科技領軍人才的內涵、素質特征及開發管理策

熊斌

（廣西大學 電氣工程學院，廣西 南寧 530004）

隨著科技創新難度的加大和分工的細化,單靠個體力量來實現創新的時代逐漸式微，更多的創新是以團隊方式實現，而作為創新團隊核心和靈魂的科技領軍人才，其引領作用和價值日益凸現?！秶抑虚L期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》提出要努力造就一批世界水平的科技領軍人才，把科技領軍人才建設提到了國家戰略高度。[1]“千軍易得，一將難求”，探究科技領軍人才的內涵、素質特征及提出開發管理策略具有重要意義。

一、建設創新型國家呼喚科技領軍人才

當今新一輪科技革命的孕育和興起使得世界許多國家紛紛加快科技創新的步伐，以便搶占新一輪經濟和科技競爭的戰略制高點。在此情形下，黨中央和國務院審時度勢，立足長遠，提出了到2020年把我國建設成創新型國家的戰略舉措。建設創新型國家，關鍵在創新型人才，如我國航天技術就是一個很好的佐證，我國航天技術之所以能走在世界前列，是因為我國擁有一批領先世界科技的航天領域的科技領軍人才。

當然，我們也應看到，盡管目前我國人才資源總量已躍居世界第一位，但我國高層次人才所占人才資源總量的比重與發達國家相比還較低，特別是科技領軍人才匱乏，如在全球6525名高被引論文作者中，我國僅有26人，占0.41%，而美國占到63%。[2]科技領軍人才已成為我國實現創新型國家的最主要瓶頸之一。因此，開發滿足建設創新型國家需要的科技領軍人才隊伍應成為各級政府及組織的重要使命。

二、科技領軍人才的內涵

“領軍人才”的稱謂源于軍事用語，指能帶領大部隊集團作戰的將帥。國外“文獻資料中的“leading talent”、“top talent”、“1eading people”等詞的含義與“領軍人才”較為相近。國內首次給出“科技領軍人才”這一定義，是在2004年上海公共行政與人力資源研究所的《上?？萍碱I軍人才開發(實證)研究》課題中：“科技領軍人才是指，在自然科學、社會科學和科技型企業經營管理的廣闊領域，包括在基礎(理論)研究、應用研究、技術開發和市場開拓的前沿地帶，發揮學術技術領導和團隊核心作用，推進科技向現實生產力轉化，整合、優化社會資源，發掘、創造價值源泉，通過持續創新引領時代潮流，從而對經濟社會的發展做出杰出貢獻的人才”。[3]此后，國內人才研究學者相繼對科技領軍人才給出了若干定義，如人才學專家葉忠海指出：“所謂科技領軍人才，即為學術技術帶頭人，是指在一定的時間和空間范圍內，得到業內專家評價和確認，對某領域、某方面科學技術發展作出卓越貢獻并處于領先地位，正在發揮引領和帶頭作用的高科技人才群體”[4]等。

諸多關于科技領軍人才的定義雖在描述上有差別，但都蘊含了杰出性和引領性相統一這一基本內涵。一方面，必然是知識淵博、專業精邃且在本行業、本領域作出突出貢獻而被公認的杰出人物，如國外的盧瑟福和國內的錢學森便是科技領軍人才的杰出代表。

三、科技領軍人才的素質

特征：“八力”維度

科技領軍人才是創新團隊的領頭雁，那么，具備何種素質特征的人才才能堪稱科技領軍人才，筆者認為，科技領軍人才必須具備人格魅力、戰略眼力、領域影響力、領軍力、膽識魄力、拼搏毅力、創新力和管理力“八力”維度特質。

1、人格魅力

人格魅力是指個人具有良好的思想品格和道德情操，并通過其思想、言行等綜合體現出來的一種人格吸引力和感召力?？萍碱I軍人才人格魅力具體表現為志存高遠、淡泊名利、心懷開闊、嚴謹求實、廣納群言、堅持真理、樂于奉獻、甘為人梯、平等待人等精神氣質和道德風范?？萍碱I軍人才獨特的人格魅力使其所在團隊成員產生一種心悅誠服的心理認同感，進而會形成團隊的價值觀和行為規范，成為一種團隊文化和支撐團隊發展的不竭動力。例如，作為我國火箭、導彈、航天事業領軍人才的錢學森，在近一個世紀波瀾壯闊的人生歷程中，其崇高的大師風范和超凡的人格魅力激勵著所在的團隊實現了一次又一次的科技新突破。

2、戰略眼力

科技領軍人才戰略眼力是指其具有高瞻遠矚的戰略眼光，能洞察和把握所在領域的發展方向，帶領團隊走在領域研究的最前沿，發掘人才并培養后繼梯隊?？萍紕撔率且粋€探索未知的過程，只有那些具有前瞻眼光的人才會將探索的目光置于領域發展的最前沿，從戰略和全局的高度思考領域發展的方向及重大問題，并以此形成團隊共同奮斗的愿景，使團隊少走彎路，引領團隊持續創新。同時，科技領軍人才的“眼力”還體現在對團隊后備人才的發掘和培養上，一支結構合理的人才創新梯隊直接關系到團隊的競爭力和可持續發展。例如，貝時璋，我國細胞學、胚胎學及生物物理學的領軍人才，始終站在生物學發展前沿，高瞻遠矚極具戰略眼光的倡導數理化與技術科學、生物學研究交叉、滲透、融合，帶領團隊先后組織開拓了放射生物學、宇宙生物學、仿生學、生物工程技術、生物控制論等分支領域和相關技術，并培養出一批生物物理學骨干人才。

3、領域影響力

科技領軍人才處于人才金字塔結構中的頂端位置，是本行業、本領域中的頂尖人才?？萍碱I軍人才以其在某一領域高水平的造詣，推動或者引領著該領域的發展，在自身獲得重大成就的同時，還在其所在創新團隊和領域起到了很好的示范作用，帶領或激勵一大批人成長，有著廣泛的社會影響力。這些人是我國人才隊伍中最杰出的群體和行業典范，在各自領域做出了重大貢獻，社會影響力大，有的在國際上還有一定知名度。

4、領軍力

團隊是科技領軍人才的載體，科技領軍人才在團隊中居于核心地位，是團隊的靈魂和標桿。[5]科技領軍人才區別于一般高層次人才的明顯特征在于其領軍力。科技創新團隊猶如一支樂團，而科技領軍人才是這支樂團的總指揮，在團隊創新活動中不是“自編自導”，而是指揮整個團隊“大合唱”。如閔恩澤，2007年度國家最高科技獎獲得者，我國石油化工、新能源的領軍人才，曾經受到石化科學院院長龍軍這樣評價：“他的巨大貢獻，不僅僅在于卓越的科研成果，更在于他帶出了一支勇于攻關、善于團結、勤謹踏實的科研團隊，為石化研究儲備了一個人才庫”。[6]

5、膽識魄力

科技領軍人才還要敢于創新、勇往直前，有帶領團隊向國際國內研究前沿沖擊的勇氣和魄力。作為團隊領頭雁的科技領軍人才既要遵循科學規律，又要有“敢為天下先”的氣魄，勇于打破常規思維和方法，激勵團隊成員勇于創新，營造一種敢想敢拼和創新活力四射的團隊氛圍。

6、意志堅定、頑強拼搏、超乎尋常的毅力在科技領軍人才身上體現得非常突出。[7]科技領軍人才是團隊的旗幟，科技領軍人才只有具備“十年磨一劍”的拼搏毅力，耐得住寂寞，抵得住誘惑，才能帶領團隊取得驕人的業績?！皟蓮椧恍恰焙汀版隙鸸こ獭陛x煌成就的取得，是因為有錢學森、任新民、錢三強、王淦昌、鄧稼先等這樣一批的科技領軍人才數十年如一日的頑強拼搏、帶領團隊不斷創新突破的結果。佩魯茲1939年開始帶領團隊研究血紅蛋白結構，進展非常緩慢，1959年才得到較高分辨率的結構。如果沒有超強的拼搏精神和頑強的毅力，這長達二十年的研究是無法堅持下來。

7、創新力

科技領軍人才的創新力還體現在科技領軍人才具有團隊創新意識、團隊創新精神和引領團隊創新的能力，既是自主創新的先鋒，又是創新團隊的領帥。[8]例如，正大制藥集團董事長、中國生物制藥有限公司主席謝炳高舉創新大旗，帶領團隊潛心耕耘，矢志創新，始終將創新的DNA深深植入企業運營的每一個環節，真正實現了研發創新、管理創新、機制創新，不僅為患者帶來了解除病痛的良藥，也創造了醫藥企業合資合作的典范，其本人也榮膺“2010中國企業最具創新力十大領軍人物”稱號。

8、管理力

管理力更多涉及的是執行層面，強調的是管理團隊的科學性。隨著科技創新難度的加大和分工的細化,單靠個體力量來實現創新的時代逐漸式微，更多創新需要發揮團隊的整體合力才能實現?？萍碱I軍人才管理力主要體現在制定團隊目標、協調團隊成員之間關系、實現對團隊成員的激勵與約束、風險控制與提高團隊效率等方面。如何實現團隊成員配置的合理化，使不同性格、不同偏好、不同專長的團隊成員和諧相處，人盡其才；如何把團隊面臨的風險及因人際關系等原因產生的內耗降到最低程度；如何充分激發團隊成員的主動性和創造性，實現1+1＞2的團隊效應等，這些都是對科技領軍人才管理力的考量。

四、科技領軍人才開發管理策略

科技領軍人才的開發管理是一項系統工程，涉及科技領軍人才的預測規劃、遴選、培養、考核、激勵等諸環節，因而，科技領軍人才的開發管理應確立整體性思路，以便更科學、更全面地推進這項工作。

1、科學預測，統籌規劃

一個國家或地區對于科技領軍人才的未來需求狀況受到國民經濟發展水平、科技投入水平、高等教育發展水平以及社會經濟發展程度等多方面的綜合影響?！秶抑虚L期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》提出“瞄準世界科技前沿和戰略性新興產業，每年重點培養一批具有發展潛力的中青年科技創新領軍人才”。為此，各級政府、各行業主管部門應結合本地區、部門的實際，科學預測并統籌規劃好本地區、部門的科技領軍人才總體戰略和規劃，兼顧引進與培養，形成世界級、國家級及地方級在內的梯次科技領軍人才隊伍。同時國家應加強宏觀指導和調控，避免各地區、各部門在科技領軍人才引進與培養盲目跟風、人云亦云，合理平衡各地區、部門的科技領軍人才的結構、地域分布。

2、嚴格選聘，寧缺毋濫

各級政府、各行業主管部門在科技領軍人才遴選前應組建以行業知名專家為主的科技領軍人才選拔領導小組，按照“思想道德素質過硬，專業貢獻重大，團隊效應突出，引領作用顯著、發展潛力巨大”的基本條件，遵循寧缺毋濫的原則，嚴格遵照“初選、答辯、面談、公示”的工作程序，對通過單位推薦、行業或專家舉薦、個人自薦等方式提出申請的個人進行嚴格選拔。

3、資源傾斜，重點培養

科技領軍人才的培養應突破既往人才培養的常規思路，集聚優質資源向科技領軍人才傾斜，保持科技領軍人才培養領先優勢。以國家重大人才培養計劃項目、重大科研和建設項目、重點學科和科研基地以及國際合作項目為載體，推進創新團隊建設，加大科技領軍人才的培養力度；設立專項資金，開展合作與交流；鼓勵科技領軍人才在國內外重要學術技術團體中任職并發揮作用。

4、動態考核，能進能去

應對科技領軍人才進行考核評估以激發其競爭意識與活力。為此，應創新科技領軍人才考核評價標準，制定科學合理、可操作性的考核管理辦法，突出對創新能力、業績貢獻、領銜作用、人才培養和團隊建設的目標管理考核辦法，避免用繁瑣的不切實際的行政管理辦法來干擾科技領軍人才的成長，同時根據考核結果對科技領軍人才實行動態管理，對貢獻和業績突出的科技領軍人才為其創造更好條件，使其向更高層次發展，對考核情況較差或不合格的要督促其查找原因、及時整改，對確實不適合繼續培養的應解聘。

5、物質激勵，人性關懷

科技領軍人才處于人才金字塔結構中的頂端位置，是本行業、本領域中的頂尖人才，是創新團隊的靈魂和標桿。這部分人才不但對物質層面需求高，而且對精神層面的需求也很高，因而在科技領軍人才物質激勵方面，既要考慮薪酬、津貼、住房補助等傳統物質激勵因素，還應考慮以科技領軍人才命名的科技成果占有制、自主創新成果價值相對應的分配機制、人力資本及科研成果的有償轉移制度。而在科技領軍人才精神激勵方面，應給予他們全方位人性化關懷，使其充分享有實現自我價值的自豪感、貢獻社會的成就感及得到社會認可和尊重的榮譽感。如在團隊人員配備、設備配置、經費使用等方面給予科技領軍人才自主權；實行高級別領導與科技領軍人才建立“一對一”的定期交流溝通聯系機制；為子女入學、醫療保健、高級職稱申報等方面提供便利。

[1]國家科學技術部：國家中長期科技人才發展規劃（2010-2020年）[R].2010-6-6.

[2]張國,雷宇.人才問題,關鍵還是解放人才[N].中國青年報,2010-3-5.

[3]沈榮華,李小平,李春淼.上?？萍碱I軍人才開發的實證研究[R].上海：上海公共行政與人力資源研究所，2005.

[4]葉忠海,裘克人.中國人才學研究新進展(中冊)[M].上海：中國海洋大學出版社，2006.

[5]蔡秀萍.揭秘領軍人才素質[J].中國人才，2007,(4):8-9.

[6]江城.閔恩澤的創新風采—一位創新團隊領軍人才的啟示[J].中國人才,2008,（3）：24-26.

[7]李小平,李春淼.通向領軍位置之路[J].中國人才,2007,(4):10.

[8]沈國權,黃小歡.培養造就更多科技領軍人才[C].上海：上海市領導科學學會2007年會議論文集，2007.