高考廣告式閱讀理解題備考及解題策略

潘思福

眾所周知，高考卷中的閱讀理解題是重頭戲，而閱讀理解題所選短文均源自英語(yǔ)原版文章，原汁原味且形式多樣化。其中，廣告式閱讀理解題有其獨(dú)特的備考及解題方法。

一、理解難詞，各個(gè)擊破

廣告式閱讀理解除具有與其他體裁閱讀理解性質(zhì)相同的難詞之外，還有大量縮略詞和反映科技新成果或現(xiàn)代生活新變化的專有詞匯，如果對(duì)這一點(diǎn)沒有充分的思想準(zhǔn)備，做廣告式閱讀理解題時(shí)很容易精神緊張、情緒不安，影響答題質(zhì)量。更重要的是，如果對(duì)縮略詞和反映科技成果或現(xiàn)代生活新變化的專有詞匯沒有做好一定的知識(shí)儲(chǔ)備，也很難正確理解其含義。所以，我建議同學(xué)們對(duì)常見縮略詞或新專有詞匯做一些歸納整理工作。如表時(shí)間的縮略詞常見的有：a.m.（ante meridiem）上午， p.m.（ post meridiem）下午， Mon.（Monday）星期一， Tues. （Tuesday）星期二， Wed. （Wednesday）星期三，Jan.（January）一月，F(xiàn)eb.（February）二月，Mar. （March）三月……表通訊和影視設(shè)備的有：Tel.（telephone）電話， CD （Compact Disc）光盤， VCD （Visual Compact Disc）視頻高密光盤……表貨幣符號(hào)的有：￡（pound）英鎊，$（dollar）美元，￥（yuan）元……表國(guó)際組織的有：UN（the United Nations）聯(lián)合國(guó)，UNESCO（the United Nations Educational， Scientific and Cultural Organization）聯(lián)合國(guó)教科文組織……反映科技新成果或現(xiàn)代生活新變化的常見專有詞匯有：Internet互聯(lián)網(wǎng)， surf上（網(wǎng)）， shopping mall大型購(gòu)物中心， walkman隨身聽……另外還得熟悉電子郵件的表達(dá)方法。不少?gòu)V告式閱讀理解題中還有一些根據(jù)語(yǔ)境自行省略的縮略語(yǔ)，考生只要有思想準(zhǔn)備，結(jié)合語(yǔ)境是不難猜測(cè)其含義的。2005年高考英語(yǔ)試題（安徽卷）閱讀理解D篇出現(xiàn)了inf. （information）， deg. （degree）， tui. （tuition）， acc. （accommodation）等縮略詞和多個(gè)email全稱，如果考生對(duì)此一無(wú)所知，就會(huì)增加理解難度和解題難度，造成解題質(zhì)量下降。

二、理解難句，獲取信息

廣告式閱讀理解題出現(xiàn)最多的難句就是省略句。眾所周知，廣告需要在最小的空間里呈現(xiàn)最多的信息，同時(shí)為加強(qiáng)廣告的醒目性，廣告語(yǔ)言需要言簡(jiǎn)意賅，因此廣告用語(yǔ)多為省略句式，這給考生正確理解廣告內(nèi)容帶來不少困難。但是，同學(xué)們也不必過分緊張，有思想準(zhǔn)備就是成功應(yīng)對(duì)的第一步。只要同學(xué)們能根據(jù)語(yǔ)境邏輯將不完整句子的字面意義聯(lián)系起來，就能準(zhǔn)確理解原文。當(dāng)然，同學(xué)們應(yīng)在平時(shí)多接觸這種風(fēng)格的文章，這樣對(duì)這種句式就會(huì)更熟悉、更適應(yīng)，解題時(shí)就會(huì)更有感覺，更有把握。如2005年高考英語(yǔ)試題（安徽卷）閱讀理解D篇多次出現(xiàn)“For further information：... @...”省略句式，結(jié)合語(yǔ)境不難發(fā)現(xiàn)，該省略句可理解為：“要想獲取更多信息，請(qǐng)發(fā)郵件給...@...。”

三、巧妙理解語(yǔ)篇，重視語(yǔ)境整體

眾所周知，廣告式閱讀理解文章的語(yǔ)言往往較為零碎分散，語(yǔ)境整體感不強(qiáng)，不容易從整體上把握主旨大意和敘述線索，然而不少試題要求考生對(duì)文章主旨和線索進(jìn)行理解，因此考生應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上把握廣告性質(zhì)、話題類別、信息角度及主旨大意，這樣既了解廣告結(jié)構(gòu)層次，又把握其精神實(shí)質(zhì)，對(duì)從整體上、宏觀上理解語(yǔ)篇很有好處。認(rèn)真閱讀分析2005年高考英語(yǔ)試題（安徽卷）閱讀理解D篇可知，原文主要介紹Waikato大學(xué)在學(xué)位頒發(fā)、學(xué)費(fèi)交納、住宿安排、健康保障、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等方面的信息，目的在于吸引有識(shí)之士前往就讀，這就是文章的主旨大意，它能引導(dǎo)考生隨著廣告內(nèi)容的呈現(xiàn)逐步理解文意。

四、講究解題技法，正確解答試題

縱觀歷年高考試題不難發(fā)現(xiàn)，廣告式閱讀理解題多為細(xì)節(jié)判斷題，當(dāng)然也有一些綜合理解題和推理判斷題，它們有各自的命題特點(diǎn)和解題方法。

1.利用“就題找文法”巧解細(xì)節(jié)判斷題。一半多廣告式閱讀理解題考查考生對(duì)原文事實(shí)細(xì)節(jié)的理解，命題比較直白淺顯，只要認(rèn)真閱讀，答案可直接或間接從文中找到。同學(xué)們解題時(shí)可劃出文中相關(guān)細(xì)節(jié)，這樣一目了然，既節(jié)約時(shí)間，又提高了解題的針對(duì)性和命中率。

2.利用“綜合排查法”巧解理解題。不少?gòu)V告式閱讀理解題需要考生對(duì)多則廣告或一個(gè)廣告的多個(gè)欄目進(jìn)行理解，此時(shí)同學(xué)們應(yīng)帶著試題所提條件在各個(gè)廣告或廣告各個(gè)欄目中逐個(gè)排查，以尋找符合條件的對(duì)象，從而最終找到答案。

3.利用“邏輯推斷法”巧解推理判斷題。一些廣告式閱讀理解題需要考生就文中相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行推理判斷方能正確解題，此時(shí)同學(xué)們應(yīng)縱觀文章主旨線索、話題類別、作者意圖、廣告或廣告各欄目的前因后果，進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷，從而正確破解相關(guān)試題。

廣告式閱讀理解題從表面上看來有一定的難度，但是，只要同學(xué)們能把握文章的主旨大意，了解各個(gè)細(xì)節(jié)，結(jié)合作者的意圖，熟練掌握各種縮略詞以及反映科技新成果或現(xiàn)代生活新變化的專有詞匯，從容不迫，反復(fù)推敲，利用好各種解題方法，就一定能順利解答這類題。

（責(zé)任編輯周侯辰）