球的重要性
鐘 宏
(浙江省臨安市技工學校,浙江 臨安 311300)
隨著科學技術的迅速發展,對體育運動的要求也越來越嚴格,尤其在體育賽事中,技能是贏得比賽的重要籌碼。如何有效地發揮參賽者的技術水平,就要求參賽者在比賽中掌握一定的技巧。本文以羽毛球單打比賽為例,闡述發球在比賽中的重要性。
羽毛球;單打比賽;發球;重要性
羽毛球是我國體育競技的核心力量,在各種國際比賽中屢創佳績,羽毛球運動受到更多健身者的青睞,得到大力的推廣。通過觀看體育賽事和自己參與到羽毛球運動的過程中,我們不難發現,發球對于整個比賽來說至關重要。不同的隊員對于發球都有自己的一套技巧和節奏,高質量的發球能夠掌握比賽中的主動權,進而為贏得比賽增添機會。
在羽毛球運動中,發球是一項基本的競技技術,也是比賽戰術中極為關鍵的一部分。發球的技術質量對比賽結果產生直接的影響。良好的羽毛球發球技術是比賽中用來進攻的有效手段,每一個運動員都會結合自身的特點形成屬于自己的一種風格。如果選手在比賽時將發球技術發揮得得當,就會很好地把控比賽的每一個回合,有效地控制對方的節奏,給自己帶來便利條件。
羽毛球的發球方法基本分為正手和反手兩種,這其中又分為四種球路,包括網前短球、平快球、平高球和高遠球。發球技巧的多變可以給對手帶來更多的不確定的因素,引起對手失誤,進而獲得主動權,贏得比分。
1.發網前球。發網前球是為了避免對手把球向下壓,給自己帶來不利;在單打比賽時采用此發球方式,主要是為以防對方球速太快而直接進行攻擊,或者為了調動對手而主動改變發球方式。
2.發平快球。一般平快球會與網前球相配合來進行,為了爭取主動進攻的機會,這種發球方式屬于進攻性的發球,球速快,而且運用得當,球的落點盡量在對手的反手區,讓對方難受應對。
3.發平高球。發平高球要求球的飛行弧線偏低,以至于對手要后退接球,一般要退到后場。在發平高球時要考慮對手的特點,如身高、彈跳力和站位等,不給對手留有考慮對策的時間。
4.發高遠球。發高遠球是單打比賽中常用的發球方式。也就是把球發到對方場區底線附近,球的運行軌跡高且遠,下落時幾乎與地面垂直,從而迫使對方退到底線還擊,加大了對手進攻的難度,消耗對手的體力,限制其進攻技術的發揮。
羽毛球運動員發球時要做到不受對方干擾,在規則允許的范圍內,以自己認為合適的方式發到對方接球區的任何一點即可。而發球戰術的變化多端,能使選手掌握主動權、先發制人,進而拿到得分的機會。所以,發球在羽毛球單打比賽中占有重要地位。
實例一:在近幾年的世錦賽和其他的羽毛球賽事中,我們都可以看到發球在比賽中的重要作用。尤其是在發球落點區域的選擇上對于發球方能否獲得第2拍的搶攻有重要的意義。世界優秀羽毛球選手在選擇發球落點區域時都具有一定的規律性。接下來,分析陶菲克和陳金的發球技巧對整場比賽的意義。
陶菲克和陳金都是世界上優秀羽毛球選手,從他們以往的比賽中,我們看到他們在選擇發球落點區域時傾向于前場短球,在2008年奧運會、2009年世界錦標賽、2010年廣州亞運會和世界錦標賽的比賽中選擇落點前場的比例達到89.41%,這樣的選擇方式使發球方獲得更多主動進攻的機會,贏得每一回合的比分。而在選擇發后場區域落點的比例僅為10.59%,這是由于后場區域的發球線路較長,對手思考對策的時間較多,如果被對手察覺到,便會積極主動地采取應對策略,使發球方陷入被動,影響發揮。在中場區域的落點選擇上,在這幾次的比賽中均沒有發生,因為這個區域對發球方來說是危險區。通過發球落點戰術的運用上,我們清晰地認識到單打比賽中發球的重要意義。
在發球技術上,我們可以清晰地看到兩位使用反手發球的比例明顯高于正手發球,發網前球的次數比其他的方式要多,其中陳金相對于陶菲克要少一些;也從這幾場比賽中,陶菲克主要采取先發制人的方法,常在關鍵時刻掌握進攻的主動權,正是因為在發球技術上擁有一定的實力,才能夠在比賽中發揮更好的效果。而在反手發平射球方面來看,陳金便具有一定的優勢,在比賽中,我們可以看到他對于使用反手發平射球的比例要高于其他選手,而且隱蔽強較強,獲得了一定的得分機會。在這幾場比賽中,我們了解到在單打比賽中發球技術的應用很重要,要學會以反手發球為主,正手發球為輔;再有,要能夠在發球戰術上先發制人,掌握主動攻擊的機會,控制比賽現場,對整場比賽有著不可替代的作用。
實例二:在2012年倫敦奧運會的羽毛球比賽中,單打決賽林丹與李宗偉的比賽過程,我們可以清楚看到發球技術在單打比賽中的重要地位,高質量的發球技術能夠有利于獲得每一分的優勝權。在比賽過程中,兩個人的發球技術總次數是:反手網前球,林丹49次,李宗偉45次;反手平高球,林丹7次,李宗偉5次。從結果中我們看出,林丹和李宗偉在比賽中采用最多的發球方式是用反手發網前球,然后是反手平高球;在比賽中,他們二人都沒有使用正手的發球方式,發球技術有很大的相似之處,都想運用反手發網前球來限制對方接發球時的有利進攻,采用此方法的目的很明確都想在比賽中封住對手攻擊自己后場的角度,進而調離對方的中心位置。雖然,林丹和李宗偉的實力不分上下,但是在比賽中,我們還是可以看到林丹在現場根據實際的情況不斷調整發球的戰術和策略,在適當的時機采用反手平高球配合反手網前球,從而偷襲對手的后場,掌握比賽的主動權,使對方處于被動地位,引起失誤,為自己得分贏得機會。
在這場比賽中,我們認識到發網前球時如果有很好的落點控制能力,就可以使對方陷入被動,擾亂對手的戰術,為自己創造攻擊的機會,獲得相應的分數,進而贏得每一回合的比賽,獲取最終的勝利。
實例三:前面分析的都是國際一流的運動員,對我們比較遙遠,從我們身邊羽毛球比賽來講,2013年7月舉行浙江省技工院校羽毛球比賽中,我作為教練對女子的發球要求發高遠球,由于大部分的運動員沒有經過系統化訓練,腳步移動不夠靈活,上肢力量較差,回球打不到位,發高遠球獲得第二拍的主動權,進行有效的進攻,控制場上比賽節奏,發高遠球在比賽中起到了強大的威力。
由本文的實例分析中,我們不難發現發球技術和戰術的選擇對羽毛球單打比賽來說至關重要,高質量的發球有利于選手在比賽過程中掌握主動權,使對手陷入被動,同時好的發球戰術可以擾亂對手的作戰策略,引起對方的失誤,進而使發球方拿到更多的贏得比分的機會,培養選手擁有在發球時給對手一擊致命的能力,最終贏得比賽。
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1674-9324(2014)27-0101-02