農林類院校招生宣傳工作的幾點思考

李樹庭+頡登科

［摘要］生源是學校的生命線，生源好壞直接影響學校未來的發展，招生宣傳作為招生工作中最為重要的一個環節，與農林類院校能否吸引更多的優質生源和學校的社會聲譽等息息相關。文章分析了當前形勢下農林類院校招生宣傳工作中存在的問題，強調了農林類院校招生宣傳工作的重要性，針對如何全方位、高效率地推進農林類院校招生宣傳工作提出了幾點建議。

［關鍵詞］農林類院校招生宣傳問題建議

［中圖分類號］G640［文獻標識碼］A［文章編號］2095-3437（2014）06-0024-02

一、農林類院校招生宣傳工作應該遵循的原則

高校招生宣傳工作應該樹立為廣大考生及家長服務的理念，同樣農林類院校也應該遵循這一原則。為廣大考生提供可靠的信息和高考志愿填報指導，使廣大考生及家長更加充分地了解農林類院校的實際情況，通過合理、科學的招生宣傳，幫助考生理性評定學校；同時也應該將考生自身特點、特長與我國農林業發展的實際需求相結合，引導考生正確選擇，消除考生在填報志愿時的從眾心理。

一切從實際出發，真實有效地進行招生宣傳也是農林類院校應該遵循的指導思想。在宣傳過程中應結合農林類院校自身的實際情況，突出學校的亮點，發揮學校的特色，扭轉部分考生對農林類院校的認識誤區。

二、農林類院校招生宣傳工作的重要性

（一）招生宣傳工作是農林類院校提高生源質量的關鍵

隨著我國社會形勢的變化和高等教育事業的全面發展，農林類院校面臨嚴峻的生源競爭形勢，積極有效地開展招生宣傳，為學校吸引優質生源已經成為農林類院校招生工作的重中之重，扎實有效地開展招生宣傳工作也是提高農林類院校生源質量的關鍵。

（二）招生宣傳是家長及學生了解農林類院校辦學特色的重要渠道

農林類院校與其他院校相比，在招生中存在著更大的難度，這給農林類院校招生宣傳工作提出了更高的要求。招生宣傳為考生及家長提供了一個良好的平臺，通過招生宣傳考生可了解到更多關于農林類院校辦學特色、教學成果等方面的信息，進而幫助考生有針對性地選擇高校。

（三）招生宣傳是提高農林類院校社會聲譽的重要途徑

農林類院校通過組織實施招生宣傳工作，不僅可以幫助學校吸引到優秀的生源，也可以在此過程中提高學校的社會聲譽。利用各種媒體、互聯網等方式，可以提高社會對學校的關注，讓更多的考生、家長及社會各界了解學校的辦學特色。

三、農林類院校招生宣傳工作中存在的問題

（一）缺乏一支業務精干、穩定的招生宣傳隊伍

招生宣傳工作既是一項政策性、專業性很強的工作，也是一項極為辛苦的工作，因此在組織開展招生宣傳過程中，要建立一支政治素質好、業務能力強、熟知專業、有責任心、肯吃苦的招生宣傳人員隊伍就顯得尤為重要。

（二）招生宣傳形式簡單

招生宣傳工作形式簡單也是制約宣傳效果的問題之一。多數農林類院校在組織實施招生宣傳過程中形式就過于簡單，主要是通過學校招生宣傳人員深入全國各個省份與當地中學面對面交流，并通過宣傳冊、海報、學校宣傳片及科普知識報告等形式開展招生宣傳，這種形式雖然會給生源地區中學留下較為深刻的印象，但與考生及家長直接接觸的機會較少（缺少靈活性），沒有很好地利用當前形勢下豐富的傳媒手段，制約著招生宣傳工作效果。

（三）招生宣傳經費有限

招生宣傳工作需要大量的經費支持，而當前形式下物價上漲較快，很多農林類院校用于招生宣傳的經費已不能滿足招生宣傳工作的要求。國內多數有影響力的媒體上做一期廣告的費用就將近1萬元，各省招辦提供的有償宣傳途徑也需要幾千元，生源省份較多的農林類院校，所制定的差旅經費標準也無法保證招生宣傳工作扎實地開展，此外招生宣傳材料的印制和寄送也都需要大量的經費支出，因此在農林類院校招生宣傳過程中增加經費投入已經迫在眉睫。

（五）對招生宣傳認識不足

多數人會將招生宣傳工作定義為招生辦公室的工作范疇，其實從廣義上講，招生宣傳工作是整個學校的事情，尤其是在農林類院校中，需要更多的農林類專業一線的科研人員為招生宣傳工作服務，因為這些人員在農林類專業方面有一定的權威性，對專業發展、專業的前景都非常熟悉。在學校整體層面上提高對招生宣傳工作重要性的認識，招生宣傳工作也就自然而然地簡單化了。

四、全方位、高效率推進農林類院校招生宣傳工作

（一）建立一支穩定的招生宣傳隊伍

結合農林類院校實際情況，充分依托和發揮在校教職工的人脈資源優勢，建立一支人員穩定、積極負責的招生宣傳隊伍，加強對招生宣傳工作人員的培訓，提高工作人員對學校整體情況和招生政策的熟知程度，確保整個招生宣傳隊伍的組織性、紀律性，充分發揮農林類專業特色，最大限度地推進招生宣傳工作，加強農林類院校對優質生源吸引的力度和效果。

（二）充分發揮農林類院校優勢，依照農林類院校辦學特色開展招生宣傳

做好農林類院校招生宣傳工作，改變學生、教師、家長的傳統觀念和認知，就應該立足農林類院校辦學特色，充分發揮農林類院校的優勢進行宣傳，進一步提高學校的知名度和影響力。

（三）明確招生宣傳的對象

農林類院校招生宣傳工作除了要擴大學校的知名度，提高學校的影響力，在一定程度上還應該有的放矢，做到有針對性的宣傳。應該結合學校實際招生情況，對生源較為集中的地區重點進行宣傳，還應該根據學校歷年錄取分數，確定招生宣傳對象的主體，最后應該參照各地高中具體情況劃分重點學校深入開展招生宣傳。

（四）開展形式多樣的招生宣傳活動

1．充分發揮在校大學生的示范作用

積極開展優秀學子回訪母校活動，組織在校大學生利用寒暑假時間回訪母校，通過開展豐富多彩的活動，對農林類院校的辦學特色、招生政策、學校環境等內容利用多媒體影像和文字資料等形式進行宣傳；加大力度寄送在校優秀學生喜報，樹立良好典型，進行宣傳。

2．積極開展校園開放日和夏令營活動

組織開展校園開放日和夏令營活動是高校爭取優質生源提高招生宣傳效果的有效途徑，農林類院校更應該通過豐富多彩的活動內容，為廣大考生、家長和社會各界人士搭建一個相互交流、相互了解的平臺。積極開展校園開放日和夏令營活動，邀請考生和考生家長實地參觀校園，選拔優秀的在校大學生擔任志愿者，為前來參加活動的考生介紹學校的辦學特色、招生政策、學校環境以及在校生活感悟，使廣大考生及家長更加充分地了解農林類院校，消除報考顧慮，增強填報志愿的信心。

3．合理利用新媒介

充分了解當下考生群體使用頻率較高的媒介方式，合理利用，增強招生宣傳的技巧性。例如西北農林科技大學通過問卷調查，了解到2012年新生通過以下方式了解到學校：選擇“自己通過網絡搜索”的占65.5%；選擇“媒體報道”的占7.4%；選擇“高考咨詢會”的占14.3%；選擇“老師介紹”的占25.0%；選擇“親戚朋友介紹”的占33.8%。（以上項目都是多選）因此，農林類院校的招生宣傳更應該多樣化并確保宣傳效應，要在考生經常了解的主流媒體和網絡工具上加強宣傳，擴大宣傳效應。

4．建立優秀生源基地

農林類院校在招生宣傳工作進程中應多方面加強與中學的聯系，與錄取和填報志愿學生較多的中學簽訂協議，建立優秀生源基地，明確雙方義務，加強合作。每年定期舉辦中學校長聯誼會，搭建農林類院校與中學之間相互了解的平臺，形成多贏的局面，共同完成人才培養任務。

五、加強農林類院校招生宣傳工作的研究

總之隨著我國高等教育事業的進一步發展，生源競爭將更加激烈，招生宣傳在農林類院校招生工作中的地位也將更加突出，圍繞招生宣傳開展的調查研究必將成為農林院校制定招生宣傳政策的重要依據。通過對農林類院校招生宣傳工作的研究，可以充分了解農林類院校的生源情況，制定合理的招生宣傳計劃，為農林類院校開展招生宣傳工作提供理論指導，同時還能及時發現問題，促進招生宣傳工作的進一步發展，只有通過長期不懈的努力才能摸索出一套適合于農林類院校的招生宣傳機制，才能看到宣傳的效果。

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［責任編輯：雷艷］

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