談兒童劇舞臺美術(shù)設(shè)計

譚青松

[摘 要]文章從兒童的審美心理、兒童劇舞美設(shè)計的趣味性和互動性等方面探討了兒童劇舞臺美術(shù)設(shè)計。

[關(guān)鍵詞]兒童劇 舞臺美術(shù) 設(shè)計

近年來，隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，各種文化信息的傳播與沖擊，舞臺劇的空間越來越狹小。雖然改革開放以來，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人們的物質(zhì)生活得到了大幅提高，但精神文化卻越來越缺乏，特別是少年兒童“愛心、孝心、責(zé)任心”的缺乏尤為突出。孩子們相當(dāng)部分的課余生活和文化視野被歐、美、日、韓的動畫所占據(jù)。不知不覺中，兒童劇的生存和發(fā)展面臨越來越嚴(yán)重的困境。這一現(xiàn)象反映出中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)在教育、宣傳和傳播上的滯后。同時也給我們這些舞臺藝術(shù)工作者增加了壓力，為了改變歐、美、日、韓文化的滲透，為了弘揚舞臺藝術(shù)，為了加強(qiáng)對少年兒童“愛心、孝心、責(zé)任心”的培養(yǎng)，我們這些舞臺美術(shù)設(shè)計人員責(zé)無旁貸地為兒童劇舞臺美術(shù)設(shè)計而努力。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，出現(xiàn)了許多舞臺美術(shù)的高科技產(chǎn)品，聲、光、電等科技手段的加入，舞臺美術(shù)的表現(xiàn)力也越來越強(qiáng)，因此兒童劇對舞美的依賴也愈來愈強(qiáng)。

一、 兒童的審美心理

兒童劇的舞美和成人有很大的不同，要做好兒童劇的舞美設(shè)計首先必須研究兒童的審美心理。兒童的身心發(fā)展水平、接受能力、思維方式、欣賞趣味等都與成年人有很大的差異。處在5—10歲的兒童，大腦正處在發(fā)育階段，知識積累還不豐富，邏輯和抽象思維能力還不強(qiáng)，他們認(rèn)知世界往往是以形象思維的方式來認(rèn)識客觀世界。兒童的總結(jié)和概括能力相對比較差，對于形象的判斷除了自己的主觀判斷就是形象的具體對應(yīng)，所以，他們對形象簡單的、內(nèi)容單純的富于趣味性和顏色豐富的又不斷變化的、活動的場景非常喜歡。對于造型過于抽象、色彩灰暗的場景會有排斥的心理。

二、 兒童劇舞美設(shè)計的趣味性和互動性

有人說兒童劇的舞美設(shè)計是舞臺美術(shù)設(shè)計中最難的，因為既要符合劇情、服務(wù)劇情又要符合兒童的審美心理，就舞美設(shè)計本身來說屬于二度創(chuàng)作，離不開劇情，而且必須服務(wù)劇情，設(shè)計的自由度不如其他創(chuàng)作。所以對于設(shè)計者來說要站在兒童的角度來考慮問題，要充分了解兒童的心理和兒童對世界的敏銳的感受力。

舞臺美術(shù)設(shè)計是門綜合藝術(shù)，客觀的說，舞臺美術(shù)設(shè)計從構(gòu)思到體現(xiàn)實際上是一個“造假”的過程，是營造逼真和以假亂真的效果。兒童劇的舞臺美術(shù)設(shè)計應(yīng)該從兒童心理和劇情出發(fā)，除了盡可能鮮明的色彩和可愛的形象外，更應(yīng)該給孩子營造想象空間，現(xiàn)代社會信息量大，兒童劇的設(shè)計元素不能老停留在鮮花、蘑菇、太陽等圖片的拼湊上，應(yīng)當(dāng)從劇情中尋找適合兒童的造型元素來進(jìn)行設(shè)計，搭建一個符合兒童審美情趣的舞臺空間。兒童劇舞美設(shè)計無需考慮流派、風(fēng)格等問題，只要是營造了符合劇情又能引發(fā)兒童無限想象的舞臺夢幻空間就是成功的兒童劇舞臺美術(shù)設(shè)計。

三、 兒童劇舞臺美術(shù)設(shè)計的視覺吸引

兒童劇顧名思義她的觀眾就是兒童，兒童的好奇心強(qiáng)、注意力容易發(fā)生轉(zhuǎn)移，這就涉及到兒童劇舞臺美術(shù)的視覺吸引問題。兒童劇的舞美設(shè)計在創(chuàng)作過程中必須具有豐富的想象力，創(chuàng)作出極富視覺效果的舞臺形象和舞臺空間，讓舞臺充滿神奇和幻想，才能緊緊吸引兒童的眼球，

1、兒童劇舞美設(shè)計的色彩運用

兒童劇舞美設(shè)計在色彩運用上要充分考慮兒童的心理，他們是相對簡單的、感性的、活潑的。所以我們在色彩上要盡量豐富、盡量鮮艷，這樣才能符合兒童的心理并為他們所接受。如果在色彩運用上過于灰暗、過于單一就會給小孩一種壓抑的感受，引不起孩子的興奮，小孩不興奮在劇場就會坐不住。所以一部兒童劇給小孩的第一印象是非常重要的，而這個第一印象就來自視覺、來自舞美效果。

2、兒童劇舞美設(shè)計構(gòu)圖的飽滿性

舞臺美術(shù)設(shè)計構(gòu)圖不是繪畫概念上的平面構(gòu)圖，而是立體的、三維的構(gòu)圖，要充分考慮舞臺的立體空間，作為兒童劇的舞美設(shè)計不能等同于其他人戲的舞美設(shè)計，他們的觀眾群體不一樣，成人戲劇的舞美可以簡約、抽象，像京劇一桌兩椅也可以把整臺戲演下來。而兒童劇則不同，應(yīng)該盡量飽滿、夸張，這個可以參考兒童畫，兒童畫一般都是構(gòu)圖飽滿，造型夸張，充滿童趣，而不會像國畫那樣大量留白，所以我們做兒童劇舞美設(shè)計的時候在考慮劇情的情況下盡量做到構(gòu)圖飽滿，造型夸張、具有童趣。

3、兒童劇舞美設(shè)計和燈光的關(guān)系

舞臺美術(shù)設(shè)計和舞臺燈光有著密不可分的關(guān)系，隨著科技的進(jìn)步，舞臺燈光種類越來越多，科技含量也越來越高，比起傳統(tǒng)的舞臺燈光已經(jīng)有了質(zhì)的變化，能帶給觀眾更好的視覺享受。我們在做舞美設(shè)計的時候一定要考慮燈光，舞美是燈光的載體，沒有載體再好的燈光也沒有辦法發(fā)揮，兒童劇舞美的造型既要夸張、有童趣也要考慮受光后的效果。同時隨著科技的發(fā)展，用于舞美制作的材料越來越多，我們在選材上也要考慮燈光，因為有的材料吸光，有的反光，這些都是要有機(jī)結(jié)合的，舞美和燈光結(jié)合好了就能讓整劇增色不少。

兒童劇的舞臺美術(shù)設(shè)計是創(chuàng)作兒童劇不可分割的部分，它服務(wù)于整個劇目而又獨具特色，兒童劇的舞美設(shè)計人員只有具備足夠的想象力和創(chuàng)造力，才能創(chuàng)作出形式多樣、被孩子們接受的、具有極強(qiáng)感染力的作品，也只有成功的舞臺美術(shù)作品才能為舞臺增添絢麗的色彩，才能彰顯出舞臺藝術(shù)的魅力。

（責(zé)任編輯：楊建）