成人高考語文基礎題病句辨析策略

蔡 云

2014 年成人高考語文考試大綱明確指出，辨析并修改病句為基礎題中的必考題，難度等級為D 級。要想準確無誤地辨別出病句，首先要了解病句的類型，當前考查的主要病句有以下六種類型。

一、語序不當

句子里面如果有兩個或兩個以上的詞語，就應當有順序，語序不當主要發生在多重定語或多重狀語內部。

1.多重定語語序不當

如:“一位優秀的有20 多年教學經驗的國家隊的女籃球教練。”——應改為“國家隊的一位有二十多年教學經驗的優秀的籃球女教練”。

多重定語的語序是:表領屬的或表時間、處所的詞或短語;表指稱或數量的詞或短語;動詞或動詞短語;形容詞或形容詞短語;名詞或名詞短語。帶“的”字的定語一般放在不帶“的”字的定語前面。

2.多層狀語語序不當

如:“昨天許多老師在休息室里都同他熱情地交談。”——應改為“許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談”。

多重狀語的語序是:表目的或原因的(介賓短語) ;表時間或處所的(名詞) ;表語氣(副詞) 或對象的(介賓短語) ;表情態或程度的(副詞) ;表示對象的介賓短語一般緊挨在中心詞之前;表示總括的，一般不放在“數詞+動量詞”的后面。

3.關聯詞語位置不當

如:“過去產品的質量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。”——應該改為“過去產品不是質量比沿海的低，就是成本比沿海的高。”

當兩個或兩個以上的分句是同一主語時，關聯詞語放在主語的后面，當各分句主語不同時，關聯詞語就要放在主語的前面。

二、搭配不當

合乎邏輯事理，合乎語言習慣，句子成分搭配就合理。

1.動賓搭配不當

如:《青春之歌》這部小說出色地塑造了共產黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡。

例句中“塑造”和“事跡”不能搭配;可以把“事跡”改為“形象”。

2.主謂搭配不當

如:我的身體、業務水平和思想水平比一年前提高了許多。

例句中“身體”和“提高”不能搭配。可以把“身體”去掉或者改成“健康水平”。

3.主賓搭配不當

如:王明同志工作表現優異，多次被評為先進單位和先進個人。

例句中“王明”和“先進單位”不搭配，可以直接去掉“先進單位”。

4.修飾語和中心語搭配不當

如:目前，教育界擔負著培養大批思想品德好并能精通業務的科技隊伍的艱巨任務。

例句中“大批”不能修飾“科技隊伍”，可以把“科技隊伍”改成“科技人才”。

5.一面和兩面搭配不當

如:為了發展國民經濟，難道我們共產黨人還有什么個人得失不能拋棄嗎?

例句中“拋棄”的應該是“得”的部分，“失”去的部分不能再拋棄了，所以應該把“得失”改為“利益”。

6.否定和肯定搭配不當

如:我想這應該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出的。

例句中“沒有誰不會想象不出的”，三重否定等于否定，應該改為“誰都會想象得出的”。

三、成分殘缺或贅余

一個正確的句子，結構必須是完整的，否則就會導致句子成分殘缺。如果句子中有多余的成分，構成了重復，那就叫做贅余。

1.缺主語

如:對于中學生參加歌廳、舞廳的夜生活問題，受到了學校和家長們的關注。

例句中什么受到“關注”，缺少了主語，誤用了介詞“對于”，導致了缺少主語，把介詞“對于”去掉就可以了。

2.缺賓語

如:我們一定要培養頑強克服困難。

例句中誤把“克服”的賓語“困難”當成了整個句子的賓語，導致賓語殘缺，應該在句末加上“的意志”。

3.贅余

如:這個地方很特別，一到節假日、星期天，所有的店鋪就都關了門，到處冷冷清清的。

例句中“節假日”包含了“星期天”，構成了重復，導致語病，可以直接把“星期天”刪除。

四、結構混亂

不同的句式可以表達相同的意思，但每次表達只能選用一種句式。有時既想用這種句式，又想用那種句式，就會把兩種句式雜糅在一起，導致語句結構混亂，影響意思的準確表達，又叫做句式雜糅。

如:鳥類的遷徙，往往受到外界各種環境條件的變化而引起的。

例句中謂語“受到”往往要和“影響”搭配，“而變化引起的”往往由介詞“由”引領，現在將兩種句式混雜在一起，導致語意表達不明確。可以修改為“往往受到外界各種環境條件變化的影響。”或者可以修改為“往往由外界各種環境條件變化而引起的。”

五、表意不明

1.指代不明

如:搜集史料不容易，鑒定、整理和運用史料更不容易。中國過去的大部分史學家，主要的功夫用在這方面。

例句中，講了“搜集、鑒定、整理、運用史料”都不容易，但是最后說主要功夫用在“這”方面，到底是哪方面呢，沒有交代清楚。

2.句子歧義

如:這個人誰都不認識。

例句有兩種意思，一、這個人我們沒有人認識。二、這個人不認識我們任何人。

六、不合邏輯

如果一個句子的意思違背了思維的規律，在事理上講不通，前后矛盾，或者前后不一致，就屬于不合邏輯。

1.前后矛盾

如:過了一會兒，汽車突然漸漸放慢了速度。

例句中“突然”表示事情發生得快而且出人意外，“漸漸”表示程度或數量隨著時間緩慢增長。“突然”和“漸漸”用在一起，自相矛盾。可以刪去其中一個。

2.不合事理

如:今年春節期間，這個城市的210 輛消防車，3000 多名消防官兵，放棄休假，始終堅守在各自執勤的崗位上。

例句中“210 輛消防車”是沒有辦法“放棄休假、堅守崗位的”。不合事理。

總之，病句只有不斷的練習，在練習中總結心得和體會，形成自己獨特的方法，結合方法再進行練習，就能循序漸進，所有問題就能迎刃而解了!