西部高校外語專業學生就業競爭力提升的策略探究

岳俊領　王小夢　張新杰

【摘 要】如何提高西部高校外語專業學生就業競爭力，一直是我國西部高校和有關部門關注的焦點之一。文章首先分析了目前我國西部高校外語專業畢業生的就業形勢，然后提出了提高該地區高校外語專業學生就業競爭力的策略。

【關鍵詞】西部高校；外語專業學生；競爭力

隨著高校擴招的不斷深入，我國大學畢業生人數逐年增加，高校畢業生整體就業形勢也越來越嚴峻，英語專業畢業生也面臨著越來越大的就業壓力，就業率呈下降趨勢。（邵玉警，2011）特別是我國西部高校外語專業學生在就業方面同樣面更多困難，如何解決好西部高校英語專業畢業生的就業問題，對于地方經濟發展和社會進步有著重要的現實意義。本文首先分析我國西部高校外語專業畢業生就業形勢，然后提出了提高我國西部高校外語專業學生就業競爭力的具體策略。

一、西部高校英語專業畢業生就業形勢分析

綜合各方面的因素，我們發現造成我國西部高校英語專業學生競爭競爭力下降的原因主要五個。一是英語語言功能的轉型。英語已經從一門“專業”逐步回歸其“工具”功能，這是我國西部英語專業學生就業壓力加大的根本原因。二是英語專業擴招，尤其是我國西部高校英語專業近幾年的招生量的快速增加。招生人數增加了，但就業崗位增加較慢。三是英語專業畢業生就業面窄、期望值高。英語專業（尤其是西部高校）畢業生的出國機會和到外企工作的機會減少。四是英語專業畢業生缺乏社會所需的“復合型”人才素質。西部高校英語專業畢業生英語專業綜合素質相對較低。五是社會上對英語專業畢業生的需求相對減少。六是中小學對英語專業畢業生需求量減少。這是我國社會普遍的現象，還是我國西部最突出的現象。

二、解決大學英語專業畢業生就業問題的對策

為了給西部高校英語專業學生的就業提高幫助，我們提出以下應對策略；

（一）政府制定科學就業政策

一是有關政府和部門進一步完善就業政策。我國政府的自主擇業政策從職業報酬、發展前景、職業流動方面為大學畢業生擇業提供了一個可供參考的制度框架。特別是西部高校畢業生的就業行為產生積極影響。另外，西部地方政府以及其它相關部門要制定相應的就業政策，鼓勵高校畢業生到西部更艱苦的地方工作，或自主創業。二是西部個省市、自治區、直轄市要大力發展社會經濟，促進英語專業畢業生就業。三是制定優惠政策鼓勵西部高校英語專業畢業生到偏僻地方以及基層單位就業。我國西部偏僻地方和基層單位是吸納西部高校畢業生就業的最大空間。

（二）提升英語專業畢業生綜合素質

一是西部高校英語專業畢業生要加強就業前的綜合知識儲備，努力提升就業競爭力。（邱國丹，2011）我國西部高校英語專業的學生應該在擴大自身綜合素質，以增強就業競爭力。特別是，近年來我國高校英語專業畢業生就業呈現了多元化趨勢。各種各樣的就業領域的擴大意味著就業機會的增加，但英語專業畢業生必須具有復合型人才素質。特別是，西部高校英語專業學生要更加努力夯實自己的專業素質。二是西部高校英語專業畢業生還要具有良好的政治素質、道德品質等。因為用各人單位都十分注重員工的綜合素質，如敬業精神、奉獻精神等。所以，西部高校英語專業學生必須努力提高自己的各個方面的能力。三是轉變就業觀念。西部高校英語專業畢業生應轉變就業觀念，要先就業后擇業。

（三）優化高校培養模式

一是創新西部高校英語專業培養模式。據調查，我國傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生由于只具備單一的英語技能，已經不能滿足用人單位的需要。該問題在西部高校更加突出。因此，西部高校應該結合地方經濟文化特色，努力培養復合型人才，滿足國家建設和社會發展的需求，尤其是地方經濟、社會、文化等方面發展的需求。比如，近年來我國很多大型企業喜歡招收有理工科背景的英語專業畢業生，因而科技英語專業畢業生的就業形勢越來越好。隨著我國對外開放力度，特別是西部大開發戰略的實施和不斷加大，我國社會對國際商務熟練掌握英語的高級復合型人才的需求越來越大。另外，西部大開發也要求復合型的英語專業人才。這些都對西部高校英語專業學生培養模式創新提出了挑戰，要求西部高校必須創新英語專業人才培養模式，跟上時代發展的步伐。二是提高英語專業教學水平，增強英語專業畢業生的綜合素質。也就是說，我國西部高校英語專業必須改革教學方法，采用最新的教學方法，培養我國社會發展所需要的復合型外語人才。三是西部高校要做好畢業生就業指導工作，幫助英語專業畢業生轉變就業觀念。有關高校要采取多種形式對畢業生進行就業指導，幫助畢業生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，調整好就業心態。四是建立健全畢業生就業機構，為西部高校英語專業畢業生提供就業信息和高效的服務工作。 西部高校還要設立畢業生就業服務機構，在人力、物力、財力上對英語專業畢業生就業工作予以支持。同時，西部高校的就業工作人員也要為畢業生進行各種就業輔導或培訓，積極做好英語專業畢業生就業工作。

三、結語

由于各種各樣的原因，我國西部高校外語專業學生在就業方面同樣面臨諸多問題，為了解決好西部高校英語專業畢業生的就業問題，我們應該采取策略主要包括三個方面，即政府制定科學的就業政策，英語專業畢業生提升自身綜合素質，高校優化培養模式等。如果這些策略能夠得到合理實施，我國西部高校英語專業學將會有美好的就業前景。

參考文獻

[1] 邱國丹.高職學生就業競爭力提高的對策探究--以商務英語專業學生為例[J].黑龍江高教研究，2011（5）.

[2] 邵玉警.提高英語專業畢業生就業競爭力研究[J].大家， 2011（11）.

基金項目：貴州省教育廳2013年省級大學生創新訓練計劃項目，編號201310669009；凱里學院2013年校級大學生創新創業訓練計劃項目，編號CX201309。

作者簡介：岳俊領（1990.08- ），男，河南開封人，凱里學院外國語學院2010級學生；王小夢（1991.06- ），女，苗族，貴州安順人；張新杰，男，河南洛陽人，凱里學院外國語學院講師，研究方向：外語教學和認知語言學。endprint